云贔通数字化学校解决方案建议书云南云贔通科技有限公司X 年 X 月 X 日云赑通数字化学校解决方案建议书 目 录1数字化学校概述.12需求分析.22-1教师办公机现状分析.22-2计算机教室现状分析.22-3网络现状分析 .32-4外设现状分析 .32-5学校业务系统现状分析.33不同桌面应用模式介绍与比较.43-1常见应用模式简介 .43-2四种工作模式比较 .43-3应用与外设支持特性.53-4安全性 .63-5部署与管理特性.63-6四种应用桌面类型投资回报分析.83-7不同应用模式选择建议.114云终端计算机网络教室解决方案.124-1概述.124-2方案组建与配置建议.134-3方案优势.135教师办公桌面解决方案.155-1概述.155-2方案组建与配置建议.156学校业务系统数据中心解决方案.166-1概述.166-2方案组建与配置建议.18云赑通数字化学校解决方案建议书 6-3方案优势.186-3-1大幅度降低 TCO.186-3-2数据中心冷却系统的电力消耗 .196-3-3提高运营效率.196-3-4提高服务水平.206-3-5旧硬件和操作系统的投资保护 .207产品介绍.217-1S11A 介绍.217-2S20X 介绍.257-3云赑通设备管理器介绍.307-4云服务器介绍 .327-5服务器虚拟化平台介绍.347-5-1Citrix 介绍.347-5-2VMware 介绍.348公司介绍.35云赑通数字化学校解决方案建议书 1 / 361 数字化学校概述“班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程，是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革，最终促进教育信息化的发展。班班通将开创基础教