资源预览内容
第1页 / 共8页
第2页 / 共8页
第3页 / 共8页
第4页 / 共8页
第5页 / 共8页
第6页 / 共8页
第7页 / 共8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
绝对开音节:以元音结尾的绝对开音节:以元音结尾的相对开音节:辅音相对开音节:辅音+元音元音+不发音的不发音的 eDi vide BikeSurpriseIrUrEr CQuXYJQuarterSig ni fi cant si g ni fi cantWithout grammar, very little can be conveyed. Without vocabulary, nothing can be conveyed. 连读的条件:连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同相邻的两词在意义上必须密切相关,同属属一个意群一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音。顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音。She is the girl who I met in germany. . 读读在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。音拼起来连读。ImanEnglish boy.Itisanold book.Let me havea lookatit.Ms Black worked inanoffice yesterday.I calledyou halfanhourago.Putiton, please.Notatall.Please pickitup. (2) 辅音辅音+h 型连读。型连读。h 不发音不发音What willhe do?Hashe done it before?Musthe go?Canhe do it?Shouldhe?Leavehim.Dont haveGive her some booksI musthave left my keys at my sisters house.She learned to use the computer onher own. (3)“r/re+元音元音”型连读型连读如果前一个词是以如果前一个词是以-r 或者或者-re 结尾,后一个词是以元结尾,后一个词是以元音开头,这时的音开头,这时的 r 或或 re 不但要发不但要发/r/,而且还要与后,而且还要与后面的元音拼起来连读。面的元音拼起来连读。Theyre my fatherand mother.I looked forit hereand there.Thereis a football underit.Thereare some books on the desk.Hereis a letter for you. Hereare foureggs.But whereis my cup?Whereare your brotherand sister? I lenthera pen. Thereisanold man under the tree. The egg(4)“辅音辅音+半元音半元音”型连读型连读英语语音中的英语语音中的/j/和和/w/是半元音,如果前一个词是以是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此开头,此时也要连读。时也要连读。Thankyou.Nice to meetyou.Didyou get there lateagain?Wouldyou likea cupof tea?Couldyou help me, please?Partone.Nextone. You must remain in bed for two days. David read the letter againandagain. “音的同化音的同化”常把常把/d/+/j/读成读成/ /,did you 听上成了听上成了/ /,would you 成了成了/ /,could you 成了成了/ /。 (4)“元音元音+元音元音”型连读如果前一个词以元音结尾,型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。断地连读到一起。Iam Chinese.Heis very friendly to me.She wants to studyEnglish.Howand why did you come here?She cant carryit.Itll take you threehours to walk there.The question is tooeasy for him to answer. 连读时发生的四个常见的音变连读时发生的四个常见的音变t+j=td+j=ds+j= z+j=,miss you mi u:Hows your sister? hau : sist失音失音1)相同或相似的两个音素以及发音部位相同的音素)相同或相似的两个音素以及发音部位相同的音素相邻时(包括在一个单词内的情况)相邻时(包括在一个单词内的情况) ,前一个音素不,前一个音素不读出声。例如:读出声。例如:What does the man mean?ClothesIce-cream man2) 失去爆破失去爆破 6 个爆破音有个爆破音有 3 对对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。就是所谓的面的音。就是所谓的“只留音位不发音只留音位不发音” 。(1)“爆破音爆破音+爆破音爆破音”型型6 个爆破音个爆破音【t、d、k、g、p、b】中的任意中的任意 2 个相临个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.Wha(t) time does he get up every morning?This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.Were going to work on a farm nex(t) Tuesday.What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?Its a very col(d) day, but its a goo(d) day.You can put i(t) down in the bi(g) garden.I bought a chea(p) book, but its a goo(d) book.(2)“爆破音爆破音+摩擦音摩擦音”型如果前面是爆破音,其后型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等)等) ,那么,那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。擦音则要完全爆破。Goo(d) morning, Mr. Bell.Goo(d) morning, dear.Uncle Lis fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.-Do you know his bi(ke) number? -Sorry, I don(t) know.The forty-firs(t) lesson is qui(te) difficult.Goo(d) luck, Lin Tao.爆破音爆破音+m/n,爆破音也会失爆!,爆破音也会失爆!/p/, /t/, /k/开头的音节发开头的音节发 /b/, /d/, /g/She is a kin(d) girl. 1. 音标中无重读音节的,要轻轻的读,不要读出有音标中无重读音节的,要轻轻的读,不要读出有高低调的声音!不要老爱把音节读成渐高调,感觉有高低调的声音!不要老爱把音节读成渐高调,感觉有点歇斯底里,很难听的!点歇斯底里,很难听的!2. 重音且长音要尽量拖长,发音要饱满,但是重音且长音要尽量拖长,发音要饱满,但是i:除除外,这个音节只需轻轻带过!外,这个音节只需轻轻带过!ee、啊:、呃:读起来让人听着这个音节很明显。、啊:、呃:读起来让人听着这个音节很明显。3. 短音的短音的 i 有时候不发音,只起到一个连接的作用;有时候不发音,只起到一个连接的作用;
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号