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教学工作计划(2011-2012 学年第二学期) 星林小学二 0 一二年二月2011-2012 学年第二学期教学工作计划指导思想:以党的“十七大”精神、邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,深入进行教学研究,更新教育观念;深入贯彻落实科学发展观,加强学校内部管理和教师队伍建设,全面提高教师素质。以办好人民满意的教育为宗旨,促进星林小学教育的进一步发展提高。工作重点一、 做好思想政治工作。思想政治工作是教师爱岗敬业,学生立志做人的根本保证。本期以“以德治校,依法治校为宗旨,要着重抓好以下几点:(一) 、要坚持政治学习,每次学习有明确内容,做到有计划,有记录,有心得,有总结。突出重点,深入学习“十七大“重要思想,采取多种形式,开展实践。加强师德师风建设。(二)坚持“育人为本,德育为先“,要切实抓好未成年人思想道德建设。要认真贯彻新修订的小学生守则和中小学日常行为规范 ,进一步健全少先队组织,使德育与少先队工作相结合。对学生进行思想教育。二、继续加强学校德育工作,促进学生健康成长学校要增强德育工作的首位意识,切实加强德育工作,巩固和发展德育成果,努力开创管理管理科学化、内容系列化、活动规范化、措施具体化的德育工作格局。要增强德育工作的时效性,认真贯彻落实公民道德实施纲要 、 中小学生守则和中小学生日常行为规范 ,进一步抓好学生日常行为习惯的养成教育。本学期要在全体学生中继续开展“讲文明、讲礼仪”的主题教育活动,积极开展“两争两创”活动。要通过活动的开展,使他们养成讲文明、讲礼仪、懂礼貌的好习惯,努力营造一个文明、向上、和谐的校园氛围。学生的文明礼仪课堂纪律得到提升。继续实施基础教育助学工程,关心留守儿童,建立健全留守儿童档案,切实做好贫困家庭寄宿生的生活补助工作。结合党的惠民政策的落实,努力搞好“控辍保学”工作。要建立学校、社会、家庭三结合的工作机制。成立了家长学校,请专家与家长传授教育的方法策略,密切与家长的沟通与联系,使他们主动配合学校教育,形成教育合力,更好的推进学校德育工作的开展。三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质根据上级安排及教师发展的需要,并结合我校实际,积极在全体教职工中开展的师德主题教育活动。要进一步加强新形式下的师德建设,加强教师道德修养,毫不动摇地把师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置。认真贯彻中心校下发的关于进一步加强和改进师德建设的实施意见 。在全校教师中开展师德主题活动,把师德师风建设放在教师队伍建设的首位,努力形成学先进,比奉献的热潮。四、 狠抓教学常规工作,重务实,重实效1、学校要建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。制定了师的教学工作计划、教案、作业批改、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出具体的改革设想,以达到教学管理系统的整体优化,提高教学效率。 2、加大教学常规检查及监督力度,促使教学工作有序进行。本学期学校要坚持每月进行一次教学常规检查,及时做出阶段性小结,为以后的教学工作指明方向。本期还要举行学生作业评选比赛,规范教师的作业布置及批改,提高作业书写水平。3、坚持教研组活动,加强课堂教学研讨。要坚持每两周一次的教研活动,活动形式主要有听课、评课活动;看资源网优质课并完成评价;组织有书面准备的专题讨论等。4、要认真组织优质课评选工作。通过优质课评选,为广大教师提供一个展示教学技能技巧的舞台,从而推进我校落实新课程的步伐,发现培养人才,树立典型,推动教学工作向前发展。5、大力推行新课程改革。本学期,要积极进行新课程改革,贯彻实施课堂教学新模式,积极探索课堂教学新路子。经过课改教师的不懈努力,教师的教学方式和学生的学习方式已经悄然发生变化。6、继续加强学生的良好习惯的养成教育。在教学过程中,要注重培养学生善于思考勤于动脑、专心致志、一心向学的学习习惯,以及健康的行为习惯,为学生的终身发展打好基础。规范教学管理,提高教学效率。五、加强校本培训、提高教师素质1、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期我们要注重教师的自我反思,督促引导教师在做中学,在实践中领悟,使老师走上“学习中研讨,实践中总结,总结中提高”的成长历程。鼓励教师投身到新课程的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题,在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究自己,又分享别人成长的经验,提高反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。2、引导教师积极转变教师的教学方式及学生的学习方式。我校在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。教师则要变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。六、认真做好体卫艺工作认真贯彻学校体育卫生条例 ,努力推行国家学生体质健康标准的实施,积极开展好各项文体活动,举办篮球比赛,认真上好广播操、眼保健操,充分保障大课间活动,学校要切实抓好学校环境卫生和个人卫生,搞好卫生防疫和疾病防控工作。七、其他工作继续开展古诗文背诵,传承传统文化,陶冶学生情操。做好的老师基本功训练,全面提高教师的普通话水平。星林小学 2012.2
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