三、三、 电阻电阻教学流程图教学流程图开始开始多媒体多媒体问题问题学生回答学生回答实验器材实验器材不同导线的电流不同导线的电流用水流快慢启发学生思考电阻的形成用水流快慢启发学生思考电阻的形成电阻的作用电阻的作用学生阅读有关电阻符号、单位的内容学生阅读有关电阻符号、单位的内容多媒体多媒体学生阅读欧姆资料学生阅读欧姆资料多媒体多媒体学生阅读学生阅读“小资料小资料” ，记住常见的导体绝缘体，记住常见的导体绝缘体多媒体多媒体常见的电阻值常见的电阻值实验器材实验器材研究导体电阻与长度的关系：研究导体电阻与长度的关系： 练练学生阅读控制变量法学生阅读控制变量法实验器材实验器材研究导体电阻与横截面积的关系研究导体电阻与横截面积的关系实验器材实验器材 研究导体电阻与材料的关系研究导体电阻与材料的关系实验器材实验器材研究导体电阻与温度的关系研究导体电阻与温度的关系多媒体多媒体半导体及超导的相关内容半导体及超导的相关内容布置作业布置作业多媒体多媒体小结小结结束结束图符说明：图符说明：开始、结束开始、结束教师活动教师活动学生活动学生活动教学媒体教学媒体流程线流程线