（足球）教案（足球）教案 授课授课内容内容1 选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求2 介绍高校体育教学的目的介绍高校体育教学的目的3 教学比赛教学比赛教学目标教学目标1 进一步巩固提高学生的基本身体素质进一步巩固提高学生的基本身体素质2 使学生初步了解高校体育教学的目的任务使学生初步了解高校体育教学的目的任务3 恢复体能，提高学生的适应能力恢复体能，提高学生的适应能力 程程序序时时 间间内内 容容组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求准准备备部部分分520一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑 2 圈六、徒手操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运球4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”要求：声音洪亮，精神饱满1 服装要求2 认真听讲3 注意安全组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进行二、教法1边讲解边示范2用口令指挥练习组织：全班集体练习，学生围圈带球，听教师报数，报几就几个人抱团组织：两列横队 要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习基基本本部部分分152020一、介绍本学期教一、介绍本学期教学内容学内容二、介绍本学期教二、介绍本学期教学内容及考核标准学内容及考核标准三、体能训练三、体能训练400 米场地变速跑，弯道慢跑，直道冲刺跑（4 圈）四、教学比赛四、教学比赛一、组织：全班集体进行考试标准：考试标准：1 脚内侧踢停球(75 分) 相距 5 米标准：40 次/分60 分55 次/分75 分每涨 1 次加 1 分2 脚背内侧射门（10 分） 1112 米进一球加 3 分，进两球加 6 分，进三球加 10 分3.绕标志杆运球（15 分）不计时，不规则根据运球的速度及对球的控制能力加 115 分组织：全班集体进行，要求学生认真完成练习队形要求：比赛场地：（半块足球场）结结 束束 部部 分分101 放松练习2 小结本课3 回收器材4 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令 要求：归还器材场地与器材场地与器材课后小结课后小结足球场半块足球 18 个标志物 10 个（足球）教案（足球）教案 授课授课内容内容1 学校体育的任务学校体育的任务2 简介足球运动的发展概况及锻炼价值简介足球运动的发展概况及锻炼价值3 学习脚内侧踢、停球技术学习脚内侧踢、停球技术4 发展身体素质的练习：耐力发展身体素质的练习：耐力教学目标教学目标1 通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2 通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识4 通过介绍足球运动的发展概况，使学生了解足球运动的锻炼价值通过介绍足球运动的发展概况，使学生了解足球运动的锻炼价值程程序序时时 间间内内 容容组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求准准备备部部分分515一.体育委员整队报告人数二师生问好三宣布本课内容和教学任务四检查服装安排见习生五绕半场慢跑七、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练习八、游戏“贴人游戏”要求：声音洪亮，精神饱满4 服装要求5 认真听讲6 注意安全组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进行二、教法1边讲解边示范2用口令指挥练习组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。组织：两列横队 要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习基基本本部部分分10101525一、学习脚内侧踢一、学习脚内侧踢地滚球技术地滚球技术动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球 15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。重点：支撑脚站位难点：脚型固定二、学习脚内侧接二、学习脚内侧接地滚球地滚球动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球三、耐力素质练习三、耐力素质练习1000m 耐力跑四、教学比赛四、教学比赛一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法1讲解脚内侧正面传地滚球2给学生做正确示范动作3学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法：1讲解脚内侧接地滚球2教师示范组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。 组织：分成两对进行比赛一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。1踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习2两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习 3两人一组，队形相距五米，练习传球练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两人反复练习练习队型：同上要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结结 束束 部部 分分105 放松练习6 小结本课7 回收器材8 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令 要求：归还器材场地与器材场地与器材课后小结课后小结足球场半块足球 18 个标志物 10 个（足球）教案（足球）教案 授课授课内容内容1 介绍体育在学校教育中地位与作用介绍体育在学校教育中地位与作用2 学习直线运球学习直线运球3 发展身体素质的练习：下肢力量发展身体素质的练习：下肢力量教学目标教学目标1 通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术2 通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程程序序时时 间间内内 容容组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求准准备备部部分分515一体育委员整队报告人数二师生问好三宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五绕半场慢跑六、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练习七、游戏“胯下传球游戏”要求：声音洪亮，精神饱满7 服装要求8 认真听讲9 注意安全组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进行二、教法1边讲解边示范2用口令指挥练习组织：全班分成两组练习，各组第一名同学将球从胯下传至后面的同学，传至最后一名同学后，该同学迅速将球抱至队伍前面，然后在依次传球，看哪队先传至终点。组织：两列横队 要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习 基基本本部部分分10101525一、学习直线运球一、学习直线运球基本技术基本技术脚背正面直线运球动作要求：跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拨球的后部前行。重点：运球人重心难点：运球人与球的位置脚内侧直线运球动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部。二、下肢力量素质二、下肢力量素质练习练习1 蛙跳 15m3 组2 高抬腿 30三、教学比赛三、教学比赛一、组织：全班分成两组，每组一球，同时进行练习二、教法1讲解直线运球要领2给学生做正确示范动作3学生练习时，纠正错误动作组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。 组织：分成两对进行比赛一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确动作要领。练习队型： 20m练习队型： 要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结结 束束 部部 分分109 放松练习10小结本课11回收器材12宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令 要求：归还器材场地与器材场地与器材课后小结课后小结足球场半块足球 18 个标志物 10 个（足球）教案（足球）教案 授课内授课内 容容1 1 体育保健与卫生体育保健与卫生2 2 学习各种停球技术学习各种停球技术3 3 发展身体素质的练习：上肢力量发展身体素质的练习：上肢力量教学目标教学目标1 通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术2 通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质3 通过各种游戏培养学生的团结协作意识3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识程程序序时时 间间内内 容容组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求准准备备部部分分515一体育委员整队报告人数二师生问好三宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五绕半场慢跑六、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练习七、游戏“鸭步走”“蛙跳”要求：声音洪亮，精神饱满10服装要求11认真听讲12注意安全组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进行二、教法1边讲解边示范2用口令指挥练习组织：全班分两组进行，每队半蹲做鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点组织：两列横队 要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习 基基本本部部分分10101535一、学习各种类型一、学习各种类型的停球技术的停球技术1 脚背外侧停球动作要求：首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方。 2 脚底停球动作要求：支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。三、上肢力量练习三、上肢力量练习俯卧撑 153 组四、教学比赛四、教学比赛一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法1讲解各种停球方法2给学生做正确示范动作3学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法：同上组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。 组织：分成两对进行比赛一、要求：认