我眼中的五好学生当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域， 人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军，我坚信我们 青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民，就是在家里做父 母的“小帮手”，在独处时做一个“小主人”，在学校做同学的“小伙伴”，在公共场合做个环 保的“小卫士”，在社会上做个人们的“小标兵”。 先介绍一下吧，这五好少年分别为“小帮手” “小主人” “小伙伴” “小卫士” “小标兵” ，1.“小伙伴” 在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。2.“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的“小主人”。3.“小帮手” 在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约， 热爱劳动的 “小帮手”。4.“小标兵” 在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，尊纪守法的“小标兵”。5.“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的 “小卫士”。 我认为我足够可以当一个五好小公民，为什么呢？第一，身为班长的我，却平易近人， 有许多知心的朋友，我们一起学习，一起游戏，这是我开心的地方。第二，在家，我控制 自己的零花钱，睡觉时间，看书时间，学习时间，安排好作息时间是我的一大特点，也是 必做的，我的事情自己做，房间自己收拾等等，这是我骄傲的地方。第三，在家中，我很 勤劳，体现在哪里呢？我会炒菜，会做饭，经常刷碗，帮妈妈做力所能及的活儿，这是体 现我长大了的地方。第四，在学校里，身为副大队长的我，是起带头作用的，我我不随地 扔垃圾，经常义务劳动，学校的大事小事几乎我都参加过，演讲，文艺，主持我个个都是 强项。第五，在生活中，我不乱践踏草坪，不折花，看到别人做这些事时，我会连忙阻止， 也绝不在墙上桌上乱刻东西。 就写最近的一件事吧，在 2010-2011 年度担任大队干部的一个同学摔倒了，刚好在 我旁边，我连忙叫了两个同学，一起扶着他，当时，他左腿膝盖还有胳膊上有擦出血，其 他地方有擦破皮或没有事。我们送到了医务室，给她脱下长袜，让校医给她涂酒精消一下 毒，校医轻轻地涂了一下，她一边尖叫一边哭，很疼的样子，其实谁没有受过伤呢？我也 受过伤，也很疼，但是这对身体好啊！我安慰她，他也慢慢安静下来，不再叫疼了。涂完 酒精后，腿会更疼，所以我们用尽全力把他抬到四楼教室，抬到他的座位的座位上，才道 了再见。通过这一件事，我知道了：夏天走路、跑步都要小心，以防摔倒，因为夏天摔得 很厉害。 还有一次，我的一个好朋友，在我们玩的过程中不小心把手磕了一下，我们非常担心， 于是送到了医务室，校医给擦了点酒精，我们又给她买了一个创口贴，以后我们可知道不 乱玩了，也知道，医生是扶伤的，有问题看了就会解决，所以我们要感谢校医，敬佩他们 的责任心。 我也曾多次捡到过，老师或同学们丢下的的物品，并物归原主，我也认为这是作为一个学生一个公民所应该做的，所以，我希望大家都可以像我一样，帮助小孩儿和长辈，共 创和谐社会，伸伸手弯弯腰，共创干净社会，互帮互助，共创美好社会！如果我们每个人都伸出自己的一双手，去帮助一些需要帮助的人，那我们的世界是和平的、温馨的。记得有首歌唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间！多么美妙的一句话，为我们世间的和谐，让我们都争取做一个合格的“五好小公民”！