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教育学测试题(七)一、选择题(本大题共 15 个小题,每小题 1 分,共 15 分。在每小题给出的 4 个选项中,选出一个符合题目要求的答案。 )1、教育学研究的对象是( )及其教育规律。A教育现象 B教育方针C教育政策 D教育理论 2、标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是( )A 学记 B 普通教育学C 大教学论 D 教育论3、社会政治经济制度对教育的制约作用不包括( )A 决定受教育权 B 决定教育目的 C 决定教育的领导权 D 决定教育的发展权4、 “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了()对人的发展有重要的影响( )A教育 B环境C遗传 D主观努力5、教学过程是一种特殊的( )A心理过程 B信息过程C逻辑过程 D认识过程6、 “要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是( )A从学生实际出发的原则B知行统一的原则C尊重、爱护学生与严格要求学生相结合的原则D集体教育和个别教育相结合的原则7、新中国第一次学制改革是在 ( )A、1951 年 B、1949 年C、1950 年 D、1952 年8、长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到( )A以教学为主 B教学、科研并重C教学、科研、生产三中心 D所有时间用于搞教学9、 “四书” 、 “五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是( )A 大学 B 中庸C 论语 D 春秋10、教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )A顺序性和阶段性 B不均衡性C稳定性和可变性 D个别差异性11、智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?( )A观察力 B想像力C思维力 D判断力12、 “学为人师,行为世范”体现了教师工作的( )A复杂性 B B创造性 C长期性 D示范性 13、 “学而时习之”体现的教学原则是( )A理论联系实际的原则 B启发性原则C循序渐进的原则 D巩固性原则14、做好班主任工作的前提和基础是( )A组织和培养班集体 B全面了解学生C培养优良的班风 D做好后进生转化工作15、在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是( )A学科课程论 B活动课程论C实质教育论 D现代课程论二、解释下列概念:(4 分5=20 分)1、学校教育 2、教学 3、教育目的4、启发性教学原则 5、学制三、简答题(每小题 6 分,共 24 分。 )1、一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养?2、什么是课堂教学(班级授课制)?它有哪些优点又有哪些不足? 3、教师如何备好课?4、我国的教育目的如何表述?四、判断分析题(先判断正误,然后分析说明理由)(每小题 5 分,其中判断正误 2 分,分析说明理由 2 分。共 20 分。 )1、教育是明显的消费,又是潜在的生产2、 “近朱者赤,近墨者黑”说明环境对人的发展起决定作用。 3、讲授法都是注入式教学4、民主的师生关系主要是教师要热爱学生、信任学生,对学生有没有严格要求是无关紧要的。五、材料分析题:(1 题 10 分,2 题 11 分)1、 “教育的理想是为了一切的人,无论是城市的还是乡村的,富贵的还是贫贱的,聪慧的还是笨拙的;教育的理想是为了人的一切的,无论是品德的还是人格的,生理的还是心理的,智力的还是情感的。 ”运用所学的教育学知识分析这段话所表达的教育思想。2、下文是神奇的教育世界一书中转载的一篇文章“崔永元的两扇窗” 。你读后想到了些什么?运用所学的教育学知识进行分析说明。崔永元是中央电视台的节目主持人,但数学成绩很差。 崔永元在他的不过如此中道出原委。事情是这样的,小学时,数学老师发现崔永元上课走神,就把粉笔头准确无误地砸过去,还批评说“你把全班同学的脸都丢尽了”。从此,崔永元患上了“数学恐惧症”,数学成绩一落千丈。从此,在崔永元的人生走廊里关闭了数学这扇窗。教语文的王老师对崔永元的第一篇作文大加赞赏,从此,在崔永元的人生走廊里语文这扇窗分外透亮
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