北师大版一年级数学下册小小商店1通过购物等活动，体验生活之中处处有数学。 2在具体的购物情境中进行简单的计算，并能解决简 单的实际问题。 3在实际情境中认识元、角、分，并了解它们之间的 关系。 4培养学生合理使用和爱护人民币的意识。 教学目标这么多的礼物！可以办 一个“小小商店”了。买一个 可以怎样付钱 ？我有40元，买一个 和一个 够不够 ？60元可以买哪两样物品？ 还能找回多少元呢？
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