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四年级德育训练计划四年级德育训练计划一、 指导思想: 全面树立和落实科学发展观,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键点,通过扎实的德育教育活动,形成良好的“三风”,培养学生强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。 二、工作思路 1、确立一种意识:以学生为主体 2、抓住两条主线:养成教育,班级管理 3、转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收 三、训练目标: 1、学生要养成遵规守纪的良好行为习惯,校风正,学风好。 2、学生要有较强的法制和安全意识,杜绝重大责任事故。 3、学生要积极参加校园文化活动,教育学生具有较强的爱校意识。4、培养教育学生具备“六会”和“七种能力”(“六会”:学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。“七种能力”:科学研究能力、发明创造能力、组织管理能力、获取信息能力、演讲表达能力、文字写作能力、社交和社会活动能力)。 四、主要工作任务及措施: 1.重视养成教育.2、加强后进生管理。3、努力提高学生的学习成绩。4、加强安全教育,防患于未然。5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。 6、创建“学生自主管理”的班级特色。7、抓好少先队工作。8.重视文体工作。
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