四年级德育训练计划四年级德育训练计划一、 指导思想： 全面树立和落实科学发展观，以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高德育队伍管理能力为关键点，通过扎实的德育教育活动，形成良好的“三风”，培养学生强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。 二、工作思路 1、确立一种意识：以学生为主体 2、抓住两条主线：养成教育，班级管理 3、转变三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收 三、训练目标： 1、学生要养成遵规守纪的良好行为习惯，校风正，学风好。 2、学生要有较强的法制和安全意识，杜绝重大责任事故。 3、学生要积极参加校园文化活动，教育学生具有较强的爱校意识。4、培养教育学生具备“六会”和“七种能力”（“六会”：学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。“七种能力”：科学研究能力、发明创造能力、组织管理能力、获取信息能力、演讲表达能力、文字写作能力、社交和社会活动能力）。 四、主要工作任务及措施： 1.重视养成教育.2、加强后进生管理。3、努力提高学生的学习成绩。4、加强安全教育，防患于未然。5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。 6、创建“学生自主管理”的班级特色。7、抓好少先队工作。8.重视文体工作。