资源预览内容
第1页 / 共4页
第2页 / 共4页
第3页 / 共4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
靖远县先进个人申报表靖远县先进个人申报表申报受奖称号: 优秀教师 所 在 单 位:东升乡新联小学 姓 名: 党田龙 靖靖远远县县 教教育育局局 制制二二一四年一四年 月月 日日(注注:此此表表用用A3 纸纸张张 双双面面 打打印印)姓 名党田龙性 别男年 龄31民 族汉文 化 程 度本科政 治 面 貌党员职 称小一行 政 职 务副校长工 作 单 位东升乡新联小学任 教 课 程五年级数学照片个 人 简 历党田龙,男,1983 年 11 月出生,本科学历,2006 年 9 月参加工作,在 新联小学任教一年。2007 年 9 月调到东兴小学任教导主任,2010 年 8 月, 再次调回新联小学任副校长兼教导主任。主 要 先 进 事 迹自参加工作以来,一直在教育工作的第一线,担任数学教育教学工作,现任新联 小学副校长兼教导主任工作。忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热 爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以学校为家,教育教学成效显著,是位德 才兼备的优秀教师。 一、较高的政治水平和业务素质 在工作中以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、党的群众路线和党 的十八精神为指导,热爱教育事业,爱岗敬业,遵循教育教学规律,关心热爱学生, 不断提升自己的业务素质。以“身正为范,学高为师”作为工作理念,从未体罚和变 相体罚学生,尽力做到“尊重学生树立平等意识;帮助学生树立服务意识; 影响学生树立师表意识;相信学生树立民主意识” 。在学校教学管理工作中, 始终坚持 “关心、爱护”原则,着眼集体,针对个性,认真做教师、学生的思想工 作,从而形成了良好的教风和学风。二、潜心施教、刻苦钻研,较高的教学能力 本人多次担任六年级数学教学工作,在教学过程中能深入挖掘钻研教材,领会课 改精神,努力克服工作中的困难,锐意进取,大胆创新,取得了可喜的成绩。在课堂 中充分发挥学生的主体作用,培养学生分析问题、解决问题等方面的能力,使学生形 成良好的学习习惯,从而提高学生各方面的素质,培养他们的创新精神。备课过程中 注重备教材、备课堂、备学生。为了上好每一节课,高效利用课堂 40 分钟,我都在课 前认真备课,认真领悟新课标的要求,精心设计教学活动,选择灵活多样而有效的方 法,力求目的明确,重难点突出,指导学生具体又有针对性,施教中结合学生实际情 况,不断改进教学方案和教学方法,充分运用多种手段调动和培养学生的兴趣。他还 多次参加县上、学区、学校组织的各种教学比武活动、评优课、公开课、示范课、观 摩课等系列活动,并取得了较好成绩。三、 热爱教育,用真情培育学生 教师是太阳底下最光辉的职业,我认为光辉体现在尽职尽责上;体现在顾全大局 上;体现在对学生的关心上;体现在与同事和领导的合作上。我每到一所学校,就把 一腔热血和全部爱心献给那所学校,献给那里的学生。我以勤劳者的身份出现在学校 的每个地方,我以严父的态度精心培养学生。对学生他常用的方法是说服教育, “晓之 以理,动之以情”就是这一位普通教师干的再平凡不过的事。正是凭着一颗爱心和责任心来教育所有的学生,他和学生结下了深厚的友谊。在学校他赢得了师生的欢迎;在社会,他都赢得了老百姓的好口碑。 四、狠抓教学过程管理,规范教师教学行为 自从 2007 年被任命为教导主任以来,面对着既光荣,又艰巨的任务,他感到自己肩上的担子又重了,他深知要做好教学常规管理,并非是件容易的事,但一颗强烈的责任心使他不敢有丝毫怠慢。刚上任,他自己不断学习理论知识,还向有经验的老领导讨教先进的管理经验。他坚持以制度管理和以感情管理相结合,紧密团结广大教师,服务于学校,服从校长的正确领导,依靠学校领导班子制定并完善了学校的教学常规管理制度,并带头执行遵守。他担任教导主任工作以来,学校教风好、学风浓、领导班子团结、同事之间也非常和睦,教学成绩在逐渐提高。当教师教学工作出了小问题,他及时谈话,寻找原因,用情感管理老师,少责备,多关心,营造了团结、健康、向上的学校风气。获得了同事们的好评。五、工作业绩 凭借对教育事业的热爱和执着的追求,求真务实,充满激情的工作热情,党田龙同志取得了可喜的成绩,他所任班级的数学成绩一直名列全学区成绩前茅,多次受到上级主管部门的表彰奖励。1、2007 年,被评为“县优秀辅导员”荣誉称号。2、2010 年,论文谈小学数学课堂教学中问题意识的培养 ,在甘肃省教育教学优秀论文评比活动中,获二等奖。3、2009 年、2010 年年终考核为优秀。4、2011 年 9 月,被评为 2009-2011 学年度县优秀教师,并授予“园丁奖”荣誉称号。5、2013 年,在县中小学多媒体优质课竞赛活动中,荣获小学组一等奖。6、2014 年,被评为“县骨干教师”荣誉称号。先进事迹材料撰稿人:党田龙 所在单位领导签字:教管中 心(或 中学) 意见年 月 日 (盖章) 教育局 意见年 月 日 (盖章) 县评审 委员会 决定年 月 日 (盖章) 备注
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号