马克思主义基本原理概论马克思主义的三层含义： 1、科学的世界观和方法论，反映客观世界特别是人类社会 的本质和规律的科学真理。 2、狭义：马克思、恩格斯创立的、由马克思主义哲学、马 克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分组成的科学 理论体系。 3、广义：由马恩所创立，由列宁推进到新阶段，并由中国 共产党人进一步发展和中国化了的观点和学说体系。绪论 马克思主义是工人阶级 和人类解放的科学 第一节 马克思主义的产生和发展 n一、时代的产物 n19世纪30年代末40年代初n-资本主义经济的发展为其产生提供 了经济、社会历史条件-机器代替工 场手工业，在促进生产力和文明进步 的同时又具有内在的矛盾性。阶级斗争条件 三大工人运动 1831年法国里昂工人起义 1838年英国的宪章运动 1844年德国西里西亚纺织工人起义科学技术条件 唯物自然观n自然通史和天体论无限宇 宙的各部分在空间中的联系，探索 天体的根源及其运动变化的规律， 提出了天文学史上有重大意义的太 阳系自然形成的“星云说”强调 整个宇宙、整个天体系统是物质基 于自身运动自然形成的。科学技术条件二、马克思、恩格斯的革命生涯和科学精神n共产党宣言：唯物史观形成，马克思主义 诞生的标志n1867年资本论第一卷的出 版，剩余价值学说成熟。n 1875年哥达纲领批判和 1880年社会主义从空想到科 学的发展，科学社会主义的 完整形成。 三、马克思主义对人类文明成果的继承与创新 n1、马克思主义哲学的继承与创新n第一、科学实践观的创立马克思主义哲 学的根本观点 第三、实现了世界观和方法论的统一n揭示自然界、社会和思维发展的一般 规律，辩证唯物主义、历史唯物主义 与革命实践以及各门科学紧密联系， 给予无产阶级认识世界、改造世界锐 利的思想武器，指出了无产阶级的历 史使命以及实现这一使命的方向和道 路。2、马克思主义政治经济学的继承与创新n直接理论来源：英国古典政治经济学，以亚当斯 密和大卫李嘉图为代表 政治经济学史的革 命：创立了剩余价 值学说第一次 从一切社会关系中 划分出最根本的生 产关系； 第一次明确政治经 济学的对象是人与 人的关系即阶级关 系； 第一次发现了劳动 的二重性，建立了 劳动价值论和剩余 价值论。 3、马克思主义的科学社会主义的继承与创新 （1 1）直接理论）直接理论 来源：来源：1919世纪世纪 初期的三大空初期的三大空 想家：想家： 法国的圣西门法国的圣西门 、傅里叶和英、傅里叶和英 国的欧文。国的欧文。 （2 2）把社会主）把社会主 义从空想变成义从空想变成 科学：把社会科学：把社会 主义主义 思想牢牢建立思想牢牢建立 在唯物史观和在唯物史观和 剩余价值学说剩余价值学说 的基础之上。的基础之上。四、列宁对马克思主义的继承和发展n列宁创造性地运用马克思主义 的世界观和方法论考察帝国主 义时代的无产阶级革命形势， 提出了一系列新的观点，形成 了列宁主义马克思主义发 展的新阶段：n1、政治经济发展的不平衡是帝 国主义时代资本主义发展的绝 对规律n2、沙皇俄国成了帝国主义链条 上的薄弱环节，为俄国的无产 阶级革命创造了有利的条件n3、社会主义可以在一国首先取 得胜利，开辟了经济文化落后 国家向社会主义过渡的道路。2006年1月21日，在俄罗斯首 都莫斯科的红场上，人们高举 列宁画像在列宁陵墓外聚集等 候敬献鲜花，纪念列宁逝世82 周年。 五、马克思主义在中国的胜利和发展n20世纪2040年代，马克思主义传入中 国，与中国的工人运动相结合，并扎根 开花结果，分别与中国的社会主义建设 实践、社会主义改革实践相结合，相继 产生了中国化的马克思主义的三大理论 成果：毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想，现在还正在发展之 中科学发展观、社会主义和谐社会 等理论。 六、西方马克思主义的解释与嫁接 1、西欧和美国的马克思主义：把对资本主义的经济 和政治批判转向对资本主义的文化和社会批判。 2、东欧的马克思主义：探索不同于斯大林主义的马 克思主义。第二节 马克思主义科学性与革命性的统一n一、马克思主义最根本的世界观和方法论n辩证唯物主义和历史唯物主义 n1、是无产阶级的世界观和方法论n2、马克思主义理论科学体系的哲学基础n二、马克思主义鲜明的政治立场n 实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益n1、是由马克思主义理论的本性决定的n2、是由无产阶级的历史使命决定的n3、是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观 的分水岭，是判断马克思主义政党的试金石n三、马克思主义最重要的理论品质n 坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实 践中检验真理和发展真理n1、是马克思主义理论本质的反映n2、是人类认识发展规律的具体体现n3、是理论创新的内在要求n四、马克思主义最崇高的社会理想n 解放无产阶级和全人类，实现共产主义（物质财富极大 丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展）第三节 努力学习和自觉运用马克思主义n一、世纪之交的马克思主义n1、苏东剧变及其之后马克思主义在西方世 界的情况n2、马克思主义的生n命力何在？n强解释力；n全人类的理想；n与时俱进。n二、从整体上把握马克思主义n三个组成部分的有机统一体马马马马克思主克思主义义义义政治政治经济经济经济经济 学是学是马马马马克思主克思主义义义义 的主要内容的主要内容科学社会主义是整个科学社会主义是整个 马克思主义的核心，指导马克思主义的核心，指导 无产阶级解放斗争的无产阶级解放斗争的 科学理论科学理论马克思主义哲学是科学的世界观和是科学的世界观和 方法论，是马克思主义的理论基础方法论，是马克思主义的理论基础n三、在理论与实践的结合中学习和运用马 克思主义n1、学透理论，真正掌握马克思主义的基本立场、 基本原理、基本观点、基本方法。n2、坚持和弘扬理论联系实际的学风，是学习马克 思主义的根本方法n3、科学地对待马克思主义坚持和发展马克思 主义n四、马克思主义作为行动指南反对教条主义 态度n善于运用马克思主义基本原理说明时代特征 ，并同本国的具体实际相结合。革命的、批判的 、科学的方法是马克思主义内在的灵魂 n五、在实践中丰富和发展马克思主义n1、密切联系我国建设中国特色社会主义的 实际n2、用马克思主义观 点正确认识 当代资本 主义的新变化n3、用马克思主义观 点正确认识 社会主义 发展的进程n4、用马克思主义观 点正确认识 社会主义 改革过程对人们思想的影响n5、用马克思主义观 点正确认识 当今国际 环境和政治斗争带来的影响n思考题：n1、怎样认识马克思主义的真理性和价值性？n2、为什么马克思在当代西方会连续评为“千年思 想家”？n3、150多年以前并没有马克思主义，人类在认识 世界和改造世界的漫长历史中不是也取得了无数 的成功，创造了辉煌的业绩吗？马克思主义产生 以后，世界上许多人也没有学过或者并不信奉马 克思主义，有的还反对马克思主义，这些人在实 践中不也可以取得许多成功吗？有些科学家信奉 唯心主义哲学，信奉宗教，不也取得了很高的成 就吗？阅读书目n列宁哲学笔记n恩格斯自然辩证法n毛泽东矛盾论实践论n费尔巴哈基督教的本质n达尔文物种的起源n罗素（英）我的哲学的发展n弗洛伊德精神分析引论n黑格尔小逻辑n李德顺选择的自我一位哲学家眼中的人生n韩树英马克思主义纲要n齐振海马克思主义认识论n高清海马克思主义哲学基础n张雷声马克思主义政治经济学原理n马克思资本论n亚当斯密国富论n浦国良世界社会主义运动概论