资源预览内容
第1页 / 共18页
第2页 / 共18页
第3页 / 共18页
第4页 / 共18页
第5页 / 共18页
第6页 / 共18页
第7页 / 共18页
第8页 / 共18页
第9页 / 共18页
第10页 / 共18页
亲,该文档总共18页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
小学四年级下学期安全教育主题班会精品教案汇编教案汇编 全册全册主题班会教案:主题班会教案:一、消防安全、交通安全一、消防安全、交通安全 时间:3 月 11 日 班级:四年级(2)班 地点:本班教室 主题:消防安全、交通安全 教学内容: 学习一些家居防火自护、自救、交通安全等知识 教学目标: 1、通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 2、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 3、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法 规。 4、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。 教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数:1 课时。 教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程: 谈话导入: 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但 是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事 故.象不久前发生在册亨县东风小学一们学生被车撞死的事故.我们不得不提高警惕引以为戒.下 面就谈谈家庭火灾及交通安全要注意什么。1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基 本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法:A 特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态. 这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B 电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生 火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C 提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电 器分开,不要用手直接救人。(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1 室外火灾关门求生的方法: 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2 室内火灾.从窗户逃生。3 高层建筑火灾逃生。4 公共场所火灾逃生。5 安全出口火灾逃生。 教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。2、要派人来主要路口迎接消防车。 (四)、交通安全提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方 便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发 挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。(五)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。学生介绍乘车、乘船的有关知识。播放视频“车中的危险” 。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。学生用课件或图片介绍各种交通标志。学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍文明乘车方面的资料。4、学生介绍重大交通事故的案例。5、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。(六)、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;1、交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大 的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规, 注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。 2、遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已 及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。 (七)总结: 只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢 的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。 (八)附板书设计: 防火自护 自救安全教育 用电,煤气 ,雷电 贴上卡纸上的小结二、食品卫生安全 时间:3 月 18 日 班级:四年级(2)班 地点:本班教室 主题:食品卫生安全 一、教学目标 1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。 2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。 3、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。 4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。 二、教学重点 知道如何健康饮食? 三、教学难点 培养关注自己饮食健康的责任感。 三、教学过程 (一)谈话导入 1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见) 2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接 跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。 (板书课题:吃出你的健康 来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢? (二)好好吃早餐 1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在 什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。 下面请听一个故事。 (故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没 有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。 ) 2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?早餐对我们有多重要呢? (三)饭前饭后多补水 身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的 水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、 晚饭时喝汤等等。 为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中, 大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。 不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬 菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。 (四)有节制地吃点零食也不坏 零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食 的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能: 花生:花生中富含维生素 B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼您现在正在睛 发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。 核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物 蛋白,能促进指甲的生长。 葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰 富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。 无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量 充足。 奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。 吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是 好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响 正餐的食欲。 (五)良好的烹调促进健康 良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。比 如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B 族维生素和维生素 C。 蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。 微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。 烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素 C。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。三、交通安全 时间:3 月 25 日 班级:四年级(2)班 地点:本班教室 主题:交通安全 教学目的: 1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵 守交通规则。 2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。 教学方法:讲授法、讨论法 一、导入新课: 1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样? 2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果? 教师小结: 交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同 时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好 的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们这节课来学习一下交通安 全知识。 二、新课讲授: 1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等。2、介绍乘车、乘船的有关知识。 乘车、乘船的基本要求和注意事项。 要求学生要文明乘车、乘船。 3、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。 穿越马路,要走斑马线。 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过” 。 要学会避让机动车辆。 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。 4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。 不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。 横穿马路减速、观察或下车推车过路。 转弯时减速,观察并打手势。 不要双手离把,不要并肩行驶。 骑车不打闹,不追逐。 骑车不要攀扶机动车辆。 列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。 三、小结: 提问:今天我们学了哪些知识?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?教师小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多 家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。四、疾病预防教育 时间:4 月 1 日 班级:四年级(2)班 地点:本班教室 主题:疾病预防教育 教学目的: 1、让学生了解常见的疾病。 2、让学生了解病从口入的道理,教育学生注意卫生。 教学过程: 一、引入 大家都知道,春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖, 再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节,对我们的小 学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经 呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等) ,另一类是过敏性 疾病(譬如有菜麻疹,过敏性鼻炎,严重的甚至发生支气管哮喘) 。 二、掌握预防知识。 虽然疾病如此可怕,但是,我们也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到 下面几点,这些疾病还是可以预防的。 1、我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我 们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。 2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。 3、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。 4、我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。 5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。 6、不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。 7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒) 8、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。 9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。因为很多的 预防接种,都是针对特定的季节,特定的疾病,卫生防疫部门都是作了精心安排的, 和麻腮风疫苗,流脑疫苗,流感疫苗等。接种以后,还是可以起到一定预防的作用的。另外,对于过敏体质的小朋友来讲,因为自然界
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号