12012 年度沪宁小学年检自查报告我校在区、镇两级教育主管部门的领导下，恪守“刻苦学习、勤勉做事、诚实做人”的校训，遵循“务实求规范，稳定促发展；做实内涵发展，切实提高质量；全面提升学校品味，构建优质民办学校。 ”的发展目标，以全面推进“品质”教育为导向，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的方向前行。现将 2012 年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。行政管理行政管理学校实行董事会领导下的校长负责制，董事长由江桥镇资产经营管理有限公司总经理瞿荣国担任，朱关龙同志任副董事长兼校长。学校接受江桥镇人民政府与嘉定区教育局的双重领导和管理。学校实行免费义务教育。学校在江桥镇虞姬墩路 48 号，占地面积约 13000m，教学楼面积约 6000平方米。学校拥有标准化教室 25 个；专用教室 20 个；教师办公室 20 个。学校食堂面积约 800 平方米，有教师餐厅和学生餐厅各 1 个；一个标准化操场，250米环形塑胶跑道，内设 1 个足球场及其它体育设施。学校现有教职员工 87 人，专职教师 73 人，管理人员、后勤保障人员及门卫 12 人，学生 1451 人，34 个教学班。学校机构设置党支部、校长室、校长办公室、教导处、德育室、总务处、团支部、少先队大队部。财务资产管理财务资产管理学校资产、经费的有效使用和管理，是保证学校办学和发展的前提，只有使学校财物管理水平不断提升，才能真正做到物尽其用。因此，学校不断更新理财观念，完善管理财物机制，使学校财物管理更加规范。学校严格执行上海市民办中小学财产管理办法和上海市民办中小学会计核算办法 稿及各区县的实施细则，财务人员持证上岗。一、建立一套制度常言道：“没有规矩，不成方圆” ，要想做好学校的财物管理工作，必须有相应的制度做保障，这样才能使管理有章可循。因此，学校分别制定了沪宁2小学财务管理制度 、 固定资产管理制度 、学校经费使用实行预、决算制度。通过这一系列的规定的实施，切实推进了学校财物的规范化建设。二、加强资产财务管理，依法收费我校的经费由市、区、镇三级政府财政共同承担，我校的财务和资产管理有下列特点：学校财务人员实行会计委派制，经费收支由镇教委财务中心统一核算，财务人员全部持证上岗；学校办学经费做到专款专用，有预决算制度、有财务年度审计报告。学校收费严格执行公示制度，严格按照区教育局收费项目的规定执行收费，无乱收费现象。学校资产有专人保管，资产账目有专人负责，账目齐全，财物相符。德育工作德育工作小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育。因此，我校把德育摆在重要位置，并认真学习有关德育工作的政策文件，提高认识，树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一年来，我们学校德育工作主要做了以下几项内容。1、加强理论学习和德育实践活动组织师德理论学习，一年来，学校党支部利用支部会议认真学习领会十八大的会议精神，并将精神实质通过全体教师会议传达给单位教师，教师们听后倍受鼓舞，同时学校还利用教师政治学习机会，组织学习了教师法 、 未成年人保护法 、 义务教育法和上级有关师德教育和建设的文件资料等，有效地加强了师德教育。2、开展多种形式的主题教育活动（1）爱国主义教育。本年度继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义热情。校园里开展“我读书、我快乐”读书活动，并根据学校有关规定，组织了三、四、五、六年级征文比赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。（2）安全法制教育。加强安全知识的宣传教育，继续抓好学生校内外的安全工作，签订责任书，规范制度，落实好各种措施。本年度此项工作运行良好，未发生任何重大的安全事故。各班深入学习贯彻预防未成年人犯罪法杜绝3学生违法犯罪现象。开展系列宣传教育活动，如黑板报、专题宣传栏等，学生受到良好的教育。（3）文明礼貌教育。本年度，我校继续加强学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以小学生行为规范为内容，开展争当“文明班级”活动，以班级教育、少先队教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。3、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本年度，学校制定了家长学校各种制度并开展活动，如请家长代表参加升旗仪式、走进课堂听课、通过座读会给学校提出宝贵意见等，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。课程教学课程教学我校教育教学工作在区教育局的领导下，在嘉定教师进修学院与江桥小学的全力帮助和精心指导下，依靠全体教职员工，正向着“发展内涵，提升质量”的第二步发展目标扎实推进。1、加大对教育的投入，为提高教育教学质量作保障。虽然学校的经费有限，但是，朱校长与学校领导高瞻远瞩，在确保教师福利待遇逐步提高和日常办公经费正常开支的前提下，于 2012 年先后投入了八十余万元的资金，添置了 23台多媒体投影仪，使学校 34 个班级全都拥有了多媒体，同时还为每个教师购置了笔记本电脑，为老师开展网上学习和课件制作提供了保障，使课堂教学更精彩，极大地提高了学生学习的积极性。2、关爱教师，努力提高教师业务水平。教学质量的提高，关键在教师，因此，学校领导再次调整教师的工资和待遇，从刚进学校 1500 元还不到的收入增加至 3500 元左右，同时还投入 10 万元为每个办公室安装空调，改善教师的办公条件。为教职工节日发放礼金、礼品；免费提供早餐、午餐等，每一项举措无不感动着全校师生员工！物质经济上的激励使教职工干劲倍增，然而在对教师业务素质的提高帮助上学校也一直没有停止过。积极鼓励教师参加区教师进修学院的教学培训；争取在本校设立农民工子女学校教师培训基地；一年来区教研室派出了多位教研员、老师为我们作了精彩的讲座和专业培训。小学教研室主任居丽华老师给我们带来了精彩的小学几何初步 ；周雅芳老师给我们讲4述了怎样上好一堂语文课 ；英语学科教研员袁勇浩老师详细地阐述了小学英语语篇教学的实践与探索 ；语文教研员张艳老师精细地讲述了小学语文教学中的表达训练 。与此同时，基地学校还先后组织了关注计算过程，提高计算能力 、 关注表达，提高实效 、 关注图形与几何，发展学生的空间观念 、英语教学五环节的有效实施等为主题的送教研讨活动。内容涵盖语文、数学、英语学科，共有三百多人次参加培训学习。三年内分期分批赴江桥小学“拜师学艺”培训计划。每一项计划都触及着每位教师的心灵！3、贯彻实施上海市 2012 学年课程计划 ，重新制订了2012 学年学校课程计划及课程实施方案 ，严格执行课程计划和课程管理制度 ，开齐课程，开足课时；2012 学年继续实施“快乐活动” ，制订多彩活动、欢乐童年快乐活动实施方案，有序、有效地实施“快乐活动” ，结合学校师资，周边的环境，学生的实际，依托江桥小学的资源优势，与之牵手，让学校的快乐活动走上了健康发展的轨道。基础课程全面落实，拓展课程健康发展，探究课程稳步开展，使学校的课程建设走上了良性的发展轨道。4、加强教育教学研究与课程管理，加强理论学习，提升教师内涵发展。随着教育教学理念不断更新和发展，我们深切体会到教师必须不断学习研究，积极开展教研活动。因此，学校要求教研组组织教师深入学习课程标准 ，组织教师集中观摩优秀课堂教学实录，还要求教师相互交流自己的读书笔记与心得体会。一年来，学校教导处经常对照“总课程表” 、 “班级课程表” 、 “教师任课表”进行巡查，发现问题及时纠正并作记录，有效地保证了我校严格按照课程设置规定开展教学工作，开齐各类学科，上足各门课程。学校严格执行“考勤请假制度” ，确保教育教学的正常、有序开展。5、重视研讨，规范教学常规。一年来，学校教导处要求每个教研组加强集体备课制度，每个教研组利用周二、周五放学后的时间开展集体备课活动，做到定时间、定地点、定内容、定人员，确保活动有序、有效地开展。活动内容、形式要精心策划，突出重点，活动要有针对性、有效性。更加强调的是教导处三位主任要亲临现场，深入到你所分管的集体备课组织中去。同时，还要定期开展家常课、示范课活动。教导处要求语文、数学、英语等组从第三周开始，每周有老师上家常课，学校领导、教导处分管主任、所在教研组老师积极听课，5听课有记录，意见或建议要及时反馈给老师，老师每学期不少于 15 节听课，领导不少于 20 节听课。通过教师积极探讨与课堂调研，大部分教师的课堂教学能力有了显著的提高。安全卫生工作安全卫生工作一个学校，除了搞好教育教学工作外，最令人担心的是师生的安全问题。在这方面，我校自办校以来历来做到防患于未然，安全工作警钟长鸣。努力编织一张保障沪宁师生生命与健康的安全网。1、健全机构，加强管理体制抓安全卫生工作领导重视、措施得力。我校对安全卫生教育工作非常重视，常抓不懈。学校有安全卫生工作领导组，负责组织学校安全卫生工作的活动开展。年初分别制定了防火、防盗、防溺水、防传染病、防交通、防踩踏事故等措施和预案，使之工作有方向，管理有章循。2、加大安全知识宣传教育学校在每学期初要召开安全工作专题会议，会上学校行政干部要签订责任书，年级组长、班主任要与学校签订安全责任状。定期召开年级组长、班主任安全工作会议。经常组织师生观看安全教育挂图、视频等。挂图与视频内容有防震教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育等，通过观看师生们学到了很多安全知识，提高了学生的救护能力，增强了安全意识。各班还通过广播、黑板报、宣传栏进行安全教育，每逢节假日学校还张发告家长书进行宣传。3、积极排除安全隐患，加强安全管理力度每学期开学、中途和放假，学校都要例行安检自查工作，发现问题立即维修、整治。在排查时深入仔细不漏掉任何一个细节，查门窗与玻璃有无损坏，查多媒体、电灯、网线开关是否破损、裸露、漏电，检查监控、摄像头有无故障，查看楼梯扶手和栏杆是否破裂，存在问题立刻报修。为了防止学生课间发生意外事故，除了校园内每天有领导值班，每层楼、每个走廊与楼梯口也有教师与学生值日；为了防止拥挤踩踏事故的发生，每天早操正副班主任整队有序地带回带出，每个年级、每个班级，每天出操的进出路线是规定的；为了严控各类传染病在我校发生，学校严格实施应急预案，坚持每天登记，上报因病缺勤的学生老师。64、卫生工作学校环境卫生常抓不懈，本年度学校制定了环境卫生评比制度，做的优秀的班级由少先队颁发“流动红旗” ，各班坚决做到卫生区内无死角、无各类垃圾、无纸屑、无瓜皮果壳、无其它杂物。做到每月消毒二次，消毒有记录、有专人负责等。少先队工作少先队工作我校少先队工作在学校领导的指导下，在广大中队辅导员和教师的关心支持下，开展了许多丰富多彩的活动。1、强化队员思想品德教育，培养良好的文明礼仪习惯。（1）坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的学习热情，使师生受到了一次又一次的教育。（2）继续加强红领巾监督岗的作用，由每个班级选出的优秀负责任的队员随同值班老师一起进行全方位、全天候检查、督促，时时处处保护学校的清洁、规范，约束队员言行。（3）发挥黑板报、宣传栏的作用，向队员们普及健康、科普知识等，为少先队阵地建设添砖加瓦。2、坚持开展丰富多彩的班队活动。（1）开展“我读书，我快乐”活动。今年读书节把主题定为“读书使我快乐，读书提升教养内涵” ，打造学生良好的素养，培养学生行为习惯，将诵读与写作相结合，我们同时还在三至六年级开展了小学生作文竞赛活动，并评出了一、二、三等奖，还将优秀作文装订成册。由于这些活动的开展，学校读书活动蔚然成风。（2）开展了欢庆“六一”文艺汇演活动，通过丰富多彩的活动形式，充分发挥了少年儿童的特点，丰富了学生的校园文化生活，活跃学生的身心，陶冶了学生的情操，推动了素质教育的全面发展，全体学生度过了一个快乐而有意义的儿童节。节目精彩纷呈，给我校学生呈现了一道精神大餐，给人们留下了深刻的印象。3、加强队伍建设，树立辅导员明确