（苏教版）五年级语文上册 第一组陶 行 知中国历史上伟大的 人民教育家。1891年10 月18日生于安徽歙县。演讲的特点演讲就是在群众集会或会 议上就某个问题说明道理 ，发表见解。演讲的主要 特点是真实性和鼓动性。 演讲的内容贴近生活，讲 的是真话。演讲中带有强 烈的感情，具有很大的感 召力。陶、演、炼、彼、稳都是左右结 构，左宽右窄；堡、垒上下结构，上大下小。陶里面是缸的左半不是“凶”、“ 金”第九画是竖折。炼右边是“”不能写成“东”指导写字词语学习 健康 本钱 寻求 崇高 理想 否则 持久 锻炼 合理 作息 树立 筑起 坚固 堡垒 造福 专心致志 坚忍不拔 意志力 彼岸 担任 影响 承担 值日 值勤 管理 培养 责任心 基础 稳定 公德 私德 激励 鞭策 即使也 既要也要健康学问工作道德每天四问第一问，自己的身体有没有进 步？有，进步了多少？为什么 要这样问？因为健康是生命之 本，有了健康的身体，我们才 有本钱去寻求幸福，实现崇高 的理想。因为健康是生命之本，有了健康的身 体，我们才有本钱去寻求幸福，实现 崇高的理想，否则一切都将是空的。关联词： 因为有了才有 否则都第二问，自己的学问有没有进步？有 ，进步了多少？为什么要这样问？因 为“学问是一切前进活力的源泉。”设 问第三问，自己担任的工作有没 有进步？有，进步了多少？为 什么要这样问？因为工作的好 坏对我们今天和未来都有很大 的影响。第四问，自己的道德有没有进 步？有，进步了多少？为什么 要这样问？因为道德是做人的 根本。1.行是知之始，知是行之成。 2.教育是立国之本。 3.人生办一件大事来，做一件大事去。 4.千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 5.与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们 可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。 6.真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。 7.农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不 能富强；人类不重师，则世界不得太平。 8.所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。 9. 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大 公德的效用，来为集体谋利益。 10.人生所必需之知识技能。 11.强健活泼之体格。 12.优美和乐之感情。 陶行知的名言警句