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说 一 说你能解释“爬”、“升”这两个字吗?(可以用语言、也可以用动作)爬:升: 爬升:昆虫、爬行动物等行动或人用手昆虫、爬行动物等行动或人用手 脚一起着地,向前移动脚一起着地,向前移动。由低向高移动。由低向高移动。( (飞机、火箭等飞机、火箭等) )向高处飞行向高处飞行见过这种玩具吗?它是怎样玩儿的?先固定玩具,再向外拉绳子,玩具就向上爬升了。想 一 想爬升玩具是由几个部分组成的?由主体部分和绳子两部分组成做 一 做制作程序12345分组 说一说 这些玩 具的制 作方法比较这些绳子在 粗、细;软、硬上有 什么不同?玩具中筒的粗细决定所用绳子的粗细,粗筒粗绳,细筒细绳。学 生 制 作 制作一个爬升玩具。 作品可以选择自己喜欢的图 样。玩一玩两人一起玩,注意看谁 的保持的最好,爬行的速度 最快。拓 展 训 练想一想,两人以上怎样玩
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