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课文主要写了小洛迪在 _的洪水中, _ _,最后, 他与妈妈脱险的故事。洛迪是个 ( )的孩子,因为( )。可是刚一迈步,激流便把他俩抛起来,卷进了洪水。洛迪又抱住了一根电线杆,而海伦却被激流卷走了。就在这一刹那,海伦和洛迪又被卷进激流。不久,铁栅栏也被洪水淹没了,他们只好转移。洛迪又抱住了根电线杆,而海伦却被激流卷走了。车开到一条小河边时,陷进一个坑里,发动机哼了几声便熄火了。 借着闪电,他们看见小河变成了近200米宽的一片洪水。不一会儿,水浸上了座位,他们的身体开始感到麻木。可是刚一迈步,激流便把他俩抛起来,卷进了洪水。他们幸运地抓住了一道铁栅栏,虽然铁棍的断头将海伦左臂上的一片肉戳了下来,而且露出了骨头,可她死也不松手。时间慢慢地过去,冷水泡得他们浑身麻木。“洛迪,我要出门办事去了。你现在是家里唯一的男子汉,要好好照顾妈妈。”每逢爸爸不在家,洛迪就俨然是个撑门户的男子汉,帮助妈妈照管农场和小牛。 每逢爸爸不在家,洛迪就俨然是个撑门户的男子汉,帮助妈妈照管农场和小牛。 每逢爸爸不在家,洛迪就俨然是个撑门户的男子汉,帮助妈妈照管农场和小牛。 男子汉洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中,这时他想起了爸爸的话,便放开电线杆去追妈妈。洛迪还不大会游泳,但他要救妈妈,不能让妈妈死!他好不容易游到妈妈身边,用手托起妈妈的头,喘着气说:“妈妈,坚持住!我们要活下去!”洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子,双脚不停地蹬水,空着的一只手不顾一切地划水。一会儿,他手脚发软了,游不动了,可他想起爸爸的话,便一次次鼓起劲头,坚持游下去他保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整3个小时! 他要守在妈妈身边,和妈妈一起活下去! 他要守在妈妈身边,因为 ,因为 ,还因为 。洛迪还不大会游泳,但他要救妈妈,不能让妈妈死!他好不容易游到妈妈身边,用手托起妈妈的头,喘着气说:“妈妈,坚持住!我们要活下去!”洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子,双脚不停地蹬水,空着的一只手不顾一切地划水。一会儿,他手脚发软了,游不动了,可他想起爸爸的话,便一次次鼓起劲头,坚持游下去他保护着妈妈,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整3个小时! 可小洛迪怎么也不愿意离开妈妈。他知道,一旦离开?妈妈肯定会被淹死。他要守在妈妈身边,和妈妈一起活下去! 洛迪还不大会游泳,但他要救 妈妈,不能让妈妈死!他好不容易 游到妈妈身边,用手托起妈妈的头 ,喘着气说:“妈妈,坚持住!我 们要活下去!”洛迪又抱住了根电线杆,而 海伦却被激流卷走了。洛迪惊恐 地看着妈妈消失在黑暗中。就在这一刹那,海伦和洛迪又 被卷进激流一会儿,他手脚发软了,游 不动了。凌晨,洪水将海伦母子冲到 了浅水中,他俩没有力气站起身 来,只好在黑暗中爬行。海伦无 力地对洛迪说:“你一个人往前 去吧!找到人再来救我。”危险情况勇敢行为洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子 上的提包带子,双脚不停地蹬水,空 着的一只手不顾一切地划水。 小洛迪怎么也不愿意离开妈妈。 他知道,一旦离开,妈妈肯定会被淹 死。他要守在妈妈身边,和妈妈一起 活下去!洛迪一次次鼓起劲头,坚持游下 去他保护着妈妈,在冰凉湍急的 洪水中坚持了整整3个小时!想象说话:试想:当爸爸知道了洛迪和妈妈生死与共的经历后,会说些什么呢?拓展作业:作业:1. 按课文内容填空,再体会所填词语在句中的作用。(1) 洛迪双脚( )蹬水,空着的一只手( )划水。(2) 洛迪( )鼓起劲头,坚持游下去他保护着妈妈,在( )洪水中坚持了( )3个小时!2读下面的句子,想想带点的词语能不能换成括号里的词语,再选择一个带点的词造句。(1)洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中。 (惊异)(2)洛迪看见妈妈已经被折磨得不成样子。 (消磨). . . .
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