1717 智取生辰纲智取生辰纲 备课资料大全备课资料大全 文题解通文题解通 导读导读 “路见不平一声吼，该出手时就出手。 ” 水浒传的主题曲曾唱遍大江南北。水浒英雄 杀富济贫，为民除害，侠义为怀的事迹也在人民群众中广为流传。 水浒传有如此魅力， 无疑是在人物塑造方面取得了突出的成就。比如武松的勇武豪爽，鲁智深的疾恶如仇、暴 烈如火，李逵的纯朴天真、刚直鲁莽，林冲的刚烈正直，无不栩栩如生，使人过目不忘。 作者以其对社会生活的广泛了解、深刻的人生体验和丰富活跃的艺术想象，塑造出一连串 的梁山英雄形象。难怪金圣叹说书中“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声 口” （第五才子书施耐庵水浒传序三 ） 。这就是水浒传的一大特点，也就是说， 人物众多而人物各自的身份、经历又各异，因而表现出各自不同的个性。作者作者 施耐庵的生平事迹不详，一般认为是元末明初人。20 世纪 20 年代以来，江苏兴化地 区陆续发现一些有关材料，如施耐庵墓志 施耐庵传等。 墓志说他生于 1296 年， 死于 1370 年，曾中进士，在钱塘（今浙江杭州）做过两年官，与当道不合，弃官回乡，从 事著述。由于材料相互矛盾之处不少，这些材料的真伪问题学术界一直未有定论。 背景背景 水浒中与课文内容相关的章节分别是第十二回“梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖 刀” 、第十三回“青面兽北京斗武 急先锋东郭争功” 、第十六回“杨志押送金银担 吴用 智取生辰纲” 、第十七回“花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺” 。杨志本是“三代将门 之后” ，原“指望把一身本事，凭上一刀一枪，博个封妻荫子，也与祖宗争口气” ，不想命 运多舛，奉命押送花石纲，但在黄河里被风打翻了船，只得逃难远避。后被赦，杨志在东 京用财物打点，想官复原职，被高俅赶出，盘缠用尽，只得变卖祖传宝刀。集市上遇见泼 皮牛二挑衅，只得用刀试砍铜剁铁、吹毛得过，试杀人刀上不见血时，牛二不依不饶，而 且强要刀不给钱，盛气之下，杨志杀死牛二，投案自首，被发配大名府充军。这也是杨志 “失意”之时。杨志得到梁中书抬举，在校场与周谨、索超比武获胜，被升任为管军提辖 使， “早晚殷勤听候使唤” ，并接下押运生辰纲上东京的重任。这是杨志人生中“得志”之 时。但生辰纲还未启运，风声早已传出，刘唐报信，与晃盖商议取生辰纲，吴用也加入进 来，并推荐三阮兄弟入伙，公孙胜也来投奔晃盖，七条好汉齐心协力夺取这批珠宝，并定 下智取之计。 晃盖等人夺取生辰纲后，杨志初欲寻死，后逃走；谢都管等人便将罪过都推到杨志身 上，诬陷他与贼寇勾结。杨志想光宗耀祖的指望至彻底落空，正是他人生中的“幻灭”阶 段。后来杨志遇见“花和尚”鲁智深，二人同在二龙山落草为寇。 知识览通知识览通 语音语音 1.趱行 zn，不要念成 zn 2.虞候 y，不要念成 w 3.嗔怪 chn，不要念成 zhn 4.尴尬 gng， “尬”不要念成 jin 5.厮 s 6.朴刀 p，不要念成 p 7.恁地 nn，不要念成 rn 8.怨怅 chng，不要念成 zhng 9.兀的 w10.怄 u，不要念成 ku 11.喏喏连声 nu，不要念成 ru 12.芥菜 ji 13.剜口割舌 wn，不要念成 wn 14.忒 tu 15.舀酒 yo，不要念成 yo 16.罗唣 zo 17.面面厮觑 q，不要念成 x 18.聒噪 gu，不要念成 tin 19.晁盖 cho，不要念成 yo 20.三阮 run，不要念成 yun 21.庵 n，不要念成 yn 字形字形 1.虞候：， “候” ，不能写成“侯” 。 2.喏喏连声：“喏” ，不能写成“诺” 。 3.怨怅：“怅” ，不能写成“伥” 。 4.聒噪：“聒” ，不能写成“恬” 。 词语词语 1.晓事：明白事理。 2.寻思：思索；考虑。 3.忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。 4.喃喃呐呐：连续不断地小声说话的声音。 5.絮絮聒聒：絮絮叨叨，来回地说。 6.热不可当：热得无法抵挡。 7.出没：出现和隐藏。 8.分说：分辩。 9.勾当：事情。 10.死心塌地：形容主意已定，决不改变。 常识常识关于关于水浒传水浒传 水浒传是明代长篇小说，它的作者明人说法不一，有说施耐庵和他的学生罗贯中 合作，现在大都认为是施耐庵所作。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇 小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编 撰而成。全书前半部写“官逼民反” ，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山” ，在宋江 上山后，写了几场反土豪、打官军的战争；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以 悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。起义英雄的行动，是由小到大，由个人反抗 到集体行动，由无组织到有组织，最后汇成一股浩浩荡荡的起义大军。作者对起义英雄予 以充分的肯定和热情的讴歌，特别是对一些出身下层社会的英雄，如李逵、三阮、武松、 石秀等，他们受剥削压迫最深重，反抗性也最强，为了正义事业，赴汤蹈火在所不辞。这 些朝廷的叛逆，所谓“不赦”的罪人，个个可敬可爱，光辉动人。对封建阶级的黑暗势力 则尽情揭露，从最基层的郑屠、西门庆等，到上层的梁中书、高廉之流，以及他们的靠山 蔡就、高俅，将他们写得丑恶不堪，和梁山英雄形成鲜明的对比。本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线，每一个故事如林冲上山、武松打虎、本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线，每一个故事如林冲上山、武松打虎、智取生辰纲等章回，又具有相对的独立性。语言以口语为基础，明快、洗练、准确、生动。智取生辰纲等章回，又具有相对的独立性。语言以口语为基础，明快、洗练、准确、生动。叙事绘声绘色，极为传神。总的说来全书的艺术水平是不平衡的，后半部不如前半部。叙事绘声绘色，极为传神。总的说来全书的艺术水平是不平衡的，后半部不如前半部。 水水浒传浒传有多种版本，现存有明代有多种版本，现存有明代 100 回本和回本和 120 回本，还有清代金圣叹评点的回本，还有清代金圣叹评点的 70 回本。回本。关于古代的地支纪时法古人将一天分为十二个时辰，每个时辰为现在的两个小时，以十二地支来纪时。具体古人将一天分为十二个时辰，每个时辰为现在的两个小时，以十二地支来纪时。具体划分为：子时：划分为：子时：231 点；丑时：点；丑时：13 点；寅时：点；寅时：35 点；卯时：点；卯时：57 点；辰时：点；辰时：79 点；巳时：点；巳时：911 点；午时：点；午时：1113 点；未时：点；未时：1315 点；申时：点；申时：1517点；酉时：点；酉时：1719 点；戌时：点；戌时：1921 点；亥时：点；亥时：2123 点；点； 内容析通内容析通 理文脉理文脉本文节选自中国古典名著水浒传第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲” 。 节选部分有两种划分段落层次的方法： （一）两分法：（一）两分法： 第一部分：（开头到“今日天下怎的不太平” ）写杨志在押送生辰纲途中与大伙之间发 生矛盾的情形。第二部分（“杨志却待要回言”到最后）写杨志与晁盖等八条好汉的矛盾。 （二）六分法：（二）六分法： 第一部分：故事发生（开头至“今日天下怎的不太平” ）杨志押送生辰纲。 第二部分：故事发展（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉” ）七雄贩枣蒙杨志。 第三部分：故事进一步发展（“没半碗饭时”至“也这般罗唣” ）白胜设计诱官军。第四部分：高潮（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了” ）杨志无奈买白酒。 第五部分：结局（“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得” ）杨志误失生辰纲。 第六部分：尾声（最后一段）吴用智取生辰纲。 辨结构辨结构 结构示意图结构示意图智取生辰纲 酒 椰瓢 智取 保护蒙汗药 探意旨探意旨 课文通过对杨志押运生辰纲失败经过的描写，反映了封建统治下复杂的阶级矛盾，表 现了起义英雄在反抗斗争中的智慧和力量。 我国有句老话：“少不看水浒 ，老不看三国 。 ”这说法固然失于偏颇，近乎武断， 但从认识劫夺生辰纲的性质上看，这句谣谚应该说是得其意义了。也许笔者杞人忧天：倘吴用 、晁盖等杨 志生 辰纲若晁盖、三阮等人的阴魂不散，借当今不法之徒而还魂，又有吴用这类点子多的人的煽动 蛊惑，真的去打家劫舍、杀人越货，这该是我们的社会所不能容忍的吧！因而我们在评价 古典小说中的人物，鉴赏古典小说的主题时，就应该用历史唯物主义的思想观点来认识。 议问题议问题 1.1. 小说中环境描写是怎样的，请找出文中环境描写的句子。小说中环境描写是怎样的，请找出文中环境描写的句子。 明确：（1）正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。（2）众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。 （3）看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。 （4）那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘 2.2. 晁盖、吴用等人劫取晁盖、吴用等人劫取生生辰纲用辰纲用“智智”主要体现在哪些方面？主要体现在哪些方面？ 明确：晁盖、吴用等人劫取生辰纲毋庸置疑是用了“智”，他们使用的“智”体现在以下几个方面： （1）智用天时。杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节， “此时正是五月半天气”过了十四五日后 （六月初四）“天气未及响午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热”“众军人看那天时， 四下里无半点云彩，其实是热不可当”。在短短几行文字中便出现两次“热”，天气的特征已得 到极其鲜明的表现。所以军汉们一见到迎面的土冈子，便“都去松树下睡倒了”。暑热加上一 路疲惫使杨志的随从几乎没有还击之力。而晁盖、吴用等人却早已等候在此，以逸待劳，可 以说已掌握了智取的首要有利因素。 （2）智用地利。晁盖等人选择了山冈和树林作为劫生辰纲的最佳地点，自然有其中的原因。黄 泥冈可以作为掩护，松林既可引诱急欲避暑歇息的杨志一行人进入，又可模糊敌人的视线， 使他们看不清松林的真切情况。小说中“只见松林里影着一个人”一句中的“影着”足以说明问 题。这两“智”充分说明晁盖、吴用等人做到了知己知彼，且深入调查研究了杨志一行人的行 进时间、速度和路线。他们断定在近正午时分，杨志一行人将抵达黄泥冈，而且军汉们将急 于进入松林避暑歇息。晁盖、吴用等人为杨志一行人画好了他们情愿也好，不情愿也好都将 进入的“伏击圈”。 （3）智用矛盾。同样通过仔细观察和分析，晁盖等人发现了杨志一行人内部的矛盾，并且利用 了这一矛盾。杨志担心生辰纲出事，推迟每天动身时间，让军汉们担着百余斤担子在烈日下 行走，还时常用藤条鞭打他们，惟恐在休息时会发生意外，军汉们早已怒忿在胸。虞候、老都 管同样对杨志有强烈不满，杨志一行内部矛盾已经激化。这就注定在松林中休息无人再去理 会杨志的打骂。矛盾致使内部分裂，给了晁盖等人可乘之机。此智更能说明晁盖等人运用一二两智的高明、得当，此智亦与前两智密切相关。 （4）智用计谋。前面所有“智”的最终实现靠的就是“半瓢酒”。在双方众目睽睽之下，晁盖等人 喝的是美酒，而杨志等人在“倒也”声中眼睁睁地看着生辰纲被劫持而去就是动弹不得。3.3. 杨志最终失陷生辰纲从而杨志最终失陷生辰纲从而“贻误贻误”终身，是否在他身上确实无终身，是否在他身上确实无“智智”可言呢？可言呢？ 明确：杨志并非无“智”。从以下几方面可以看出杨志是个十分精细、警觉且有智谋的“押解官”。 （1）杨志在“人家渐少”之后，推迟每天动身时间且提前休息（由原来的“五更起身日中歇 息”改为“辰牌起身申时便歇”）他宁可逼迫军汉冒酷热前行而落得怨声载道，也要保全生辰纲， 无非是怕有人晨光或暮色中偷袭。六月正午，恐怕歹人也不愿活动。 （2）即