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初中人教版物理 全学段 人民教育出版社研说内容课程目标内容标准编写特点编排体例教学建议评价建议内容结构立体式整合课程资源的 开发和利用说课标说教材说建议说课标课程目标提高全体学生 的科学素质 总 目 标兴趣和习惯能力和意识物理基础知识科学探索兴趣自然界 好奇心提高工作效 率的意识良好思 维习惯振兴中华 的使命科学探究能力可持续发 展意识内容标准科学 探究科学 内容内容标准提出问题 猜想与假设制定计划设计实验 进行实验与收集证据分析与论证 评估 交流与合作物质运动和相 互作用能量物质的属性 物质的形态和变化 物质的结构与物体的尺度 新材料及其应用机械运动和力 多种多样的运动形式 声和光 电和磁能量、能量的 转化和转移能源与可持续 发展机械能 内能 电磁能 能量守恒说教材编排体例人教版物理 教材体例节习题章正文正文边空 阅读材料特色:探究贯穿始终,关注个性差异演示探究想想议议想想做做小资料叹号小方框科学世界STS动手动脑 学物理章前图章首语阅读指导 我还想 知道编写特点初中物理引用生活现象物质 运动和相互作用 能量解释现象从生活走向物理 从物理走向社会编写特点科学探究方法渗透先易后难 符合认知规律物理 教材声学光学电学热学力学能量守恒总结升华内容结构教 材 内 容有趣的声色彩斑斓斓 的光现现象 第一章声 现象第二章 光现象第三章透镜 及其应用第五章电流 和电路第六章 电压电阻第七章 欧姆定律第八章 电功率 第九章 电与磁第十章 信息的传递第十一章 多彩的物 质世界第十二章 运动和力 第十三章 力和机械第十四章 压强和浮力第四章 物态变化第十五章 功和机械能第十六章 热和能第十七章 能源与可持续 发展无处处不在 的能量形态态各异的 物质质世界 古老而现现 代的力学 功勋勋卓著 的电电与磁 声、光、热 、电现象八年级上电与磁 八年级下力、能量 九年级有趣的 声古老而现代的力学色彩斑斓的 光现象形态各异的 物质世界无处不在的能量纵横交错 相互渗透功勋卓著的 电与磁功 勋 卓 著 的 电 与 磁模块递进 由浅入深能量 运动和相互作用 物质 立体整合初中物理立体整合科学内容科学内容同 类 知 识 延 续 性探究过程八年级注重某一个或 几个探究步骤九年级科学探究的全过程 ,注重自己设计实 验和评估八上第一章 声与能量八上第二章 光具有能量八上第五章 电源和用电器九年级十七 章能量守恒八下第八 章电能九年级十五 章机械能九年级十六 章内能探 究 过 程 深 入 性版本比较人教版沪科版粤沪版异编写体 例章前图 章首语 阅读指导章前图 节章前图 章首诗 节栏目设 计演示、探究 、想想议议 、想想做做 、章末我还 想知道实验探究、交 流与讨论、加 油站、实践活 动、节后请提 问活动、想一想 、课外活动、 金钥匙编排顺 序先电后力先力后电先力后电版式设 计朴素厚重 富有个性清新自然 清淡色调色彩斑斓 色调和谐同1.以探究实验为主,注重合作探究 2.模块方式呈现内容 3.从生活走向物理,从物理走向社会 特点:异彩纷呈同工之妙教师:博采众长说建议教学建议初中高中 加强衔接 持续发展研究课标 把握教材 找准起点教学建议课堂指导以老师为中心 知识载入以教材为中心以学生为主体灵魂学案导学 引领学生 自主学习科学探究 注重过程 人人参与 重视实验 实验器材 提倡简易策略探究教学 的策略探究教学应 注意问题创设情景 引导学生 主动探究引导提出科 学问题,进 行科学猜想给学生足够 时间和空间 完成实验重视探究 的检验与 评价把握表达与 交流,促进 知识向能力 的迁移探究要循序 渐进,由简 单到复杂探究过程中应 注意学科的渗 透和融合评价建议评价目的让学生全 面发展发现潜能 了解需求增强学习 物理的自 信心激励、引导 学生发展形成生动、 活泼、开放 的学习环境向家长和社 会了解情况提倡开放性提倡选择性记录课 堂事例记录课 堂表现记录参加了哪些 活动,投入程度 及表现调查访谈收集资料课堂日志现场笔记笔试测验建立学习 档案评价方式能源与可 持续发展资源 开发利用立足 教材资源寻找链接 本土资源开发利用 本土资源表格 数据 图片山东大旱 节水措施本地环境 保护现状大棚农业 实践调查活动环保手抄报调查活动 总结报告图片资料2011年中国水周宣传主题实践调查活动资源 开发利用硕果课程标准建 议灵魂沪科版粤沪版北师大版教科版人教版课程目标; http:/www.zcaijing.com/touzicelue/8404.html 营业利润率 jch36kcf 是知道,不知道就是不知道。”少年们很高兴把学堂上夫子的教训搬到这里来用,“有什么不是很知道的!你肚子里有鬼!”“有个屁鬼!” 明蕙二舅舅炸了,“你们这帮小子找死是吧?”“哈呀呀!”少年们大乐,“找的就是你们的鬼!”特高兴有个拔剑决斗的机会。值班的衙役 们望过来了,瞧见兵刃的话,抡链子,锁人,两边都锁上,关回去,叫他们家里拿钱来赎人,节下,赎金翻倍,还要备酒菜“误会啊误会 啊!”明蕙大舅舅冷汗涔涔,“我们,完全不知道五少爷怎么回事儿。我们,就是因为没了家里姑娘,穿个孝。”“又不是没了你妈,”少年 里还有人嘴巴忒毒,“你穿的哪门子孝!”“你!”明蕙二舅舅要炸了。明蕙大舅舅硬把他压下去,对着蓄势待发的衙役陪笑:“误会,误会 !”衙役看他这儿没火苗,就转而盯着少年们。只有一方滋事的话,逮捕单方也不是不可以,这些少年家里,有的还是凑得出几个钱的“ 误会。”少年们哼哼,并且很快散去了。衙役们也无趣的回到各自岗位上。这一番折腾,苏家人已经爬到山阶的一半了,刘家人看着明蕙大舅 舅:这会儿咋办?来都来了,又不能退回去。她大舅舅道:“再跟。”于是又跟上去。两个出嫁没多久的小媳妇,刚从庙里上完香,下阶来, 经过刘家人身边,看他们一看,笑着咭咭咕咕,俨然也夹着些:“不要脸逼死了自家姑娘,来讹钱”之类的话。明蕙大舅舅盯着她们,她 们像受惊的小母鸡似的摇摇摆摆下去了,先前那些泼皮少年们没走远,被她们小母鸡一样又圆又撅的屁股吸引住了,追着她们后头撩拨几句风 话,激起她们咯咯的蠢笑。有个少年斜起一边嘴角,向刘家人瞄过来一眼,明蕙大舅舅赶紧低下头,心里透凉透凉的,像摊得太薄、凝都凝不 起来的粥,怎么这么不得劲儿。问苏家要这点子钱,怎么就这么难呢山阶仄仄向上,一步一声佛唱,刘家人越走越没意思,有的大局观和 团结精神不强的,就悄悄把乞丐似的旧麻衣扯了下来、破白布丧带子也解下来。再走几步,就悄悄溜了,过他们的年去。大雄宝殿在望,两个 大香炉喷着馥郁的香烟,兜售香烛的叫卖声一发嘹亮,明蕙大舅舅回头,看身后稀稀拉拉跟的已经不剩几个人,叹了口气,望望寺内。苏家人 早被尼姑殷勤备至的接了进去,白胡子的老苍头劝宣道:“施主,这是尼寺,成年男子有所不便,上香请只在外殿,勿再进入。”慈恩寺最早 前,是男寺,寺中都是僧人,连一只母的狗都不放入内,也算齐整,可一城不容二寺,临江寺因那振风塔,名声越来越响,慈恩寺就渐渐端敝 了,竟至香炉蒙尘、佛像脱漆的地步,有几个好样儿的尼姑,就把这寺盘下来,以女眷为主攻对象,打下江山,把一座半山腰的破败小寺,变 成台阶严整、金像威严
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