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小学体育的任务f小学体育的任务(1)增强学生体质,促进其身体的正常发育。(2)提高运动素养,传授必要的知识技能。(3)培养体育兴趣,形成良好的精神品质。f小学体育教学的三个基本任务(1)全面锻炼学生的身体促进学生身体的正常生长发育,培养学生正确的身体姿态; 促进学生身 体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展; 增强对学生对外界环境的适应 能力。(2)初步掌握体育基础知识,基本技能和基本技术。要求小学生逐步地明了小学体育的目的与任务; 学习日常生活和锻炼身 体的基本技能及简单的运动技术; 使学生初步懂得科学锻炼身体的方法和体育 的娱乐方法。(3)向学生进行思想品德教育教育学生热爱共产党、热爱社会主义祖国,培养学生对体育的兴趣。养成 锻炼身体的习惯和主动性,提高学生关心自身健康的社会责任感; 促进学生 个性发展,培养学生组织纪律性和生动活泼、勇敢顽强、富于创造的精神; 陶 冶美的情操的培养文明行为。体育教学的“三项”基本任务是紧密结合的,它是通过身体锻炼和课堂教 授完成的。增强体质是反映本学科的特点和体育教学的基本要求。学习和掌握 体育教学的基础知识、基本技能和基本技术,不仅是增强体质,发展智力和向 学生进行思想品德教育的手段,也是小学生应具有的文化素养,教师要认真教 好,学生要努力学好。 小学体育教学“三项”基本任务,在确定一堂体育课 的具体任务时,可以有所侧重,但是,从整体和长远的培养目标出发,应全面 贯彻,不可偏废。(3)向学生进行思想品德教育小学体育中向学生进行思想品德教育,是结合体育的特点,痛过讲述课, 特别是身体锻炼和体育比赛的实践活动进行的。离开体育教学任务,脱离身体 锻炼的实践活动,单纯的向学生进行灌输,不会取得好的教学效果。在体育教 学和体育活动中,向学生进行思想教育的内容和方法,一般有以下几个方面:首先,要教育学生,把积极参加体育锻炼,使自己体魄健壮作为一种社会 责任,是每位小公民的神圣义务。通过“练好身体,建设祖国、保卫祖国”的 教育,增强学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国的感情。其次,要在体育活动中,帮助学生树立群体意识,进行热爱集体,关心同 伴,团结合作的集体主义教育,培养学生严格的组织纪律性,勇敢顽强的精神 ,朝气蓬勃的作风。f 第三,在体育活动中,最容易表现学生的各种行为,特别是在游戏和竞赛 中,便于观察学生的种种表现,教室就要有计划、有针对性地进行教育活动。 而且要针对活动中突发事件,采用表扬和批评、诱导的方法,进行思想品德教 育。第四,体育是与比赛、竞争密切联系的,要在比赛和竞争中,发展学生的 创造性和进取精神。第五,要在体育教学中套也美的情操,培养学生文明行为。体育教学和体育活动中的思想品德教育,一定要结合体育的特点进行,不 能牵强附会,更不能把体育课变成单纯的思想教育课。小学生的体育课,能够 使学生生动活泼,有乐趣,激发他们的积极性,就便于有针对性地进行教育。 放任自流、不严格要求,不会产生好的教育效果;同样不结合小学生的特点, 限制太多,使学生过于拘谨,反而达不到教学的目的谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!
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