广西教育学院学报? !英语歧义句探析沈远征所谓歧义现象#比山%即% 1刁5%. 0娜% 0/!1 01 22 %2/!/!/.”0!五、带有及物和不及物特征的动词歧义英语中有一类动词,它本身兼有及物和不及物的双重功能,有时,这类动词也会引起歧义。例! +,% 2邵& . 1 ,!例?:! +,& %2 , /?6&. .24155& .%5 5!例? ?句中,有两种理解,根据一种理解,”& + ,”是”5 ,1 , 的施动者根据另一种理解,”& + ,”是”5 , 1 ,”的受动者,该句的意思分别是) & ? 6? 57 . /& +,& .5 ,1 ,!或 &% 2邵5& .5, 1 ,& +,。例? :句 中,”%5 5 作及物动词的话,该句意思为犷05,&%? ,/? 6& . .241 5 5& .坛 %55, 场. & +,/ 2。如果”%5 5, ,作不及物动词,该句意思为) +,=罗)?6& . .241 5 5& .%55。山,。为了避免这类歧义,可换一种结构来体现动词 的及物或非及物用 法,或把适 当的宾语写出来,以消除句子中的歧义。以上就英语语法结构中出现的歧义作了几点分析。英语的歧义现象纷繁复杂,除了语言因素之外,还有语境附加作用,并且和民族的文化背景、民族心理有着不可分割的联系,对学英语的人来说,如何在交际 和 阅读中获得准确的信息,重要的一点是要根据上 下文搭配关系,上下文线索来推断出句子 的确切语义,以达到消除句子的歧义。主要参考文献?!陆 国强等,现代英语研究,复旦大学出版社,? 年:月。:!刘学功等,英语中的矛盾现象,中国国际广播出版社,? ?:年:月。!庞人联,英语转换修辞句法,北京师 范大学出版社,? 年月。!尚智慧,“英语修饰结 构 的歧义现 象”,英语自学,? ?年第期。6!陆谷孙,英汉大词典,上海译文 出版社,? ? 年。?6