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卡通大亮相 (连环画)湘美版三年级美术上册是按故事情节发展顺序,用 多幅连续性画面表达出来的 一种雅俗共赏的艺术形式 。连环画 连环画的特点:故事性强,图文并茂,画 面内容和形象具有连续性,色彩丰富等。想一想:连环画和以前学过的画有 什么不同?你 能 根 据 作 品 讲 讲 画 的 故 事 吗 ? ? ?学生作品欣赏作业要求: 分小组选择一个成语创作故事(可以改编 )也可以用生活中的小故事 把故事分几个画面,每人画一幅,最后连 成语故事。(注意人物特点和故事的连续性)成语故事 守株待兔 :战国时宋国有一个农民,看 见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄 头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔 子。结果自然再无所获!掩耳盗铃 春秋时候,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想 偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的, 造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟 背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去, 只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。 小偷找来一把大锤子,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他 吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这钟声不就等于是告诉 人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上, 张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地 传向远方。 他越听越害怕,不由自主地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把 耳朵捂住不就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵 塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一 下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把 小偷捉住了。拔苗助长 有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢,就将禾苗一 棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里,对家人说 :“今天累坏了,我帮助庄稼长高啦!”他儿子 赶忙到地里去看,禾苗都已死了! 天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的 。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的,是 只种庄稼不除草的懒汉;一厢情愿地去帮助庄 稼生长的;就是这种拔苗助长的人,不仅没有 益处,反而害死了庄稼
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