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资源描述
乐观者发明了游艇,悲观者发明了救生圈 ; 乐观者建造了高楼,悲观者生产了 ; 乐观者都去做了赛车手, 悲观者却当了 ; 最后乐观者发射了宇宙飞 船,悲观者则开办 。 乐观就是一个 人丢了东西毫不 着急,并且坚信 那个东西一定在 地球上。”. 杞人忧天杞国有一个人,整天吃不好饭,睡不着 觉,满脸忧愁的神色。他的一个朋友为他担 忧,关切地问:“你有什 么忧愁的事吗?”这个人叹了口气说: “唉!我担心天会突然塌下 来,地会突然陷下去,那 时候我该怎么办呢?” 请你为“杞人忧天” 设计一个结局如果天真的塌下来, 地真的陷下去, 乐观的你会怎 样想?乐观是 心胸豁达的 表现 乐观是生理 健康的法宝 小体验:如果在你的生活 里,没有了空气, 你的感觉是 。心理测试 若是有一个闪闪发光的东西掉在地上 ,你觉得掉在地上的是什么?高价的宝石瓶盖镜子的碎片硬币 快乐是人际 交往的基础 父亲欲对一对性 格完全不同的孪生兄 弟作“测试”。一天 ,他买了许多色泽鲜 艳的新玩具给一个孩 子,又把另一个孩子 送进了一间堆满马粪 的车房里。 乐观是避免挫折 的手段 活动: 以小组为单位 ,仿照上面, 用幽默的句子 ,为自己或班 级里的同学写 一句话。被老师和同学误解考试时成绩不理想和父母吵架和朋友分离保持快乐, 我有我的小秘诀美国著名教育家卡耐基:如果我们想的都是欢 乐的念头,我们就能欢乐 ;如果我们想的都是悲伤 的事情,我们就会悲伤。 快乐,开心 我的每一天
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