20+30= 40+10= 50-20= 70-30=90-80= 100-30= 10+70= 60+20=5050301040708080下面的这些数分别接近哪个整十数? 59最接近( )6049最接近( )82最接近( )68最接近( )94最接近( )73最接近( )17最接近( )5080 7090 7020百货超市百货超市11元28元买两样物品大约用（ ）元？40 30元10元百货超市百货超市金额：金额：3939元元28元43元24元24元32元48元妈妈只带了100元，够吗？51 + 3890(元)5040 约等号二年级大约有多少人参加学校运动会？39 + 42 （40） （40）80（人）答：二年级大约有80人参加学校运动会。12元27元19元三本书大约要多少钱呢？亮亮计划三天写100个大字 ，昨天写了29个，今天要写42 个，两 天大约写了（ ）个。 亮亮第三天大约还要写（ ）个。 70 30你能估一估吗？71+23（ ） 64-38 （ ） 88-9（ ）54+18（ ）60-42（ ）17+69（ ）99-53（ ） 50+22（ ）33+15（ ）7020 807020 90509020得数大于80画“”， 得数小于80画“”1（ ） （ ）（ ） （ ） 小结：小结： 估算含义：在计算、测量数（量）时无法也没有必要进行精确计算，估算含义：在计算、测量数（量）时无法也没有必要进行精确计算，或为了大概的判断之后检验计算或测量结果的正确性，在或为了大概的判断之后检验计算或测量结果的正确性，在精确计算或测量的前后采取的计算方法，是对数量关系精确计算或测量的前后采取的计算方法，是对数量关系做出的合理的大概推断。做出的合理的大概推断。 估算的意义：估算的意义：(1)(1)估算在日常生活中有着广泛的应用。估算在日常生活中有着广泛的应用。(2) (2)估算有利于我们养成良好的学习习惯。估算有利于我们养成良好的学习习惯。（3 3）强化数感，锻炼观察能力。）强化数感，锻炼观察能力。 估算的使用：在计算、测量数（量）时无法也没有必要进行精确计算估算的使用：在计算、测量数（量）时无法也没有必要进行精确计算时使用估算。但要结合具体情境进行估算，并能选择合适时使用估算。但要结合具体情境进行估算，并能选择合适的估算方法，并养成估算的习惯。的估算方法，并养成估算的习惯。 在准备钱的时候尽可能在准备钱的时候尽可能的多点。的多点。 作业作业：通过本节课的学习你有什么收获，写一篇数学日记。：通过本节课的学习你有什么收获，写一篇数学日记。谢谢 谢谢