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小学生语文阅读能力 的提高n如何提高小学生的阅读理解能 力?n在语文教学中,阅读理解这一 板块的教学一直困扰着我。n通过培训,我想让阅读理解这 方面的教学质量得到提高。 问题生成过程反思、原因分析 及本次解决问题思路 n在学生做阅读题的过程中,总有一 部分学生答题不着边际,错误率高n问题产生的原因:一方面,由于学 生不认真去阅读文章,另一方面, 学生的理解能力偏低n此前我尝试着指导学生认真阅读文 章,并拓展阅读范围,但无起色n我想借助这次学习,采用有效的方 法来提高学生的阅读理解能力此次问题解决的预期目标 n1、对阅读理解方面,要让百分 之九十的学生会阅读,并且达 到要求n2、引导学生认真阅读文章直到 理解为止,提供给学生课外读 物,扩展学生的阅读范围 解决问题的路径、计划与举措 n1、认真学习相关课程、听取专家讲 座,积极参与校本教研,并且在教 学实践中不断探索,总结经验n2、结合培训的平台,多和各位同仁 交流学习n3、不断提高自我学习能力,交流总 结经验,不断改进自己的教学方法 ,从而提高学生的阅读理解能力 专题活动评价n1.课外阅读量专题活动n2.古诗文背诵专题活动评估表中阅读习惯和活动子项目的 评估内容:n 1能够复述文章的大意 n 2能够在阅读中获得语言材料 n 3喜欢与组员交流自己的看法n 4基本形成读书看报的习惯n 5收藏一定的图书,并能与同 学交流
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