小学生语文阅读能力 的提高n如何提高小学生的阅读理解能 力？n在语文教学中，阅读理解这一 板块的教学一直困扰着我。n通过培训，我想让阅读理解这 方面的教学质量得到提高。 问题生成过程反思、原因分析 及本次解决问题思路 n在学生做阅读题的过程中，总有一 部分学生答题不着边际，错误率高n问题产生的原因：一方面，由于学 生不认真去阅读文章，另一方面， 学生的理解能力偏低n此前我尝试着指导学生认真阅读文 章，并拓展阅读范围，但无起色n我想借助这次学习，采用有效的方 法来提高学生的阅读理解能力此次问题解决的预期目标 n1、对阅读理解方面，要让百分 之九十的学生会阅读，并且达 到要求n2、引导学生认真阅读文章直到 理解为止，提供给学生课外读 物，扩展学生的阅读范围 解决问题的路径、计划与举措 n1、认真学习相关课程、听取专家讲 座，积极参与校本教研，并且在教 学实践中不断探索，总结经验n2、结合培训的平台，多和各位同仁 交流学习n3、不断提高自我学习能力，交流总 结经验，不断改进自己的教学方法 ，从而提高学生的阅读理解能力 专题活动评价n1.课外阅读量专题活动n2.古诗文背诵专题活动评估表中阅读习惯和活动子项目的 评估内容：n 1能够复述文章的大意 n 2能够在阅读中获得语言材料 n 3喜欢与组员交流自己的看法n 4基本形成读书看报的习惯n 5收藏一定的图书，并能与同 学交流