那些叶子绿 得那么新鲜，看 着非常舒服。叶 尖一顺儿朝下， 在墙上铺得那么 均匀，没有重叠 起来的，也不留 一点空隙。一阵 风拂过，一墙的 叶子就漾起波纹 ，好看得很。 叶圣陶(1894- 1988)现代作家、 儿童文学作家、教 育家。江苏苏州人 。原名叶绍钧 ，字 圣陶。他发表了许 多反映人民痛苦和 悲惨命运的论文、 小说、散文、新诗 、童话。叶圣陶26 那片绿绿的爬山虎推荐 眼帘 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 距离 模糊 握手 翻开莫名其妙 春风拂面 愣住 密密麻麻 绿葱葱 楷模 增添 融化 模模糊糊篇 遍 这（ ）文章写得太有趣了 我一口气读了好几（ ）。篇 遍我哥哥的脾气很急（ ）。 我家的小鸭子整天在河里洗（ ） 。 好久没下雨了，空气很干（ ）。燥 躁 澡躁澡 燥我们的语文老师和蔼可亲，与同 学们的关系也很融（ ）。 星期天，我去儿童公园玩，（ ）巧碰到了好朋友小明。洽 恰洽 恰自由读全文，边读边思考：1、课文主要写的是什么事情 ？2、主要写了“我”和叶老之间 的几件事？ 快速浏览课文，看一看课文 的哪几自然段写的是“修改作 文”，哪几自然段写的是“邀 我做客”。默读第15自然段，叶老 是怎样修改作文的？给“我” 的感受是什么？你从哪里读 懂的？画出来读一读。“映入眼帘的是红色的的 修改符号和改动后增添的 小字，密密麻麻，几页纸 上到处是红色的圈、钩或 直线、曲线。”学习修改作文的方法： 1、把用词不准确的地方改准确。 2、把不通顺的句子改通顺。 3、把长句断成短句。 4、删去重复啰嗦的词句。 5、增添一些词句，使表达的意思更 清楚，更完整。 6、改正错别字和使用不当的标点符 号。“我虽然未见叶老先生的面 ，却从他的批改中感受到他 的认真、平和以及温暖，如 春风拂面。”叶圣陶谈作文1、“动笔之前要定一个简要的提纲，写在纸上也好， 写在脑子里也好，这是一种好习惯。” 2、“写完了，从头到尾看一遍，马上自己审核，自己修 改，这也是种好习惯。” 3、“语言就好象一幢房子，词好像砖和木头房子是砖头盖 起来的，用词要恰当，不要用那些模糊的词，更不能自己 造词，这就像自己造钞票，是犯法的。” 4、“句子越自然越好，不要装腔作势，摆出一副架子，新 鲜的说法如果滥用了，反而讨厌。就像吃东西，山珍海味 吃多了，就觉得腻了，不像青菜豆腐不太会吃厌。所以写 文章要跟平常说话一样，一定要自然。” 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山 虎扑入眼帘，使得夏日的燥热一下 子减少了许多，阳光都变成绿色的 ，像温柔的小精灵一样在上面着跳 跃，闪烁着迷离的光点。 我一眼又望见院里那一墙爬山 虎，黄昏中绿得沉郁，如同一片浓 浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上， 不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山 虎扑入眼帘，使得夏日的燥热一下 子减少了许多，阳光都变成绿色的 ，像温柔的小精灵一样在上面跳跃 着，闪烁着迷离的光点。 我一眼又望见院里那一墙爬山 虎，黄昏中绿得沉郁，如同一片浓 浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上， 不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山 虎扑入眼帘，使得夏日的燥热一下 子减少了许多，阳光都变成绿色的 ，像温柔的小精灵一样在上面跳跃 着，闪烁着迷离的光点。 我一眼又望见院里那一墙爬山虎，黄昏 中绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在 客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎 虎有生气。 叶圣陶(1894-1988)现代作家、儿童文学作家 、教育家。江苏苏州人。原名叶绍钧 ，字圣陶。 主要笔名有叶匋、 圣陶、桂山等。学习任务 ： 作者写了几件有关叶老先生的事？什 么事呢？ 你从哪些句子看出叶老先生人格的美 ？ 我虽然未见叶老先生的面 ，却从他的批改中感受到他的 认真、平和以及温暖，如春风 拂面。 我虽然未见叶老先生的面 ，却从他的批改中感受到他的 认真、平和以及温暖，如春风 拂面。 我感到意外：像叶老先生 那样的大作家，居然要见一个 初中生。叶老先生见了我，像会见 大人一样同我握了握手，一下 子让我觉得距离缩短了不少。我感到意外：像叶老先生那 样的大作家，居然要见一个初中 生。叶老先生见了我，像会见大 人一样同我握了握手，一下子让 我觉得距离缩短了不少。我们的交谈很融洽，仿佛 我不是小孩，而是大人，一个 他的老朋友。他亲切之中蕴含 的认真，质朴之中包容的期待 ，把我小小的心融化了，以至 不知黄昏什么时候到来，悄悄 将落日的余晖染红窗棂。 我们的交谈很融洽，仿佛 我不是小孩，而是大人，一个 他的老朋友。他亲切之中蕴含 的认真，质朴之中包容的期待 ，把我小小的心融化了，以至 不知黄昏什么时候到来，悄悄 将落日的余晖染红窗棂。 我们的交谈很融洽，仿佛 我不是小孩，而是大人，一个 他的老朋友。他亲切之中蕴含 的认真，质朴之中包容的期待 ，把我小小的心融化了，以至 不知黄昏什么时候到来，悄悄 将落日的余晖染红窗棂。 我们的交谈很融洽，仿佛 我不是小孩，而是大人，一个 他的老朋友。他亲切之中蕴含 的认真，质朴之中包容的期待 ，把我小小的心融化了，以至 不知黄昏什么时候到来，悄悄 将落日的余晖染红窗棂。 我非常庆幸，自己第一次见 到作家，竟是这样一位人品与作 品都堪称楷模的大作家。他跟我 的谈话，让我好像知道了或者模 模糊糊的懂得了：作家就是这样 做的，作家的作品就是这么写的 。我15岁的那个夏天意义非凡。 在我的眼前，那片爬山虎总是那 么绿着。我非常庆幸，自己第一次见到 作家，竟是这样一位人品与作品都 堪称楷模的大作家。他跟我的谈话 ，让我好像知道了或者模模糊糊的 懂得了：作家就是这样做的，作家 的作品就是这么写的。我15岁的那 个夏天意义非凡。在我的眼前，那 片爬山虎总是那么绿着。我非常庆幸，自己第一次见到 作家，竟是这样一位人品与作品都 堪称楷模的大作家。他跟我的谈话 ，让我好像知道了或者模模糊糊的 懂得了：作家就是这样做的，作家 的作品就是这么写的。我15岁的那 个夏天意义非凡。在我的眼前，那 片爬山虎总是那么绿着。学了这篇课文，你有什么感 受和收获？你以后会怎样做？