第第 9 课课 清末新政清末新政 1 清末新政第一阶段清末新政第一阶段 19011905 年年 1）举措：废科举、办学校、派游学、改革官制、修订刑律等）举措：废科举、办学校、派游学、改革官制、修订刑律等 2）影响：促进了资本主义的发展，取得了一定的成效，但并未触及根本的专制）影响：促进了资本主义的发展，取得了一定的成效，但并未触及根本的专制 制度。制度。 2 清末新政第二阶段清末新政第二阶段 19051911 年年 1）举措：）举措：“预备立宪预备立宪” 、仿行宪政、组建、仿行宪政、组建“皇族内阁皇族内阁” 。 2）影响：导致辛亥革命的发生）影响：导致辛亥革命的发生第第 10 课课 辛亥革命与中华民国的建立辛亥革命与中华民国的建立 1 孙中山早期革命活动孙中山早期革命活动 1）革命团体：）革命团体：1894 年，在檀香山成立近代中国第一个革命团体年，在檀香山成立近代中国第一个革命团体“兴中会兴中会”2）武装起义：准备广州起义）武装起义：准备广州起义 3）革命政党：）革命政党：1905 年在东京成立第一个资产阶级革命政党年在东京成立第一个资产阶级革命政党中国同盟会中国同盟会 孙中山为总理，同盟会的成立标志中国的资产阶级民主革命运动进入了新阶段。孙中山为总理，同盟会的成立标志中国的资产阶级民主革命运动进入了新阶段。4）革命纲领：孙中山将同盟会的纲领）革命纲领：孙中山将同盟会的纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均 地权地权”阐发为阐发为“民族民族” 、 “民权民权” 、 “民生民生”三大主义，即三大主义，即“三民主义三民主义” 。这是在当。这是在当 时社会历史条件下最完整、最系统的民主革命纲领。时社会历史条件下最完整、最系统的民主革命纲领。 5）革命刊物：同盟会机关报）革命刊物：同盟会机关报民报民报 2 辛亥革命辛亥革命 1）开始：）开始： 1911 年，湖北革命党人发动武昌起义，成立湖北军政府，史称年，湖北革命党人发动武昌起义，成立湖北军政府，史称“辛辛 亥革命亥革命” 。 2）成果：）成果： （1）1912 年，中华民国成立，孙中山宣誓就职临时大总统。年，中华民国成立，孙中山宣誓就职临时大总统。 （2）颁布临时参议院制定的）颁布临时参议院制定的临时约法临时约法 ，该法具有资产阶级共和国宪法的性，该法具有资产阶级共和国宪法的性 质，体现了资产阶级的革命性和民主性。质，体现了资产阶级的革命性和民主性。 （3）清帝退位，中国最后一个封建王朝统治结束。）清帝退位，中国最后一个封建王朝统治结束。 3 失败：袁世凯在北京就任临时大总统，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。失败：袁世凯在北京就任临时大总统，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。 4 影响：影响： 进步性：进步性： （1）辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国数千年的君主专制统治，创建中华民）辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国数千年的君主专制统治，创建中华民 国，颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国，颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的临时约法临时约法 ，使，使 人民获得了一些民主权利，开创了完全意义上的近代民族民主革命。人民获得了一些民主权利，开创了完全意义上的近代民族民主革命。 （2）南京临时政府成立后，发布了一系列革除）南京临时政府成立后，发布了一系列革除“旧染污俗旧染污俗”的政令，内容涉及的政令，内容涉及 剪发辫、易服饰、改称谓、废跪拜、禁缠足和倡女权等方面，促成了社会习俗剪发辫、易服饰、改称谓、废跪拜、禁缠足和倡女权等方面，促成了社会习俗 广泛而深刻的变革。广泛而深刻的变革。 局限性：局限性： 革命以同旧势力的妥协而告终，没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的革命以同旧势力的妥协而告终，没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的 性质，中国人民依旧生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难中，革命最性质，中国人民依旧生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难中，革命最 后失败。后失败。第三单元第三单元 第一次世界大战第一次世界大战 第第 11 课课 20 世纪初的国际冲突世纪初的国际冲突 第第 12 课课 大战的爆发与过程大战的爆发与过程 一、一、20 世纪初的国际冲突世纪初的国际冲突 1、20 世纪初世纪初,美日两个非欧洲国家迅速崛起美日两个非欧洲国家迅速崛起) 2、两大军事集团形成（以德国为首的三国同盟（德国、奥匈、意大利）形成，、两大军事集团形成（以德国为首的三国同盟（德国、奥匈、意大利）形成， 又称又称“同盟国同盟国” ；英、法、俄三国协约形成，又称；英、法、俄三国协约形成，又称“协约国协约国” ） 二、大战的爆发与过程二、大战的爆发与过程 1、导火线：萨拉热窝事件、导火线：萨拉热窝事件 （1914.6.28 奥匈帝国皇储夫妇被刺奥匈帝国皇储夫妇被刺) 2、爆发、爆发:奥匈帝国最终向塞尔维亚宣战奥匈帝国最终向塞尔维亚宣战,接着接着,俄俄德德法法英相继投入战争英相继投入战争,一战全面一战全面 爆发爆发. 3、结果：、结果：1918 年年 11 月，以同盟国的失败而告终月，以同盟国的失败而告终 第第 13 课课 凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系 一、巴黎和会与凡尔赛体系一、巴黎和会与凡尔赛体系 1、概况：、概况： 时间：时间：1919 年年 1 月月1919 年年 6 月月 地点：法国巴黎地点：法国巴黎 主导国家：美、英、法主导国家：美、英、法 美国总统威尔逊：于美国总统威尔逊：于 1918 年初提出了年初提出了”十四点原则十四点原则”,作为建立作为建立”世界和平的世界和平的 纲领纲领”,尤为重视国际组织的作用尤为重视国际组织的作用. 英国首相劳合英国首相劳合 乔治：坚守传统的英国外交思想乔治：坚守传统的英国外交思想,在维持英国霸权地位的同时在维持英国霸权地位的同时,保保 证大陆力量的均衡证大陆力量的均衡. 法国总理克里孟梭：主张最大限度地削弱德国法国总理克里孟梭：主张最大限度地削弱德国,确保法国的大陆霸权确保法国的大陆霸权. 2、过程与内容：、过程与内容： (1)对战败国条约对战败国条约 核心核心:凡尔赛和约凡尔赛和约 （对德和约）（对德和约） （内容：国联盟约和对德和约）（内容：国联盟约和对德和约） (2)建立国际联盟建立国际联盟 倡议倡议:美国提出美国提出,巴黎和会讨论并通过巴黎和会讨论并通过 时间时间:1920 年年 1 月月 机构机构:国联大会、理事会、秘书处国联大会、理事会、秘书处 宗旨：维护世界和平、制止侵略行为宗旨：维护世界和平、制止侵略行为 缺点：自身力量不足和缺乏大国制约力，以致无法有效维护和平。缺点：自身力量不足和缺乏大国制约力，以致无法有效维护和平。 结果：结果：30 年代后期，国联名存实亡年代后期，国联名存实亡二、华盛顿会议与华盛顿体系二、华盛顿会议与华盛顿体系 1、背景：、背景： 凡尔赛会议后，欧洲的政治秩序暂时得到稳定，然而在亚太地区，新的政治秩凡尔赛会议后，欧洲的政治秩序暂时得到稳定，然而在亚太地区，新的政治秩 序却仍然没有建立起来，英国美国和日本之间的海军军备竞赛日趋激烈。为缓序却仍然没有建立起来，英国美国和日本之间的海军军备竞赛日趋激烈。为缓 和矛盾，解决亚太地区问题和裁军问题而召开会议。和矛盾，解决亚太地区问题和裁军问题而召开会议。 2、概况：、概况： 1）时间：）时间：1921 年年 11 月月1922 年年 2 月月 2）地点：美国华盛顿）地点：美国华盛顿 3）出席国家：美英日法意比荷葡中等）出席国家：美英日法意比荷葡中等 4）过程与内容：）过程与内容： 四国条约四国条约终止英日同盟，确保英日法美四国在太平洋地区的权利与和终止英日同盟，确保英日法美四国在太平洋地区的权利与和 平关系。平关系。 五国海军协定五国海军协定提升了美国的海军实力，英国的海上优势开始丧失，日提升了美国的海军实力，英国的海上优势开始丧失，日 本的海军力量发展受到限制。本的海军力量发展受到限制。 解决山东问题悬案条约及附约解决山东问题悬案条约及附约解决山东问题，中国部分权益受到保护。解决山东问题，中国部分权益受到保护。九国公约九国公约维护美国维护美国“门户开放门户开放”政策，削弱日本在华势力，中国权利政策，削弱日本在华势力，中国权利 未得到充分保护。未得到充分保护。 三、战后世界三、战后世界 1 英国的世界霸权地位遭到美国的挑战英国的世界霸权地位遭到美国的挑战 经济：债权国变债务国，经济发展缓慢经济：债权国变债务国，经济发展缓慢 政治：民族解放运动高涨，殖民体系瓦解，政治：民族解放运动高涨，殖民体系瓦解， 威斯敏斯特法案威斯敏斯特法案通过后英帝国变通过后英帝国变 英联邦英联邦 2 欧洲大陆的政治版图发生巨大变化欧洲大陆的政治版图发生巨大变化 3 世界局势暂时得到稳定世界局势暂时得到稳定 （1）承认列强实力地位变化，列强实力暂时均衡）承认列强实力地位变化，列强实力暂时均衡 （2）建立国际联盟这一世界性国际组织，适应战后世界和平进程）建立国际联盟这一世界性国际组织，适应战后世界和平进程 （3）所奠定的国际新格局，为）所奠定的国际新格局，为 20 年代世界的相对和平稳定发展创造条件年代世界的相对和平稳定发展创造条件 4 新体系暗藏各种矛盾，为第二次世界大战埋下伏笔新体系暗藏各种矛盾，为第二次世界大战埋下伏笔 （1）强权政治的产物，以战胜国与强国意志为出发点，侵犯了其他国家的主权）强权政治的产物，以战胜国与强国意志为出发点，侵犯了其他国家的主权 与利益；与利益； （2）缺乏有效解决国际争端的机制；）缺乏有效解决国际争端的机制； （3）无视殖民地人民的要求，继续维护殖民体系）无视殖民地人民的要求，继续维护殖民体系 （4）对苏俄采取排斥的态度；）对苏俄采取排斥的态度； （5）激发战败国不满情绪）激发战败国不满情绪 凡凡华体系下的和平局面知识短暂的华体系下的和平局面知识短暂的“休战休战” 。