YUWENTIANDI（七）成都市锦江区大观小学成都市锦江区大观小学GCHGCH日积月累日积月累“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”鲁迅 这是一幅对联，大意是：人的一生能得到一个知己 就足够了，在这个世界上我将把你当做胸怀志趣相 同的朋友来看待。读一读“春天把花开过就告别了，如今落红遍地，我却 等待而又流连。” 亚洲第一诗人泰戈尔大意是：春天随落红悄然而去，人们却依然对它依依 不舍和充满无限的等待。“所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。”欧阳修大意是：君子所坚守的是道义，所力行的是忠信，所 珍惜的是名节。“ “有朋自远方来，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？” ” 孔子孔子“ “友情最重要的不是接收爱，而是奉献爱。友情最重要的不是接收爱，而是奉献爱。” ” 亚里士多德亚里士多德生活中有很多事情值得珍惜，碧水蓝天、红花绿树，构成了这个绚丽的世界；亲情友谊 、爱心善举，温暖了人们的心，这些都是值得 我们珍惜的。让我们举办一次公益广告大赛，把自己认为都应珍惜的事物宣传出去，让我们的生活更 加美好。集思广益集思广益1.1.什么是公益广告？什么是公益广告？不是以收费性的商业宣传来创造经济效 益，而是免费宣传某种意识和主张，向公众 输送某种文明道德观念，以提高人们的文化 素养，获取良好的社会效益的广告，就是公 益广告。1.什么地方有公益广告？在报刊上、电视广播中、公共场所内，到 处都有公益广告。2.公益广告的分类：公益广告从发布者身份来分，可以分为三 种：第一种是媒体直接制作发布的公益广告， 如电视台、报纸等；第二种是社会专门机构发 布的公益广告，如联合国科教文组织，联合国 儿童基金会等；第三种是企业发布制作的公益 广告。3.公益广告与商业广告的区别：公益广告是企业在宣传自身品牌信息的同 时也倡导大众从善的精神文明主张。它不是以 收费性的商业宣传来创造经济效益，而是免费 宣传某种意识和主张，向公众输送某种文明道 德观念，以提高人们的文化素养，获取良好的 社会效益的广告。公益广告是为了公共利益， 而商业广告是通过宣传，使商品在消费者心目 中形成普遍关注，增加产品的销售量，提高经 济效益，它是以创造经济利益为目的的。4.你喜欢哪些公益广告？公益广告很多很多，如“节约用水”“保 护资源”“保护文物”等，同学们可以各抒己 见，说出你喜欢的公益广告以及喜欢的原因。5.挑选什么主题做公益广告？可挑选的主题很多，如“帮助老人”“垃 圾分类”“不随地吐痰”“遵守交通规则”“ 保护社会环境”等。各显身手各显身手公益广告的设计主题要鲜明，文字要简练 ，画面要醒目，创意要独特。1.1.可以自行设计，也可以小组分工进行设可以自行设计，也可以小组分工进行设计。计。2.2.形式要多样：文字类、图片类、漫画类形式要多样：文字类、图片类、漫画类、图文并茂类都可以。、图文并茂类都可以。3.3.广告语要言简意赅，富有感染力，文通广告语要言简意赅，富有感染力，文通字顺，标点正确。字顺，标点正确。活动举例活动举例一、“创建文明城市”公益广告1.1.说文明话，做文明人。说文明话，做文明人。2.2.共同创造新社会，文明用语伴我行。共同创造新社会，文明用语伴我行。二、“禁烟”公益广告1.1.吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人 类生存的最大威胁。类生存的最大威胁。2.2.为了您和家人的健康，请不要吸烟。为了您和家人的健康，请不要吸烟。三、“公民义务献血”公益广告1.1.波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾！波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾！2.2.我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。3.3.生命，因你而奔腾不息。生命，因你而奔腾不息。四、“希望工程”公益广告1.1.节省一分钱，献出一份爱心，温暖世间真情节省一分钱，献出一份爱心，温暖世间真情 。2.2.你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家唱。你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家唱。3.3.涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。五、“说普通话”公益广告1.1.说好普通话，说好普通话，“知音知音”遍华夏。遍华夏。2.2.讲好普通话，朋友遍天下。讲好普通话，朋友遍天下。3.563.56个民族个民族5656朵花，朵花，5656种语言汇成一句话：请种语言汇成一句话：请 说普通话。说普通话。六、“保护文化遗产”公益广告1.1.完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代 ，是华夏儿女的责任。，是华夏儿女的责任。2.2.穿越时空的魔法武器穿越时空的魔法武器文化遗产。文化遗产。3.3.有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。七、“保护动物”公益广告1.1.保护动物就是保护我们的同类。保护动物就是保护我们的同类。2.2.地球上没有动物，那是一个没有活力的世界地球上没有动物，那是一个没有活力的世界 。 八、“关爱他人”公益广告1.1.送出一份爱心，收获明媚阳光。送出一份爱心，收获明媚阳光。2.2.送（予）人玫瑰，手有余香。送（予）人玫瑰，手有余香。 九、“禁毒”公益广告1.珍爱生命，远离毒品。2.吸毒不仅是吸掉你的家产，而且是吸掉你的 家庭，甚至生命。十、“交通安全”公益广告1.1.司机一杯酒，亲人两行泪。司机一杯酒，亲人两行泪。2.2.喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。作文作文这次作文围绕着公益广告与商业广告这次作文围绕着公益广告与商业广告 的不同，学会设计公益广告，相互交流，的不同，学会设计公益广告，相互交流， 并能写下自己的感受。并能写下自己的感受。例文一则公益广告的思考一则公益广告的思考从小时候开始，妈妈就给了我无微不至的爱从小时候开始，妈妈就给了我无微不至的爱 和关心；长大后，在妈妈的眼里，我依然是个不和关心；长大后，在妈妈的眼里，我依然是个不 懂事的孩子。撒着娇让妈妈给我买衣服，已成了懂事的孩子。撒着娇让妈妈给我买衣服，已成了 我的习惯。每当出去玩时，我总是会吵着、闹着我的习惯。每当出去玩时，我总是会吵着、闹着 、哭着让妈妈给我买新衣服，只有满足了这个心、哭着让妈妈给我买新衣服，只有满足了这个心 愿，我才会开心地笑起来。可是，我没有发现，愿，我才会开心地笑起来。可是，我没有发现， 衣柜里，挂着的几乎全是我的衣裳。给我买衣服衣柜里，挂着的几乎全是我的衣裳。给我买衣服 时，妈妈都会花好多钱，而她自己直到现在还一时，妈妈都会花好多钱，而她自己直到现在还一 直穿着那件旧衣服直穿着那件旧衣服（点评：开篇为下文公益广告给“我”带来的启示埋下伏 笔。）一次，我在看电视时，偶然看到了一条公益一次，我在看电视时，偶然看到了一条公益 广告：一个只有四岁的小男孩准备给妈妈洗脚。广告：一个只有四岁的小男孩准备给妈妈洗脚。 我不禁想到，在我的生活中，哪一次，不都是妈我不禁想到，在我的生活中，哪一次，不都是妈 妈为我洗脚，而我何时给妈妈洗过脚呢？这个四妈为我洗脚，而我何时给妈妈洗过脚呢？这个四 岁的小男孩都能给妈妈洗脚，我为什么就不能呢岁的小男孩都能给妈妈洗脚，我为什么就不能呢 ？晚上，妈妈准备打水给我洗脚。我跑过去，晚上，妈妈准备打水给我洗脚。我跑过去， 接过洗脚盆，对妈妈说：接过洗脚盆，对妈妈说：“妈妈，今天就让我来妈妈，今天就让我来 为您洗次脚吧！为您洗次脚吧！”妈妈非常惊讶：妈妈非常惊讶：“哦？今天太哦？今天太 阳从西边出来了？我的女儿怎么变得这么乖？阳从西边出来了？我的女儿怎么变得这么乖？” 我傻傻地笑了笑，跑去打水去了。当妈妈把脚放我傻傻地笑了笑，跑去打水去了。当妈妈把脚放 进盆里后，我开始给妈妈洗脚。妈妈的脚很白，进盆里后，我开始给妈妈洗脚。妈妈的脚很白， 但但很粗糙。当我洗到脚底时，顿时伤心起来。因为很粗糙。当我洗到脚底时，顿时伤心起来。因为 那里有很多老茧，都是妈妈为心留下的，而那里有很多老茧，都是妈妈为心留下的，而 我却那么调皮，那么不懂事我却那么调皮，那么不懂事我突然想起，妈妈每次都给我讲故事，便说我突然想起，妈妈每次都给我讲故事，便说 ：“妈，我也给您讲个故事吧！妈，我也给您讲个故事吧！”不等妈妈讲话不等妈妈讲话 ，我就开始讲起来：，我就开始讲起来：“从前从前”当我讲完故事当我讲完故事 时，我发现妈妈的眼里闪烁着泪花，我的眼睛也时，我发现妈妈的眼里闪烁着泪花，我的眼睛也 湿润了。湿润了。在灯光微弱的客厅里，我和妈妈紧紧地 抱在一起 （点评：由一则公益广告引出生活中的具体事例，继而 引发自己的思考。）在灯光微弱的客厅里，我和妈妈紧紧地抱在在灯光微弱的客厅里，我和妈妈紧紧地抱在 一起一起 （点评：由一则公益广告引出生活中的具体事例，继而 引发自己的思考。）