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专题九 语言表达简明、连贯、 得体、准确、鲜明、生动返回目录真 题 v s 指 导考 点 v s 技 法训 练 v s 检 测返回目录“语语言表达简简明、连贯连贯 、得体、准确、鲜鲜明、生动动 ”,能力层级为层级为 E级级。主要考查查学生用词词是否准确,语语 言是否简约简约 、合乎语语境、得体恰当,语语脉是否贯贯通,主 题题是否明确,语语句是否有文采等能力。 考纲在线返回目录题题型明确,主观题观题 和客观题观题 互现现。考查查“连贯连贯 ” 多采用选择题选择题 ,其他采用主观题观题 。如2011年采用选择题选择题 的有北京、辽辽宁、广东东、课标课标 全国卷,2012年在此基础础 上继续扩继续扩 大,增加了福建卷、全国卷、湖南卷等。 考查查方式灵活。既可以综综合考查查,又可以单项单项 考 查查,也可以几项结项结 合考查查,还还可以结结合语语段压缩压缩 、图图文 转换转换 、宣传语传语 、公益广告、新闻评论闻评论 和启事等多种形式 进进行综综合性考查查。如2012年四川、安徽、广东东卷,2011 年山东东、天津、福建、安徽卷。考情透析返回目录考查查重点明确。“连贯连贯 ”“得体”是考查查的核心 和重点,“连贯连贯 ”多考查语查语 句的衔衔接,“得体”多以主 观观表述题为题为 主,体现现日常实实用的特点。重点考查查“得体 ”,如2012年安徽、湖南、山东东、重庆庆卷等。 语语言材料、背景环环境多选选用贴贴近现实现实 和时时代生活 、贴贴近考生实际实际 的鲜鲜活材料,具有较较强的针对针对 性和实实用 性。如2012年的天津、安徽、全国卷,2011年的广东东、江 苏苏、天津、浙江卷等。 考情透析专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动 真题体验真题体验 返回目录真 题 v s 指 导12012课标课标 全国卷 依次填入下面一段文字横线线 处处的语语句,衔衔接最恰当的一组组是(3分)( ) 在我国古代,人们们盛物用的器皿除陶器等之外,还还有 一种容器,是葫芦。_,_。_。 _,_。_。 最早的记载见记载见 于诗经诗经 ,如公刘篇中“酌 之用匏”的“匏”就是指葫芦 用葫芦作容器是先民们认识们认识 自然、利用自然的结结 果 葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实实 葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用 它大多呈哑铃哑铃 状,上面小下面大 我国劳动劳动 人民使用葫芦盛物的历历史非常悠久 A B C D 返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导解析答案及解析参见见本专题专题 “现场现场 指导导”。 22012全国卷请请在下面画线处补线处补 写一句恰当的 话话,使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过过20个 字。(3分) _。音乐乐作品的“深度”有不同的表现现形 态态。比较较重要的形态态通常有两种:一是“深刻”,二是“ 深邃”。大致说说来,“深刻”是就作品的主题题而言;“深 邃”是就作品的意蕴蕴而言。“深刻”诉诉之于意义义,比较较 理性;“深邃”诉诉之于体验验,比较较感性。“深刻”如同在 二维维平面上的篆刻,是静态态的;“深邃”却似三维维空间间 中的景致,是动态动态 的。西方音乐乐以“深刻”见长见长 ;中国 音乐则乐则 以“深邃”著称。返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导答案作为为一门艺术门艺术 ,音乐乐也要追求“深度”(或 “音乐乐作品也需要追求深度”)。(补补写正确给给3分。 如有其他答案,只要表达出“音乐乐要有深度”意思的,可 酌情给给分) 返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导解析本题题考查语查语 句连贯连贯 及补补写的能力。总总起的 句子,关键词键词 在于“音乐乐作品的深度”,所以要填写 的句子既要体现现音乐乐作品,还还要出现现“深度”,同时时要 具有引起下文功能的作用,不必写得太复杂杂。例如:伟伟大 的音乐乐作品往往具有一定的文化底蕴蕴与深度。 32012安徽卷 安晴同学一直想参加学校青年志 愿者协协会。一天,安晴向协协会组织组织 委员员李华华同学询问询问 相 关情况。下面是他们们交谈谈的部分内容,请请你补补写出其中 的空缺部分。要求:符合情境,简简明得体,正确使用标标点 符号。(5分) 安晴:_ 李华华:当然可以,欢欢迎你加入! 安晴:_ 李华华:下周六正好有一个关爱爱留守儿童的活动动。 安晴:_ 李华华:我们们打算赠赠送一些书书籍、文具,还还要给给他们们 辅导辅导 功课课呢。返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导安晴:哦,我有一些书书,正好可以带过带过 去。 李华华:_ 安晴:好的,我出个小节节目。 返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导答案你好!我想加入学校青年志愿者协协会,可 以吗吗?请问协请问协 会近期有什么活动动?我想参加,有哪 些内容呢?太好了!我们还们还 打算跟他们联欢们联欢 呢,你能 出个节节目吗吗? 返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导解析本题题考查语查语 言表达简简明、连贯连贯 、得体、准 确、鲜鲜明、生动动,正确使用标标点符号。本题题所补补写的句 子安晴有三句话话,协协会组织组织 委员员李华华有一句话话。安晴的 提问问必须须能够够与李华华的回答“合拍”,李华华的一句提问问 ,必须须要与安晴的末尾一句回答“合拍”,当然,还还要做 到语语言得体。这这里填写的句子应该应该 都以口语为语为 主,是常 见见的人际际交往语语言。如句,结结合李华华所说说“下周六正 好有一个关爱爱留守儿童的活动动”,可以推测测安晴是问问“ 最近你们协们协 会有没有活动动”之类类的话话。特别别注意的是每 句话话一定要准确地打好标标点符号,否则则,句子语语气就不 能突显显出来。 42012天津卷 SOS儿童村是一个以家庭方式抚抚 养孤儿的国际际慈善组织组织 ,天津儿童村是我国首批建立且 规规模最大的一个。儿童村中每个“家”都有一个“妈妈妈妈 ” ,她既要照料七八个孩子的生活,还还要承担起教育的责责任 。妈妈们妈妈们 用青春和无私的爱爱,使一个个孤儿享受到家的 温暖。6月23日是“国际际SOS儿童村日”,请请你写一段话话, 向儿童村妈妈妈妈 表示敬意和祝福。要求:感情真挚挚,至少使 用一种修辞手法,不超过过48字。(4分) 答:_返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导答案示例一:您是儿童村孤儿最亲亲的妈妈妈妈 。您是 他们们的庇护伞护伞 ,您是他们们的挡风挡风 衣。值值此节节日,向您敬 礼!祝您幸福! 示例二:有爱爱就有阳光,有你们这们这 群可爱爱可敬的妈妈妈妈 , 儿童村的孩子不再孤独!祝妈妈们妈妈们 永远远年轻轻,生活幸福 !示例三:儿童村的妈妈们妈妈们 ,你们们的爱爱比天空更辽阔辽阔 ,比大地更深厚,比白云更纯洁纯洁 !祝你们们身体健康,快 乐乐永远远! 返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导解析本题题考查语查语 言表达准确、鲜鲜明、生动动、简简 明、连贯连贯 、得体。注意从内容和修辞两个方面作答。内容 上要对对儿童村的妈妈们妈妈们 表示敬意和祝福,感情要真挚挚; 修辞上要运用适当的修辞手法,如比喻喻、排比等。另外, 还应还应 注意字数限制。 现场指导现场指导 返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导2012课标课标 全国卷依次填入下面一段文字横线处线处 的 语语句,衔衔接最恰当的一组组是( )(原题见题见 本专题专题 “真题题 体验验”第1题题)返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导教 你 审审 题题审审 题题要 点依次填入下面一段文字横线处的语句要求选择衔接最恰当的一组 分析 思路综观综观 全局,把握中心。题题目是一段完整的话话,它有 一个明确的中心,要把握题题干和这这段话话的大意划定区域,界定重点。因为为一段文字表述中总总有一 些是主要信息,一些是次要信息,要能根据前面的一些 规则规则 来辨别别哪些是主要信息,哪些是次要信息,从而界 定出文段的重点确认认性质质,找准思路。这这是解答这这种题题型的重要一 步。确认题认题 目的性质质,就是要看清命题题者的思路,准确 探索出答题题的思路理清头绪头绪 ,准确表达。做好题题目之后,可再将选选好 或修改好的内容代入到原文中,重新理清文段的头绪头绪 , 检查检查 前后文语语意是否连贯连贯 返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动真 题 v s 指 导教 你 答 题题答题题 有据根据前文语语境,引出了“葫芦”,所以和前文衔衔接 最好的就是对对“葫芦”进进行介绍绍的相关情况句,然 后是句进进行形状介绍绍,句是用途,然后再介绍绍使 用葫芦的历历史以及记载记载 和句,最后句是总总 结结,也是对对开头头的照应应 参考 答案 D 考点精讲考点精讲 返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动考 点 v s 技 法 考点一 简简明 “简简明”,就是简简要、明白,即用语简洁语简洁 ,表达清 晰。首先考虑虑“简简”:句子里不要有表意作用完全相同的 成分;能省略的虚词词,就尽量省略;可以指代的内容尽量 用指代性词语词语 。其次要考虑虑“明”:句子的意思不要晦 涩难涩难 懂,让让人听不明白;句子的意思要确定,不要有歧 义义。考查查形式一般为为辨析和修改病句、语语段写作等。 返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动考 点 v s 技 法【对对点训练训练 】 1. 2012全国卷从整个文段来看,下面画线线的三 个句子在语语言表达上都有问题问题 ,请请予修改。要求语语意连连 贯贯,衔衔接自然,语语句通顺顺,不改变变原意。修改后的句子 每句不得超过过15个字。(6分) 我的朋友老王,人称“戏戏痴”,自号“梨园客”。 由于用“客”来称呼,可见见不是戏戏曲界的专业专业 人士。但 是,凡说说起他,他在戏戏曲界人人都知道。他特别爱别爱 听 戏戏、爱爱唱戏戏,后来还还成了有名的票友。他退休后又热热衷 于戏戏曲资资料的收藏:买剧买剧 本,集唱片,淘剧剧照等,忙得 不亦乐乐乎。还还有700余份戏单戏单 是他搜集的,而且都是上 个世纪纪的。返回目录专题九 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动考 点 v s 技 法答案既然自称为为“客”(或“他自号为为客 ”);戏戏曲界无人不知(或“戏戏曲界人人都知道”); 他还还搜集了700余份戏单戏单 。(每写出一句给给2分。句如果 未表达出“自称为为客”意思的,不给给分;句如果不用“ 戏戏曲界”作为话题为话题 ,不给给分;句如果不用“他
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