普通高中课程标准实验教科书化 学 选 修人民教育出版社化学室 化学与生活化学与技术物质结构与性质化学反应原理有机化学基础实验化学选 修 模 块选 修 模 块学科类社会类选修模块编写原则 在必修课程的基础上，满足学生的不同需要，在必修课程的基础上，满足学生的不同需要， 注意与必修模块教科书的合理衔接，有侧重地 深化基础知识、提高科学素养，为具有不同潜为具有不同潜 能和特长的学生未来的发展打下基础。能和特长的学生未来的发展打下基础。 教育理念、设计思想一以贯之，保持内在一致 性 在学科知识和技能等方面，注意逻辑顺序和发 展的阶段性 体现选修模块的相对独立性以及各自的风格和 特色选修1 化学与生活选修2 化学与技术选修：学科知识的应用性和实践性以重要和典型的主题为基本 结构框架 学科知识做为重要支撑 学科知识与社会知识的融合选修模块不同的体系结构选修3 物质结构与性质选修4 化学反应原理选修5 有机化学基础选修：学科系统性、理论性强选修模块不同的体系结构尊重学科知识的逻辑性 知识集中与分散相结合 从学生可接受性考虑选修6 实验化学选修：突出探究，体现 学科特点与方法选修模块不同的体系结构以实验技能学习和能力 形成为线索组织内容 以知识的学习为技能学 习载体 具体的实验技能与一般 的探究思路结合 认识化学原理有助于更科学、全面地认识 客观事实及其现象 关注人类面临的社会问题与化学的作用， 培养学生积极参与和决策的意识和能力 树立对科学技术及其发展的全面认识和解 决人类生存和发展问题的信心内容的选择与编排化学与生活以介绍与营养、健康、材料、环保等方面密切相关的化学原理和知识为主，着眼于体现化学对提高人类生活质量的作用。体系上不追求化学理论的系统性与完整性，意在使学生认识化学与生活的密切联系。模块内容、编排简介化学与生活环环 境境营营 养养材材 料料健健 康康模块内容、编排简介( (课标课标) )主题主题1 1 化学与健康化学与健康化学与健康化学与健康食品食品药品药品营养物质营养物质食品添加剂食品添加剂氨基酸氨基酸蛋白质蛋白质维生素维生素微量元素微量元素主要成分主要成分疗效疗效模块内容、编排简介( (课标课标) )主题主题2 2 生活中的材料生活中的材料生活中的材料生活中的材料金属与合金金属与合金水泥、玻璃、陶瓷水泥、玻璃、陶瓷合成高分子材料合成高分子材料成分成分性能性能用途用途模块内容、编排简介( (课标课标) )主题主题3 3 化学与环境保护化学与环境保护化学与环境保护化学与环境保护水体污染水体污染大气污染大气污染土壤污染土壤污染居室污染居室污染“ “白色污染白色污染” ”防治或处理方法防治或处理方法模块内容、编排简介关注营养平衡促进身心健康探索生活材料保护生存环境模块内容、编排简介突出化学学科特点，以相关的化 学知识作为载体，从物质的性质、 组成出发，以化学视角关注生活问 题，体现化学科学在促进身心健康 、材料科学发展和环境保护等方面 所起到的重要作用 ，避免教材内 容科普化，以便于老师教，利于学 生学。选修1特点模块内容、编排简介基本营养物质糖类油脂蛋白质维生素无机盐内容的选择与编排糖类、油脂、蛋白质等营养物质在人体内的 重要作用 食品添加剂的性质和作用 阿司匹林等药物的制备、抗酸药的主要成分 金属腐蚀的化学原理和防护方法 水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原 料和用途 改善大气质量的化学方法 污水处理中的化学方法 治理白色污染的化学方法,等等 内容的选择与编排内容举例身心健康全面发展(适度锻炼、合理选择饮食 、正确使用药物、良好的生活习惯、心理健康) 组成和条件对物质的性质有很大的影响(合金、 温度对化学腐蚀的影响、光学玻璃和安全玻璃等 ) 量的观念(室内污染物HCHO和氡的最高允许含 量、垃圾焚烧的烟气中二恶英的最高允许含量等 ) 辩证地、一分为二的观念(药物的毒副作用、 使用食品添加剂的利与弊、汽油抗爆震剂的发展 、使用塑料的利与弊) 合理使用化学品的意识(氟氯代烷、DDT、液氯 用于饮用水消毒等） 树立人与环境和谐相处、可持续发展的观念内容的选择与编排以化学知识为基 础，介绍化学在自然 资源开发利用、材料 制造和工农业生产中 的应用，使学生能运 用所学知识对与化学 有关的一系列技术问 题做出合理的分析， 强化应用意识和实践 能力。内容的选择与编排( (课标课标) )主题主题1 1 化学与资源开发利用化学与资源开发利用开发利用开发利用化学与资源化学与资源化石燃料化石燃料海洋资源海洋资源基本化工产品基本化工产品废旧物资的再生与废旧物资的再生与 综合利用综合利用内容的选择与编排( (课标课标) )主题主题2 2 化学与材料的制造、应用化学与材料的制造、应用的制造、应用的制造、应用化学与材料化学与材料金属材料金属材料无机非金属材料无机非金属材料高分子合成材料高分子合成材料新材料新材料表面处理原理表面处理原理发展方向发展方向化学的作用化学的作用内容的选择与编排( (课标课标) )主题主题3 3 化学与工农业生产化学与工农业生产化学与工农业生产化学与工农业生产工业生产工业生产农业生产农业生产水处理水处理合成氨合成氨精细化工产品精细化工产品化肥化肥农药农药生长调节剂生长调节剂除莠剂除莠剂内容的选择与编排走进化学工业化学与资源开发利用化学与材料的发展化学与技术的发展内容的选择与编排选修2特点人类需要产品化学反应原理生产过程及其应用 线索基本化工产品技术应用发展精细化工过程中体现技术的发展和 化学对技术发展的促进作用内容的相对独立性单元课题结构模块内容、编排简介以化学知识为基础，选取典型的化工生产 过程、典型化学产品的反应原理 以化学反应原理及其应用为重点，以化工 生产的基本问题（如原料及其综合利用、 反应条件的控制、对能量的利用、环境保 护等）为线索展开内容重在认识化学在生产技术中的价值，而不 过多地追究技术细节和复杂的生产过程 模块内容、编排简介走进化学工业 走进化学工业 化学与资源开发利用 化学与资源开发利用 化学与材料的发展化学与材料的发展化工生产过程中的基本问题 人工固氮技术合成氨 纯碱的生产 获取洁净的水 海水的综合利用石油、煤和天然气的综合利用 无机非金属材料 金属材料 高分子材料化肥和农药 表面活性剂 精细化学品化学与技术的发展化学与技术的发展单元课题模块内容、编排简介了解人类探索物 质结构的重要意义 和基本方法，研究 物质构成的奥秘， 认识物质结构与性 质之间的关系，提 高分析问题和解决 问题的能力。模块内容、编排简介物质结构与性质原 子原 子分 子分 子晶 体晶 体主要内容模块内容、编排简介原子结构与性质 分子结构与性质晶体结构与性质模块内容、编排简介原子结构与性质 原子结构与性质 分子结构与性质 分子结构与性质 晶体结构与性质 晶体结构与性质 原子结构 原子结构原子结构与元素的性质 原子结构与元素的性质 共价键 共价键 分子的立体结构分子的立体结构分子的性质 分子的性质 晶体的常识晶体的常识 分子晶体与原子晶体分子晶体与原子晶体 金属晶体金属晶体离子晶体 离子晶体 模块内容、编排简介知识结构知识结构微粒内部微粒内部微粒之间微粒之间微粒的聚集微粒的聚集微粒作用观微粒作用观原子结构原子结构化学键化学键分子间作用力分子间作用力元素元素离子晶体离子晶体原子晶体原子晶体金属晶体金属晶体分子晶体分子晶体性质性质模块内容、编排简介物质结构与性质第一章 原子结构与性质：构造原理、s、p能级原子轨道图、泡利 原理、洪特规则、电离能、电负性第二章 分子结构与性质：键和键、价层电子对互斥模型、杂化 轨道理论、手性第三章 晶体结构与性质：晶胞、金属晶体的堆积模型、晶格能模块内容、编排简介化学反应原理则 是为对化学原理有较高要求的学生所设计的， 在陈述方式和内容深度 上仍保持高中阶段应有 的要求及与基础模块的衔接，但是更注重于学 科知识的认知过程和要 求，在叙述与推演上更 重视事物间的科学内涵 与发展的逻辑关系。知识结构知识结构化学反应原理化学反应原理化学热力学化学热力学化学动力学化学动力学化学反应化学反应与能量与能量化学反应速率化学反应速率与化学平衡量与化学平衡量模块内容、编排简介化学反应与能量化学反应与能量化学反应与能量化学反应与能量化学反应与热能化学反应与热能焓变焓变化学反应与电能化学反应与电能原电池电解池原电池电解池工作原理工作原理电极反应、电池反应电极反应、电池反应 方程式方程式模块内容、编排简介化学反应速率和化学平衡化学反应速率和化学平衡和化学平衡和化学平衡化学反应速率化学反应速率本质原因本质原因定量研究定量研究实际应用实际应用活化能活化能测定速率测定速率溶液中溶液中离子平衡离子平衡电离平衡电离平衡 弱电解质弱电解质溶解平衡溶解平衡沉淀沉淀测定与测定与计计 算溶液算溶液 pHpH模块内容、编排简介内容安排绪言第一章 化学反应与能量第二章 化学反应速率和化学平衡第三章 水溶液中的离子平衡 第四章 电化学基础 化学能与热能、 电能的转化平衡理论 及其应用引子模块内容、编排简介为有兴趣希望更多 了解有机化学这个 领域的学生设置， 内容更加丰富、应用更加广泛。为继 续学习构建更加坚 实的基础，体现学 科特色。知识结构知识结构有机化合物有机化合物组成与结构组成与结构性质与应用性质与应用组成元素及分析组成元素及分析结构的表示及测定结构的表示及测定同分异构现象同分异构现象有机化合物的命名有机化合物的命名烃及其衍生物烃及其衍生物糖类、氨基酸和蛋白质糖类、氨基酸和蛋白质合成高分子化合物合成高分子化合物模块内容、编排简介 认识有机化合物 烃和卤代烃 烃的含氧衍生物 生命中的基础有机化学物质 进入合成有机高分子化合物的时代教材内容模块内容、编排简介认识有机化合物 认识有机化合物 烃和卤代烃 烃和卤代烃 烃的含氧衍生物 烃的含氧衍生物 有机化合物的分类 有机化合物的结构特点 有机化合物的命名研究有机化合物的一般步骤和方法 脂肪烃 芳香烃卤代烃 醇 酚 醛 羧酸 酯 有机合成油脂 糖类 蛋白质和核酸合成高分子化合物的基本合成方法 应用广泛的高分子材料 功能高分子材料生命中的基础生命中的基础 有机化学物质有机化学物质进入合成有机高分子进入合成有机高分子 化合物的时代化合物的时代体系的构建学习和研究有机物的 基本方法几类有机物的研究有机物的广泛应用官能团体系分类模块内容、编排简介体系构建的考虑：初中和必修化学的知识基础初中和高中必修中的有机化学 知识已涉及不少，但没有系统性， 以常识性知识和典型代表物性质为 主，类的概念几乎没有出现。模块内容、编排简介有机物的通性：结构特点有机物的命名研究有机物的一般步骤 有机物类的概念：第一章：在必修基础上从分类入手第二、三、四章：具体介绍各类物质（按官能团体系） 有机物的应用：在生活、生产中的应用知识的系统性模块内容、编排简介为有兴趣、希 望更多了解和掌握 化学的学生设置。通过典型实验，突 出实验方法、技能 和科学探究，培养 科学精神。单元目录 单元1 从实验走进化学 单元2 物质的获取 单元3 物质的检测 单元4 研究型实验模块内容、编排简介选修6特点 以化学实验技能及要求的难易、繁简为 序，知识为技能培养服务 突出基本思路、方法的学习培养能 力 能力培养上循序渐进单元内小循环 ，全书大循环模块内容、编排简介第一单元 从实验走进化学化学实验的意义、方法、要求（包括安全）等，主要是从认识和素质、技术基础上为后面的实验做铺垫 第二单元 物质的获取 第三单元 物质的检测进一步学习相应的技能、方法(分离、提纯、制备；离子和元素的检验、元素和物质含量的测定等） 第四单元 研究型实验应用化学知识、实验技能探