口 语 交 际西城小学马 燕我是一只 猫头鹰，我的 样子像一只猫 。我是一种夜 行性鸟类，我 一个夏天平均 能捕捉1000只 田鼠，我要消 灭田鼠、保护 庄稼、确保丰 收,我能和大家 做朋友吗？ 猫头鹰我是小青蛙，披着绿衣裳，鼓着一对大 眼睛,生活在稻田里，每天能吃70多只害虫, 一年可吃掉15000多条害虫。是农民伯伯的 好帮手。青 蛙（1）我是_ ，能_ 。 （2）我是 _，生活在_， 能 _。 （3）我是_，长得_， 生活在 _。苍 蝇蟑 螂小壁虎七星瓢虫蚜虫猫蚊子老鼠、我特别喜欢_ 。 、我喜欢 _、_、和 _。 、_、_、_我都喜欢。D、我喜欢 _，我喜欢 _，我也喜欢_。可爱的黄鹂 聪明的小松鼠 能干的蜻蜓 （1）一只青蛙一天可吃掉70条害虫，一 年可吃掉1.5万条害虫。（2）一只蜻蜓一小时能吃20只苍蝇或840只蚊 子。（3）一个夏天，一只燕子可捕食50多万条害虫 。（4）一只杜鹃一天可吃掉100多条松毛虫，被 誉为“森林卫士”。（5）一窝猫头鹰一个夏天可吃掉1000多只田鼠 。（6）在夏季一只青蛙三个月可吃掉一万多只害 虫。 “嗡嗡嗡” 我们是小蜜蜂,是最勤劳的 小动物。我们采蜜又授粉,使不少农作物 增加产量，我们交个朋友好吗？ 我想对（蜜蜂）说：“（因为您能 传花粉，还能酿蜂蜜，让我们有蜂蜜 喝。所以，你真能干。）长嘴巴 的啄木鸟是 森林的医生 。它们可以 从树干中掏 出蛀虫来, 每天吃成千 条害虫,它 们厉害吧？我想对（啄木鸟）说：“因为您（ 吃害虫，保树木。您为果子丰收出了 力）。所以（我代表人类感谢你!” ）一只可爱的小蜻蜓正在捉害虫， 这时有人捉住了它。假如我是那只被 捉的蜻蜓我会说： 。 假如我看见了，我会 ( ) 。 有人用高跟鞋的鞋跟踩瞎了小 猫的眼睛，小猫会说：“”， 我会对伤害小猫的人说：“。”有人正捕杀保护动物鲸，你会 对他们说：“。 ”猎人正举枪对准小 鸟。假如你是小 鸟你会说什么？见到这幕你们会怎做？天津存在地下猫肉市场 杀猫方式 很残忍.小猫惨死在了屠刀下.目前,在我们身边就 有人还在吃青蛙.青蛙 是保护动物,对人类有 益,然而有很多人吃过 青蛙.惶恐的眼神、满身的伤病、骨瘦 如柴的躯体、散发着腐臭味的伤口 37只饱受折磨的亚洲黑熊，它们 长期生活在被囚禁抽胆的悲惨生涯。 求救信：亲爱的小 朋友们，我和我的小 伙伴都想为人类做更 大的贡献，可是我们 身边处处是危险 小朋友们快想想办法 帮帮我们吧！我 茫 茫 地 看 去，不 要 问 我 看 到了 什 么还我孩子！我要回家！还我家园！保护环境，拯救动物！还我命来！愤怒叹息悲哀切莫伤我！还我自由!有益动物被人们无情 的伤害。我们从中可感悟 到人类应保护动物,它们是 我们的朋友,也同是地球的 主人,我们应善待,关爱它们 ,为它们创造属于它们自己 的家园。保护有益动物的意义其实保护有益动物就是保护人类自己。由于环境的恶化，人类的乱捕滥(ln)猎，各种野 生动物的生存正在面临着各种各样的威(wi)胁()。 10年物种灭绝的速度已超过了自然灭绝速度的100倍 ，现在每天都有100多种生物从地球上消失。我国也 已经有10多种哺(b)乳(r)类动物灭绝，还有20多种珍 稀动物面临灭绝。而它们的灭绝会导致许多可被用于 制(zh)造新药的分子归于消失，还会导 致许多有助于农作物战胜恶()劣(li) 气候的基因归于消失，甚至引起新的 瘟(wn)疫(y)，由此所造成的损(sn) 失是我们永远也无法挽(wn)回的。 在我们们身边边，全国各地都举办举办 了“爱鸟爱鸟 周”活动动。“让鸟让鸟 儿自由飞飞翔，让让大地充满满生机。第25届(ji )“爱鸟爱鸟 周” 宣传传活动动成功举举行，工作人员员、青年团员团员 、学生等千余人通过悬过悬(xun)挂标语标语 、向过过往行人发发放宣(xun)传单传单 、共同签签 (qin)字等多种形式，大力宣传爱鸟护鸟传爱鸟护鸟 人人有责责的思想观观念。 掀(n)起了山城“保护鸟类护鸟类 ，人人有责责”的热热潮。今年“爱鸟爱鸟 周”的主题题是“关注鸟类鸟类 、关注人类类、预预防禽 (qn)流感”。在“爱鸟爱鸟 周”宣传传活动动启动仪动仪 式上，学生代表宣读读 一份“爱鸟护鸟爱鸟护鸟 倡(chng)议书议书 ”，向全市青少年朋友们们号召：携 ()起手来，从我做起，争当护鸟护鸟 小卫卫士，共创创造一个和谐谐（ )的绿绿色家园。图中是北京市725路公交车上的一公益广告。欣赏一个真实的故事在动物医院里还有一只受伤的丹顶鹤， 丹顶鹤是世界珍稀动物，目前全世界丹顶 鹤只有600只左右。在黑龙江扎龙自然保护 区，有位叫徐秀娟的姐姐就出生在那，从 小和爸爸妈妈一起养丹顶鹤，许多丹顶鹤 都成了她的好朋友。在她大学毕业以后， 她仍回到她养鹤的地方，可是，有一天， 她为了救一只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽 地，就再也没有上来。那些曾经徐秀娟养 的丹顶鹤和被她救过丹顶鹤常常在她的坟 头鸣叫，仿佛在唱着一首忧伤的歌 。 有有位阿姨位阿姨在吆喝在吆喝: :“ “卖青蛙啦！卖青蛙卖青蛙啦！卖青蛙 啦！啦！大家快来看哟，肥肥的青蛙，味道鲜大家快来看哟，肥肥的青蛙，味道鲜 美，好吃不贵。机不可失哟！美，好吃不贵。机不可失哟！” ” 同学们同学们如何来劝说这位阿姨。如何来劝说这位阿姨。亲爱的小朋友：你们好！我是一只可爱的小青蛙，有一个温 暖的家庭，慈祥的爸爸，温柔的妈妈，还有一个 活泼可爱的妹妹，我们一直无忧无虑地生活在池 塘里，经常与小伙伴们一起在那里嬉戏打闹。可 是有一天，不幸降临了，几个人拿了电网来抓我 们，我的家人和我的小伙伴都被抓走了，只剩下 孤单的我了，不知道到哪里去，小朋友你们能帮 帮我吗？谢谢你们了！无家可归的小青蛙我们怎样保护小动物不受到伤害呢？让我们一起来保护对人类有益的小动物让我们一起来保护对人类有益的小动物 一、我们不捕捉、不伤害有益的动物，一、我们不捕捉、不伤害有益的动物， 对伤害行为要劝阻对伤害行为要劝阻教育，不听劝要报警教育，不听劝要报警 。 二、我们不要吃野生动物。二、我们不要吃野生动物。不掏鸟蛋。不掏鸟蛋。 三、三、不乱砍乱伐树木，不乱砍乱伐树木，多种花草树木。多种花草树木。 扩大森林、动物保护区，增加森林警察扩大森林、动物保护区，增加森林警察 。 四、我们可以动手做一块小木牌四、我们可以动手做一块小木牌, ,写上写上宣宣 传环保心语，如传环保心语，如: :“ “请人类爱护小动物请人类爱护小动物” ”几几 个大字个大字。 五、我们可以画一幅人类伤害动物的画五、我们可以画一幅人类伤害动物的画, , 再写上再写上: :亲爱的人类亲爱的人类, ,请不要这样对待我们请不要这样对待我们 ”.”.保护环境，拯救动物。 动物是人类的朋友。 保护动物就是保护我们自己 。保护动物，从我做起。保护动物，刻不容缓！请不要用猎枪对准我们的朋友动物！保护保护有益小动物有益小动物公益广告：公益广告：保护有益动物，共创绿色家园！保护有益动物，共创绿色家园！ 保护周围环境，让小动物有安身之处。宣传小动物对人类的益处，不捕食小动物 。请不要捕食我们的动物朋友口下留情吧！活动：为保护动物做宣传主题题：保护护 动动物目的：树树立 同学们们保护护 动动物的意识识形式：每位 同学以保护护 动动物为为内容 ，写一条宣 传语传语 。或画 一幅宣传传画 。例句：1美丽来自于生命 当生命枯竭还将 会有美丽存在？ 生命来自于热爱 当生 命已成过去你我将不复存在！2幽静的深林，是鸟儿给了它生机； 清澈的溪水，是鱼儿给了欢快；翠绿 的草地，是可爱的小兔子、小鸡给了 绚丽，动物的一切，为大自然增添了 多少美妙？人类啊，你们忍心伤害这 些可爱快乐的小动物吗？快住手吧！ 3留下关爱，带走欢乐；请来观我 ，切莫伤我；小鸟有情，弹下留情； 保护野生动物，人与自然共存。4生命若比邻，兮望在行动小结：在我们身边，就有许多善待或迫害动物的行为 。作为学生，首先我们应拒绝食用野生动物,看见 他人滥食,虐待,捕杀动物应主动制止或报告.然后 树立正确的思想观念,向社区,学校,亲戚宣传应保 护关爱动物.并从自我做起,善待身边的小动物,意 识到保护动物、保护环境刻不容缓，动物、人类 与自然环境有着密不可分的关系。同时倡导保护 生态环境,因为那是动物们的家园啊!同学们，同学们， 让让 我们行动起来，让大家都来保护有益小动物，与我们行动起来，让大家都来保护有益小动物，与 小动物交朋友，让所有有益动物都能舒适自在的小动物交朋友，让所有有益动物都能舒适自在的 生活，让我们用自己的真诚与爱心去保护大自然生活，让我们用自己的真诚与爱心去保护大自然 这个美好的家园。这个美好的家园。 保护有益小动物倡议书保护有益小动物倡议书 亲爱的人们亲爱的人们: :大家都知道，动物是大自然的一部分。人类与动物生存在同一片蓝天大家都知道，动物是大自然的一部分。人类与动物生存在同一片蓝天 下，互相依赖，互相依靠，保护动物，维护生态平衡，关系到人类的生存下，互相依赖，互相依靠，保护动物，维护生态平衡，关系到人类的生存 与发展。可是，世界上每天都有成千上万的动物被猎杀，森林遭到砍伐，与发展。可是，世界上每天都有成千上万的动物被猎杀，森林遭到砍伐， 人类及动物的生存环境正在恶化。要想改变这种现状，需要大家的共同努人类及动物的生存环境正在恶化。要想改变这种现状，需要大家的共同努 力。在这里，我向大家发出倡议：力。在这里，我向大家发出倡议：1. 1. 关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所 。2. 2. 保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍 。3. 3. 人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物 的行为，做保护生态环境的模范。的行为，做保护生态环境的模范。4.4.将将“ “关爱生命，善待动物关爱生命，善待动物” ”的观念传播给身边的每一个人。的观念传播给身边的每一个人。5. 5. 为了保护有益动物资源，为了我们的身心健康，不食有益动物，树为了保护有益动物资源，为了我们的身心健康，不食有益动物，树 立饮食新观念，摒弃不良饮食陋习，保护有益动物从餐桌做起，争做文明立饮食新观念，摒弃不良饮食陋习，保护有益动物从餐桌做起，争做文明 、守法、有爱心的公民。、守法、有爱心的公民。 动物是人类的朋友，为了人类共同的生存环境，为了让地球成为更加美好动物是人类的朋友，为了人类共同的生存环境，为了让地球成为更加美好 的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起；让大的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起；让大 地处处充满生命的绿色；让有益动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。地处处充满生命的绿色；让有益动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。 西城小学西城小学 二（六）班师生二（六）班师生20112011年年1111月月8 8日日环保小卫士 别让小鸟轻轻叹息，别让蜻蜓折断双臂。 保护有益的动物，就是保护我们自己。 快擦干青蛙的眼泪，快抚平燕子的外衣， 医治地球妈妈的创伤，我们把爱的使命托起。