故乡恋情故乡恋情教学内容：教学内容：唱：故乡恋情。教学目标：教学目标：1、在欣赏、歌唱、律动、创造等音乐活动中，接触泰国、印尼等亚洲国家具有民族特点和代表性的音乐，扩大音乐文化视野，借助音乐了解更多亚洲国家的人文风情。2、能用轻快、依恋地感情演唱歌曲故乡恋情，用声势动作为不同风格的歌曲伴奏。教学重难点：教学重难点：1、熟悉具有代表性的亚洲歌曲。2、为不同风格的歌曲加声势动作。课前准备：课前准备：多媒体、钢琴、卡片、打击乐、音响等。教学过程：教学过程：一、组织教学，师生问好。二、走进亚洲国家。1、以导游的身份带领大家去亚洲另外的两个国家泰国、印尼游览，多媒体出示亚洲地图，了解地理位置。2、和学生共同讨论这两个国家的人文风情，说一说你对他们的了解。三、走进亚洲音乐。1、导入。师：“不同的国家给我们带来了不同的人文风情，更奇妙的是他们将给我们带来不同的音乐享受，让我们一起来感受吧！”2、新歌教学故乡恋情。（1）请学生聆听故乡恋情，思考：音乐给你带来了什么样的感受？（2）出示乐谱第一部分。提问：这部分有几个乐句？并跟琴用“lu”哼唱。（3）用琴指导每句的弱起。（4）在读歌词与唱歌词中感受这一段在节奏、音程、旋律、力度、情绪五方面的特点。（5）教师范唱第二段，感受与第一段在五个方面的不同处，并用卡片作对比出示出来。四、教师总结本课，结束教学。音乐无国界。这节课，我们又来到了美丽的亚洲国家泰国、印尼，领略了那里的迷人风光，并演唱了他们富有民族特色的歌曲，希望同学们课后能找一找更多亚洲国家的歌曲，唱响我们亚洲人自己的歌。