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第 1 页 共 3 页 江西财经大学 0910 第二学期期末考试试卷 试卷代码: 05033C 授课课时:48 学时 考试用时:150 分钟 课程名称:宏观经济学 适用对象:本科行政班 试卷命题人 试卷审核人 李国民 一、名词解释一、名词解释(每小题 2 分,共 1 0 分) 1、消费函数。 2、货币的投机性需求。 3、LM 曲线。 4、需求拉动的通货膨胀。 5、投资乘数。 二、二、单项选择题单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸的相应 位置。答案选错或未选者,该题不得分。每小题 2 分,共 3 0 分) 1、下列各项都是流量而不是存量,除了( )之外。 A.个人可支配收入; B.消费支出; C.个人财富; D.GNP 。 2、凯恩斯消费函数主要是将家庭消费与( )相联系。 A其当前收入 B利率 C其未来收入 D其永久性收入 3、若MPC=0.6,则 I 增加 100 万(美元),会使收入增加( )。 A. 40 万 B. 60 万 C. 150 万 D. 250 万 4、耐用物品的消费 ( )。 A、与非耐用物品的消费相比,波动较大; B、与非耐用物品的消费相比,较难延迟消费; C、在可支配收入中所占比例趋于固定; D、当收入暂时性降低时,不易延迟的消费。 5、价格上涨导致的实际货币供给减少,其图示为( ) 。 A、AD 曲线右移; B、沿着 AD 曲线右移; C、AD 曲线左移; D、沿着 AD 曲线左移。 6、假定货币供给量和价格水平不变,货币需求为收入和利率的函数,则收入增加时, ( )。 第 2 页 共 3 页 A、货币需求增加,利率上升 B、货币需求增加,利率不降 C、货币需求减少,利率上升 D、货币需求减少,利率不降 7、IS 曲线倾斜表示( )之间的关系。 A、利率与利率影响下的均衡收入; B、收入与收入影响下的均衡利率; C、商品与货币市场均衡的收入与利率; D、政府购买与收入。 8、 ( )不是央行控制货币供给的工具。 A.货币乘数; B.存款准备金率; C.贴现率的变动; D.公开市场操作。 9、在通货膨胀不能完全预期的情况下,通货膨胀将有利于( ) 。 A.债权人; B.债务人; C.在职人员; D.离退休人员。 10、扩张性财政政策对总需求的影响是( ) 。 A同一价格水平对应的总需求增加; B.同一总需求水平对应的价格提高; C价格水平提高,总需求增加; D.价格水平提高,总需求减少。 11、引起周期性失业的原因是( ) 。 A.工资刚性; B.总需求不足; C.经济中劳动力的正常流动; D.经济结构的调整。 12、如果中央银行认为通货膨胀压力太大,其紧缩政策为( )。 A在公开市场购买政府债券 B迫使财政部购买更多的政府债券 C在公开市场出售政府债券 D降低法定准备率 13当总供给曲线有正斜率,成本中可变成本所占的份额下降时,总供给曲线移向 ( )。 A左方,价格水平下降,实际产出增加; B右方,价格水平下降,实际产出增加; C左方,价格水平增加,实际产出减少; D右方,价格水平增加,实际产出减少。 14、需求拉动的通货膨胀( )。 A通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动 ; B通常用于描述某种总需求的增长引起的价格波动 ; 第 3 页 共 3 页 C表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率 ; D以上都不是 。 15、如果实现了哈罗德的自然增长率( )。 A. 社会资源将得到充分利用; B. 经济将实现均衡增长 ; C. 经济将实现充分就业下的均衡增长; D. 经济将持续高涨。 三、作图三、作图与与说明说明题题。 (根据题目要求作图并加以解释。每小题 5 分,共计 2 0 分) 1、用凯恩斯交叉图,表示财政政策对国民收入有乘数效应。 2、用四方图法,推导 IS 曲线。 3、用两方图法,推导 AD 曲线。 4、用 AD-AS 模型图形,说明成本推动型通货膨胀产生的原因。 四、四、简答题简答题(回答要点,并简明扼要作解释。每小题 5 分,共 2 0 分) 1、宏观经济政策的基本目标是什么?其中,财政政策的主要工具有哪些? 2、论述凯恩斯货币需求理论的主要内容。 3、IS 曲线和 LM 曲线怎样移动才能使收入增加而利率不变?怎样的财政政策和货币政策的组合才能做到这一点? 4、简述储蓄率变动对经济增长的影响。 五、五、计算题计算题(要求写出主要计算步骤及结果。1 ,2 小题每题 7 分,3 小题为 6 分,共计 2 0 分) 1、假设某三部门的经济中,消费函数 C=100+0.8yd, (其中 yd=y-t) ,税收函数 t=20,投资函数 i=60,政府购买函数 g=20。(单位:亿美元。) 试求: (1)均衡国民收入大小; (2)投资乘数,政府购买支出乘数,税收乘数。 2、 假设三部门组成的经济中, 货币需求为 L =0.2y-10r, 货币供给为 m=200,消费函数 c=100+0.8 yd, (其中 yd=y-t) ,税收函数 t=100,投资函数 i=150,政府支出函数 g=100。(单位:亿美元。) 试求: (1) IS 和 LM 方程; (2)均衡收入、利率和投资; 3、设某三部门的经济中,消费函数 c=80+0.8yd, (其中 yd=y-t) ,投资函数 i=20-5r, 税收函数 t=0.25y,政府购买函数 g=20,货币需求函数为 L =0.4y-10r,名义货币供给为 M=90;充分就业 的国民收入为 285。(单位:亿美元。) 试求: (1) 该经济的总需求函数; (2)若总供给曲线为 y=235+40P,则该经济均衡时的国民收入和价格水平; (3)若通过变动政府购买而实现充分就业状态,则求政府购买的变动量与价格水平。
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