学位论文独创性声明 本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。 据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。 作者签名： 日期： 学位论文使用授权声明 本人授权沈阳师范大学研究生处， 将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索； 有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版， 允许论文被查阅和借阅； 有权可以采用影印、 缩印或扫描等复制手段保存、 汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。 作者签名： 日期： 目目 录录 摘 要 Abstract 第一章 绪论 1 一、研究背景与研究现状 1 （一）国际研究背景与现状 1 （二）国内研究现状与现状 4 二、研究目的与价值 8 三、研究对象与研究范围 10 （一）研究对象 10 （二）研究范围 10 四、研究的内容与研究方法 10 （一）研究内容 10 （二）研究方法 11 第二章 能源教育的基本认识 13 一、能源教育的含义和意义 13 二、能源教育的发展现状 14 三、科学素养与能源素养的关系 15 （一）科学素养的定义和内涵 15 （二）能源素养的定义和内涵 17 （三）STS 教育和能源教育的关系 18 （四）科学素养和能源素养的关系 19 四、小学生能源教育的宗旨与目标 20 （一）小学生能源教育的宗旨 20 （二）小学生能源教育的目标 20 第三章 小学生能源素养调查研究设计 22 一、调查目标 22 二、被试 22 三、小学生能源素养的操作性定义的界定 22 四、问卷的编制