金字塔原理小结王召群Date1解决问题逻辑演示逻辑思考逻辑确定逻辑顺序，完成组合概括思想，完成思考界定问题，形成序言结构性分析，明确解决方案确定层级结构，突出金字塔明确问题，形成金字塔写作逻辑如何界定金字塔结构选择金字塔便于沟通如何构建金字塔结构Date2Governing thought中 心 思 想 Key line support 支 撑 思 想 的 主 要 理 由 Support 支 撑 理 由 Support 支 撑 理 由 1.1界定金字塔T O P S Targeted to our audience(瞄准 观众) Over- arching(周延完整) Powerful(掷地有声) Supportable(言之有据) Date3金字塔原则每一层次的思想观点必须是对低一层次思想观点的概 括 每一组的思想观点必须属于同一范畴 每一组的思想观点必须符合逻辑顺序1.2界定金字塔原则Date42.选择金字塔便于沟通信息发出方思路清晰 主次分明 言简意赅信息接受方易于理解 抓住关注点 便于记忆Date53.1如何构建金字塔确定主题框架1 1确定主要问题2 2给出答案3 3检查情境和冲突是否导致该问题4 4证实答案5 5填充关键句6 6自上而下法Date63.1如何构建金字塔列出想要表达的主要思想1 1找出逻辑关系2 2得出结论3 3倒推出序言4 4自下而上法Date73.2序言部分的具体写法讲故事方式目的：引起读者兴趣，达到预期目的 讲故事形式：情境-冲突-疑问-回答情境：先做出与主题有关、且读者肯定会同意 的表述，应当是读者已经认可或将会认可的表述 冲突：推动情节发展的因素，能够使读者提出 疑问 疑问：引发读者的“疑问” 回答：针对“疑问”作出回答，文章是问题答 案序言的基本结构形式情境-冲突-解决方案解决方案-情境-冲突冲突-情境-解决方案疑问-情境-解决方案序言常见模式发号施令式（“我们应该做什么？应该如何做？”）寻求支持式（“我们是否应该这样做？”）解释方法式（“我们应该如何做？”）比较选择式（“我们应该做什么”）写好序言注意事项序言部分的目的是“提示”读者而不是“告诉”读者某些信息序言部分必须具备讲故事的三个要素 即“情境”、“冲突”、“解决方案”序言部分的长度取决于 读者和主题的需要Date83.2正文部分的具体写法逻辑论证式逻辑论证式Governing thought 中 心 思 想 主要理由逻辑组合式逻辑组合式Governing thought 中 心 思 想 主要理由Date9Key line support 主 要 理 由 Governing thought中 心 思 想 Non- controversial statement about situation 以 无 可 争 议 的 说 法 来 陈 述 情 况 Comment on situation 对 情 况 的 评 论 Implication of situation and comment (“therefore“ point) 情 况 所 代 表 的 涵 义 及 评 论 ( 因 此 )逻辑论证式框架 （演绎推理）Pros 利 Cons 弊 Demonstrates that no other avenue will work 证 明 内 容 的 必 然 走 向 (没 有 第 二 条 路 可 走 ) Can be particularly effective with resistant audiences 对 有 拒 绝 心 理 的 听 众 尤 为 有 效 If audience disagrees with “situation“ or “comment,“ argument will fail to persuade 如 听 众 对 情 况 或 意 见 有 异 议 ， 该 论 证 即 失 去 了 说 服 力 Requires audience to remember much information before getting to “so what“ 听 众 在 听 到 最 后 的 所 以 结 论 时 ， 先 要 记 忆 大 量 信 息 Date103.2正文部分的具体写法逻辑论证式逻辑论证式Governing thought 中 心 思 想 主要理由逻辑组合式逻辑组合式Governing thought 中 心 思 想 主要理由Date11Key line 主 要 理 由 Governing thought中心思想 Same kind of idea: 同 类 想 法 Reasons Examples Actions原 因 例 子 行 动 逻辑组合式框架 （归纳总结）Pros 利 Cons 弊 Major points easy to remember 便 于 记 住 要 点 Very effective for action-oriented audiences 对 注 重 具 体 措 施 的 听 众 极 为 有 效 If one point rejected, remaining points may still persuade 一 点 被 否 定 ， 其 余 各 点 仍 具 说 服 力 Could be too forceful for some audiences 对 一 些 听 众 可 能 有 勉 强 之 嫌 Date12解决问题逻辑界定问题，形成序言结构性分析，明确解决方案演示逻辑确定层级结构，突出金字塔明确问题，形成金字塔写作逻辑如何界定金字塔结构如何选择金字塔结构如何构建金字塔结构思考逻辑确定逻辑顺序，完成组合概括思想，完成思考Date13时间顺序：通过设想某一流程得出的细 想观点结构顺序：通过评论某一结构得出的思 想观点重要性顺序：通过划分不同的重要性或 程度得出的思想观点概括分组思想：通过说明采取行动的直接结果来概括行动性思想通过说明它们包含的相似性来概括描述性思想Date14演示逻辑确定层级结构，突出金字塔明确问题，形成金字塔写作逻辑如何界定金字塔结构如何选择金字塔结构如何构建金字塔结构思考逻辑确定逻辑顺序，完成组合概括思想，完成思考解决问题逻辑界定问题，形成序言结构性分析，明确解决方案Date15界定问题结构性分析问题设想问题产生的领域说明什么事情的发生打乱 了该领域的稳定确定非期望结果确定期望结果确定是否已经采取过解决 问题的行动确定分析所要回答的问题界定问题使用诊断框架来表现 存在问题领域的详细 结构假设问题产生的可能 原因收集资料以证明或排 除所作假设GovernancePrioritizationBudgetingHuman Resources etc Initiatives分主题主题Date16解决问题逻辑界定问题，形成序言结构性分析，明确解决方案写作逻辑如何界定金字塔结构如何选择金字塔结构如何构建金字塔结构思考逻辑确定逻辑顺序，完成组合概括思想，完成思考演示逻辑确定层级结构，突出金字塔明确问题，形成金字塔Date17页面上反映金字塔屏幕上反映金字塔字里行间反映金字塔1.用多级标题、行 首缩进、下划线 、小数编号和项 目符号等突出文 章结构2.边线金字塔结构 中主要思想组之 间的过渡1.制作文本幻灯片应尽 量做到简明扼要2.制作图表幻灯片，使 传达的信息更为简单易 懂；在幻灯片上端说明 所要传达的信息3.使用故事梗概简要说 明演示的结构1.臆造图像2.把图像复制成 文字Date18Date19