“我与祖国共成长我与祖国共成长”活动方案活动方案一、指导思想：围绕中华人民共和国成立 60 周年、建队 60 周年这一契机，学校大队部结合学校特色、课题研究、教师节等活动，创新开展以三爱（爱党、爱国、爱社会主义）为主题的系列教育活动。二、活动时间：XX 年 9 月10 月三、活动具体安排：（一） “国旗在我心中”系列主题教育活动1、 “爱国十知道”征集活动组织队员讨论新时期少年儿童应该了解知道的祖国的一些基本常识。汇编成 10 条上交，红领巾广播开辟“爱国、爱队十知道”专栏择优播送。2、 “小眼睛搜索新中国大变化”剪报活动组织队员利用课余时间阅读报刊杂志，搜集反映中华儿女报效祖国，为国争光及祖国发展变化的资料，通过阅读课、美术课等完成中队剪报的整理、粘贴、美化工作。活动结束上交中队剪报，由大队统一装订成册。3、 “光阴的故事”照片征集活动发动队员寻找家庭中的老照片，透过照片看祖国的发展，反映现在的幸福生活。配以 300 字左右的文字的说明并制作展板。4、 “寻访上一代红领巾”活动结合教师节，发动队员寻访身边的老师，听听老中青三代老师讲述他们做红领巾时候的故事，了解老师们童年时的衣食住行等生活情况，然后与自己现在的生活作比较，在中队队会时汇报，整理成中队研究小报告。（二） “红领巾向祖国汇报”系列主题教育活动1、 “我爱红领巾、我爱少先队”摄影、绘画活动发动广大少先队员积极搜集反映不同历史时期少先队工作中的人、事、物或图片，通过摄影、绘画的形式，挖掘、展示其中的故事片内涵和教育意义，并制作在民展板、手抄报，在校园内宣传、展示。2、 “手拉手共话家乡 60 年”通信活动要求中高年级队员与青岛莱西市实验小学队员开展通信活动，彼此介绍家乡的 60 年变化，在相互交流中感受改革开放以来，中国共产党领导下祖国发展的辉煌成就和美好前景，从而激发队员的爱国情怀。3、 “唱响心中的歌爱国歌曲大联唱”歌咏比赛以中队为单位参加大队部组织的比赛，要有队形变换，道具配合。通过爱国歌曲大联唱，弘扬爱国主义精神。4、举行一次中队主题队会要求各个中队开展一次“国旗在我心中”主题队会，通过讲述、展示、表演等多种形式，引导少先队员交流思想、分享收获、畅想未来，表达对祖国的热爱之情。5、举行一次国庆主题集会以及建队主题集会。9 月 30 日，举行“红领巾与共和国共成长”庆国庆 60 周年大队主题集会。10 月 13 日，举行“红领巾心向党”庆建队 60 周年大队主题集会。一、指导思想：围绕中华人民共和国成立 60 周年、建队 60 周年这一契机，学校大队部结合学校特色、课题研究、教师节等活动，创新开展以三爱（爱党、爱国、爱社会主义）为主题的系列教育活动。二、活动时间：XX 年 9 月10 月三、活动具体安排：（一） “国旗在我心中”系列主题教育活动1、 “爱国十知道”征集活动组织队员讨论新时期少年儿童应该了解知道的祖国的一些基本常识。汇编成 10 条上交，红领巾广播开辟“爱国、爱队十知道”专栏择优播送。2、 “小眼睛搜索新中国大变化”剪报活动组织队员利用课余时间阅读报刊杂志，搜集反映中华儿女报效祖国，为国争光及祖国发展变化的资料，通过阅读课、美术课等完成中队剪报的整理、粘贴、美化工作。活动结束上交中队剪报，由大队统一装订成册。3、 “光阴的故事”照片征集活动发动队员寻找家庭中的老照片，透过照片看祖国的发展，反映现在的幸福生活。配以 300 字左右的文字的说明并制作展板。4、 “寻访上一代红领巾”活动结合教师节，发动队员寻访身边的老师，听听老中青三代老师讲述他们做红领巾时候的故事，了解老师们童年时的衣食住行等生活情况，然后与自己现在的生活作比较，在中队队会时汇报，整理成中队研究小报告。（二） “红领巾向祖国汇报”系列主题教育活动1、 “我爱红领巾、我爱少先队”摄影、绘画活动发动广大少先队员积极搜集反映不同历史时期少先队工作中的人、事、物或图片，通过摄影、绘画的形式，挖掘、展示其中的故事片内涵和教育意义，并制作在民展板、手抄报，在校园内宣传、展示。2、 “手拉手共话家乡 60 年”通信活动要求中高年级队员与青岛莱西市实验小学队员开展通信活动，彼此介绍家乡的 60 年变化，在相互交流中感受改革开放以来，中国共产党领导下祖国发展的辉煌成就和美好前景，从而激发队员的爱国情怀。3、 “唱响心中的歌爱国歌曲大联唱”歌咏比赛以中队为单位参加大队部组织的比赛，要有队形变换，道具配合。通过爱国歌曲大联唱，弘扬爱国主义精神。4、举行一次中队主题队会要求各个中队开展一次“国旗在我心中”主题队会，通过讲述、展示、表演等多种形式，引导少先队员交流思想、分享收获、畅想未来，表达对祖国的热爱之情。5、举行一次国庆主题集会以及建队主题集会。9 月 30 日，举行“红领巾与共和国共成长”庆国庆 60 周年大队主题集会。10 月 13 日，举行“红领巾心向党”庆建队 60 周年大队主题集会。一、指导思想：围绕中华人民共和国成立 60 周年、建队 60 周年这一契机，学校大队部结合学校特色、课题研究、教师节等活动，创新开展以三爱（爱党、爱国、爱社会主义）为主题的系列教育活动。二、活动时间：XX 年 9 月10 月三、活动具体安排：（一） “国旗在我心中”系列主题教育活动1、 “爱国十知道”征集活动组织队员讨论新时期少年儿童应该了解知道的祖国的一些基本常识。汇编成 10 条上交，红领巾广播开辟“爱国、爱队十知道”专栏择优播送。2、 “小眼睛搜索新中国大变化”剪报活动组织队员利用课余时间阅读报刊杂志，搜集反映中华儿女报效祖国，为国争光及祖国发展变化的资料，通过阅读课、美术课等完成中队剪报的整理、粘贴、美化工作。活动结束上交中队剪报，由大队统一装订成册。3、 “光阴的故事”照片征集活动发动队员寻找家庭中的老照片，透过照片看祖国的发展，反映现在的幸福生活。配以 300 字左右的文字的说明并制作展板。4、 “寻访上一代红领巾”活动结合教师节，发动队员寻访身边的老师，听听老中青三代老师讲述他们做红领巾时候的故事，了解老师们童年时的衣食住行等生活情况，然后与自己现在的生活作比较，在中队队会时汇报，整理成中队研究小报告。（二） “红领巾向祖国汇报”系列主题教育活动1、 “我爱红领巾、我爱少先队”摄影、绘画活动发动广大少先队员积极搜集反映不同历史时期少先队工作中的人、事、物或图片，通过摄影、绘画的形式，挖掘、展示其中的故事片内涵和教育意义，并制作在民展板、手抄报，在校园内宣传、展示。2、 “手拉手共话家乡 60 年”通信活动要求中高年级队员与青岛莱西市实验小学队员开展通信活动，彼此介绍家乡的 60 年变化，在相互交流中感受改革开放以来，中国共产党领导下祖国发展的辉煌成就和美好前景，从而激发队员的爱国情怀。3、 “唱响心中的歌爱国歌曲大联唱”歌咏比赛以中队为单位参加大队部组织的比赛，要有队形变换，道具配合。通过爱国歌曲大联唱，弘扬爱国主义精神。4、举行一次中队主题队会要求各个中队开展一次“国旗在我心中”主题队会，通过讲述、展示、表演等多种形式，引导少先队员交流思想、分享收获、畅想未来，表达对祖国的热爱之情。5、举行一次国庆主题集会以及建队主题集会。9 月 30 日，举行“红领巾与共和国共成长”庆国庆 60 周年大队主题集会。10 月 13 日，举行“红领巾心向党”庆建队 60 周年大队主题集会。