2010 年首都师范大学汉语国际教育考研真题 汉语基础 一、汉语语言学基础知识 （共 80 分） （一）填空题 （每小题 1 分，共 30 分） 1.现代汉语普通话以_为基础方式。 2.与印欧语系语言相比，汉语语素的特点是_。 3.湘方言的代表话是_。 4.分布区域最广的汉语方言是_。 5.与辅音相比，元音的特点是_。 6.普通话舌尖前音声母有_。 7.普通话 b 和 p 是最小的能够辨义的语音单位，分属于两个不同_。 8.现代汉语普通话有_个音素可以充当的韵头。 9.普通话读曲折调型的调类是_。 10.国家通用语言文字以_为拼写和注音工具。 11.汉字的五种基本笔画是_。12.现代汉语通用字表收入_个字。 13.“泪”不应写成“涙”， “涙”是被淘汰的_字。 14.甲骨文是通行于_时代的文字。 15.词是由一个或多个_构成的。 16.一种语言的词汇包括该语言中全部的词和_短语。 17联绵词主要有_两种形式。 18.合成词指含有_个语素的词。 19.词可以指称同类事物的所有成员，这说明词义具有_性。 20.“今天”和“今儿”的差别说明了词义具有一定的_色彩。 21.词义可以进一步分解为更小的意义单位_素。 22.词汇的核心部分是_词汇。 23.汉语的熟语主要有_三种。 24.句法成分是_的组成部分。 25.划分此类要充分考虑词的语法功能，即_能力。 26.实词指的是能够充当_成分的词。 27.从语义上考虑，汉语的主语主要有_两种类型。 28.汉语问句可以分为是非问，反正问，特殊问和_问等四种。 29.汉语复句中分句的主语常常省略，可以蒙后省略，也可以_省略。 30.汉语复句可以分为_两大类型。 （二）判断题（每小题 1 分，共 20 分） 1.“撑”和“成”不同音，主要是音质不同。 2.所有零声母音节在拼写时都是以字母 y 或 x 开始的。 3.轻声具有辨义的功能。 4.儿化韵母发音就是在主要元音后加卷舌动作。 5.汉字的部件可以由两笔组成，也可以由一笔组成。 6.简化汉字与繁体字都是一一对应的，如“马”和“馬”。 7.大多数汉字是用象形方法造成的。 8.汉语一个音节至少与一个语素对应。 9.“男子”是复合式合成词。 10.“阿谀”和“阿姨”都是附加式合成词。11.形容词不一定都受程度副词修饰。 12.短语可以由多个词组成，也可以由多个短语组成。 13.“吹牛皮”和“吹笛子”都是惯用语。 14.动词加名词可以构成名词性短语。 15.“我想知道他究竟去不去”一句后应该用问号。 16.“这孩子毛笔字非常漂亮”是形容词谓语句。 17.“他告诉他该怎么做”是双宾语句。 18.“这件事说明一个道理：细节往往决定成败。 ”不是条件复句。 19.“你这样喜欢狗，可真是， 狗道主义”运用了夸张修辞格。 20.“这位是个大鼻子，鼻子上附带了一张脸”运用了比喻修辞格。 （三）选择题 （每小题 1 分，共 30 分） 1.昆明话属于_。 A.粤方言 B.吴方言 C.闽方言 D.北方方言 2.普通话可以出现在韵尾的辅音有_。 A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 3.普通话“春”的韵腹是_。 A.un B.e C.en D.uen 4.有浊辅音声母的是_。 A.d、t、g、s B.f、p、g、s C.b、p、sh、z D.d、t、s、l 5.“可汗”的正确读音是_。 A.khn B.khn C.khn D.khn 6 “zhung”的构成因素有_。 A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 7.普通话中“鲜花儿”是_。 A.三个音节三个语素 B.三个音节两个音素 C.两个音节三个语素 D.两个音节两个语素 8.从发音方法看，普通话声母 x 属于_。 A.擦音 B.赛擦音 C.塞音 D.边音 9.普通话“波”的韵母 o 属于_。 A.前、高、不圆唇元音 B.前、半高、不圆唇元音 C.后、半高、圆唇元音 D后、半高、不圆唇元音 10.“旌”是_。 A.象形字 B.会意字 C.指事字 D.形声字 11.“瓜”是_。 A.象形字 B.会意字 C.指事字 D.形声字 12.“涉”是_。 A.象形字 B.会意字 C.指事字 D.形声字 13.下列词语中使用“兵”的本文作为词素义的是_。 A.士兵 B.冰刃 C.列兵 D.兵符 14.“集中”的构词方式属于合成词中的_。 A.联合型 B.动宾型 C.偏正型 D补充型 15.“民主”属于构词方式合成词中的_。 A.联合型 B.主谓型 C.偏正型 D.补充型 16.“去游泳”是_。A.联合短语 B.偏正短语 C.同位短语 D.定中短语 17.“传统相声段子夜行记 ”属于_。 A.联合短语 B.偏正短语 C.同位短语 D.定中短语 18.“外面有人找你”是_。 A.主谓谓语句 B.连谓句 C.双宾句 D.兼语句 19.“这件事不能由他一个人负责”的主语属于_。 A.施事主语 B.受事主语 C当事主语 D.系事主语 20.短语“刚采来的红的黄的白的各色鲜花”有_。 A.3 个定语 B.4 个定语 C.6 个定语 D.5 个定语 21 “这些人唧唧喳喳你一言我一言地说个没完。 ”中有_。 A.3 个状语、1 个定语 B.2 个状语、2 个定语 C.2 个状语、1 个定语 D.3 个状语、2 个定语 22.“今天这个会开得了开不了？”中的补语属于_。 A.结果补语 B.肯能补语 C.时量补语 D.状态补语 23.“老王办事主义多。 ”属于_。 A.动词谓语句 B.形容词谓语句 C.名词谓语句 D.主谓谓语句 24.“我们有机会再次见到你真高兴。 ”是_。 A.兼语句 B.双宾语句 C.被动句 D.连谓句 25.“校园东面有条小路。 ”是_。 A.存现句 B.双宾句 C.兼语句 D.连谓句 26.下列短语没有歧义的是_。 A.我们两个人一组 B.喜欢去旅游的人 C.每个人送一本 D.每个人待一本 27.“摸摸就会。 ”是_。 A.假设关系紧缩复句 B.条件关系紧缩复句 C.并列关系紧缩复句 D.转折关系紧缩复句 28.“他这人不难相处，只是说话太直。 ”是_。 A.转折复句 B.选择复句 C.假设复句 D.目的复句 29.“他终于把晋希金们挂在嘴上。 ”运用的修辞格是_。 A.夸张 B.比喻 C.借代 D.拟人 30.“小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 ”运用的修辞格是_。 A.夸张 B.比喻 C.借代 D.拟人 二、汉语应用能力 （共 40 分） （四）语音能力题 （共 10 分） 1.选择拼写正确的音节 （5 分） （1）chun (2)ju (3)xi (4)n (5)l (6)shi (7)li (8)j (9)yi (10)yng 2.写出下面句子的拼音 （5 分） 亲家的事情还要再问问。 （五）汉字能力题 （共 15 分） 1.填空 （10 分） （1） “坩”有_笔。 （2） “尴”有_笔。 （3） “边”是_结构。 （4） “国”是_结构。 （5） “旌”的声旁是_。 （6） “岸”的声旁是_。（7） “燕”的第六笔是_。 （8） “车”的末笔是_。 （9） “怕”的笔顺是_。 （10） “长”的笔顺是_。 2.改正下列词语中的错别字 （5 分） （1）礼上往来 （2）寻规蹈矩 （3）修养生息 （4）英雄倍出 （5）申酉戊亥 （六）语法词汇规范 （共 5 分） 1.判断下列符合普通话规范的说法（对的画，错的画） （1）这是价签，你看看看清楚。 （2）公共场合下不要吃烟。 （3）这是老王的小孩子。 （4）他们站得笔直笔直的。 （5）这首歌子好好听呦。 （七）文言文阅读题 （共 10 分） 1.请为下列古文加注标点。 先王之教莫荣于孝莫显于忠忠孝人君人亲之所甚欲也显荣人子人臣之所甚愿也而人君人亲 不得其所欲人子人臣不得其所愿此生于不知理义不知理义生于不学学者师达而有材吾未知 其不为圣人圣人之所在则天下理焉在右则右重在左则重是故古之圣王未有不尊师者也尊师 则不论其贵贱贫富矣若此则名号显矣德行彰矣故师之教也不争轻重尊卑贫富而争于道。 2.根据这段古文填空 （共 4 分） （1） “莫”的意思是_。 （2） “甚”的意思是_。 （3） “生”的意思是_。 （4） “争”的意思是_。 三、汉语语言分析 （共 30 分） （八）语言分析题 （共 5 分） 1.填空题（1 题 1 分） （1） “一年级”中“一”的正确读音是_。 （2）普通话音节 hun 的主要元音是_。 （3）普通话音节 yue 是由_个音素构成的音节。 （4） “这事不好办啊。 ”中“啊”的实际读音是_。 （5） “你要尽量快点回来。 ”中“尽”的正确读音是_。 （九）辨析下列词语 （每题 5 分，共 10 分） 1.“持续”与“陆续” 2.“丰富”与“丰盛” （十）语法分析 （共 10 分） A.用简易加线法分析下列句子成分，主谓之间用隔开，主语中心语用=表示，谓 语中心语用_表示，宾语中心语用_表示，定语用（）表示，状语用表示， 补语用表示，插入语用下列划小表示，兼语用双横线下加波浪线表示，分析到成分为 之。1.一把用过三年的旧水果刀还这么珍惜？（4 分） 2.我看呐，我们最好邀请厂方和我们一同去调查一下。 （3 分） B.分析下列句子中加点的词的词性。 （3 分） 3.其实我也不比你知道得多。 4.这件事连孩子都知道。 5.在这样的重大问题上，我们万不可掉以轻心。 （十一）修改下列病句并说明理由 （共 5 分） 在老师和同学们的帮助下，终于使我看清楚了问题。 预计今年全公司产值 1 亿元，可以超过去年 0.2 亿，即超过去年产值的四分之一。 汉语