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1 1 1 1=Issue 51=【题目】Education will be truly effective only when it is specifically designed to meet the individual needs and interests of each student. 【翻译】只有针对每个学生的需要和兴趣,教育才真正的有意义。【题纲】 Position: There is no doubt that education should pay more attention on the needs and interests of students, but it is possible for education to satisfy every student. 1、从教育的目的上讨论,兴趣对教育的重要性; 对个人,爱因斯坦有句至理名言: “兴趣是最好的老师” ;对社会,教育的目的就是为社会培养各种人才,如果不注重学生兴趣,那么他们到社会不可能尽其可能。有时候可能埋没人才。比如一味的强调分数,那么对发明有兴趣的学生可能会失去动力,eg.哥白尼以前学医,爱因斯坦小时候学习并 不好(这个例子是以前看到别人用的,我没有想到很好的例子)2、学校必须努力发现并培养学生的兴趣。因为有些学生没有意识到自己的兴趣,因此学校要在这方 面作引导。例如学校可以通过开设对终选修课,增加各类奖学金等方法来鼓励学生培养自己的兴趣;3、但是,鼓励兴趣的培养不等于学校必须根据每个学生的兴趣来进行教育,这既无意义也不现实; 一方面老师是有限的,而学生的兴趣是各种各样的。另一方面,学生没有足够的判断力来决定自己 该学什么,比如数学,有些学生不喜欢学,但是能够去掉吗?过分强调学生兴趣势必会造成教学的 紊乱,而且学生的兴趣不同阶段可能发生改变;4、总结 2 2 2 2=Issue 144=【题目】“It is the artist, not the critic, who gives society something of lasting value.“ 【翻译】是艺术家而不是批评家,给了社会一些永久的价值。 【提纲】 观点:艺术的持久价值不仅源于艺术家本身创作,也与评论家有关。1、艺术家们给了社会长久的价值。一方面艺术家带给人们美的享受;或给人精神的鼓励;如:达芬 奇的蒙娜丽莎;肖邦的音乐;另一方面使人们了解社会更深层次的东西,这些都是永久的价值;如Mark Twain 的小说 2、批评家也有他们的作用。一方面:他们发掘好的艺术作品,帮助大众了解艺术作品,从更好的角 度欣赏作品;如:唐基柯德起初被认为是滑稽小说;小说前面的序言或者绘画所配的文字;另一方面:Beauty is in the eye of the beholder,last value 对每个人的含义不同,因此它取决于观看者 而不是艺术家。如我们珍藏旧明信片,因为它在我们心中具有 last value; 3、但是有些时候批评家起反面的作用,如当艺术需要创新变革的时候批评家可能阻碍艺术的进步,而且容易被政治所利用;比如 Mark Twain 小说中抨击了政治的腐败,当权者利用批评家对他的作 品进行反驳;比如 Voltaire 反对 Shakespeare 的作品因为他不 conform neo-classical principles 4、总结3 3 3 3=Issue 41= 【题目】“Such non-mainstream areas of inquiry as astrology, fortune-telling, and psychic and paranormal pursuits play a vital role in society by satisfying human needs that are notaddressed by mainstream science.“ 【翻译】研究界的一些非主流领域,比如星象学、占卜术和意念及超自然探索,在社会中起到了很 重要的作用,因为它们满足了人们无法从主流科学获得的需求。 【提纲】观点:主要是反对 1 诚然,这些非主流的东西可以在一定程度上满足人们的好奇心,对未知事物的 预测。 (先对 astrology 等做一下解释;指出它们的作用 可能要分几个段落来展开)2 但是这些东西毕竟不是科学的,会给人带来危害.( 遇到挫折不勇敢面对,整日成湎于祷告神仙;相信算命先生的话,一切都是命中注定,而不再奋斗;)4 4 4 4=Issue 185= 【题目】“Scandalswhether in politics, academia, or other areascan be useful. They focus our attention on problems in ways that do speaker or reformer ever could.“【翻译】丑闻-无论是政治、学术还是其他领域-可能会是有用的。丑闻可以用演说家或者改革家无 法使用的手段让我们注意到某些问题。 【提纲】1 一方面丑闻可以吸引我们的注意力到存在的问题上所以是必要的。 (丑闻的作用之一就是监督;举 MIT 的副教授由于编造数据而被开除的例子,说明揭发丑闻的必要性。揭发的目的是为了更好的发 展,就像一个得了感冒的病人如果不治疗,将来有一天就会死掉,一个国家的丑闻不被揭发,那么 这个国家可能哪天也会灭亡,所以可以说揭发丑闻是爱国的表现。 )2 另一方面揭发丑闻也需要有个度,应该在揭发丑闻所花费的人力、物力、财力和揭发出来的意义 之间找到平衡点。 (举 ClintonLewinsky 的例子,说明花太多财力精力是没必要的。 )5 5 5 5=Issue136= 【题目】The absence of choices is a circumstance that is very, very rare. 【翻译】没有选择的情况少之又少。【提纲】观点:同意作者观点,没有选择的情况是非常少的 1、 自然界的发展是个不断选择不断发展的过程 (进化论) ;新老观点对比: 新观点是自然选择理论 vs 达尔文出现之前2、社会历史的发展也是不断选择从而发展的过程:分角度:文学领域、政治领域、科技领域、教育 领域;从社会的角度来说,民主的社会制度也从宪法上保证了在合法的范围内我们是自由的,我们 有选择的权利。 (如今,连同性恋都合法了,都被社会承认了,怎么可能没选择?)3、个人自己一生的发展中,其实也面临着不同的选择. 以自己的亲身经历为例、从小到大,从我们 个人的角度说,我们几乎每天都在做出大大小小的选择。我们选择几点起床,选择吃什么样的早饭, 选择乘什么交通工具去上学,选择所学的课程。常识也告诉我们人们是自由的,拥有自由的意志,伴随而来的必然有选择的权利。除了那些监狱里的人和精神有问题的人,没有选择的情况真的很罕 见。4、让步,我们的选择是有条件的选择,不能泛滥,否则有危害。原因有二:1 是资源所限(例如我 们的教育资源,上大学你成绩好就可以选择,成绩不好就被选择)2 是必须在法律允许的范围内, 否则社会混乱; 3选择太多也会造成选择的困难或者无法选择; eg. 拿到了很多好大学的 offer, whatshould I 6 6 6 6=Issue38= 【题目】“In the age of television, reading books is not as important as it once was. People canlearn as much by watching television as they can by reading books.“ 【翻译】电视时代的读书已经不像以前那么重要了。人们通过看电视学到的和他们读书所能学到的 一样多。 【提纲】1 television can impart and disseminate temporal and new events more rapidly than books In the political realm, the citizens could understand the political proceedings as soon as possibleby watching television broadcasting. 2 in the business field, consumers could know the necessary information about the products by the advertisements on TV3 books are far more portable than television sets and main approach for most people to gainknowledge in their primary time, and cultivate good reading habits4 the controllers of the television stations always withhold some information from audiences but books do not. 7 7 7 7=Issue154=【题目】Both parents and communities must be involved in the local schools. Education is too important to leave solely to a group of professional educators. 【翻译】父母和社会都必须参与到地方的学校中。教育太重要了以至于不能把教育完全交给一群职 业教育者。【提纲】观点:不同意。参与当然可以,但要适度,而且从实际来讲,把教育的任务交给专业的教 育者是有好处的。1. 必须承认,父母对于教育起着至关重要的作用,他们是孩子的第一任老师。他们真心的为孩子着 想,在这一点上胜过其他任何人。至于社会,很容易知道有了社会的帮助,教育会得到诸多好处, 如赞助,社会教育,人格塑造。2. 然而,父母虽然一心希望孩子接受最好的教育,可是实际上他们往往并不知道什么对于孩子才是 好的。比如 schooling at home 虽然可以选择最好的老师,最好的教育条件,但是培养出来的孩子 可能会与社会不相融。另一方面,如果父母社会都参与进来,很有可能结果是效率很低,做个决定 先讨论争吵半天,可能是正常的教学被影响。3. 而职业教育者,相对来说,有丰富的教学经验,知道什么对孩子才是好的,并且掌握科学的教育 方法,可以成功的引导孩子正常的社会化,帮助孩子塑造人格,不断认识自己完善自己。从这个角 度来说,家长和社会是可以放心把教育这项重任交给他们的。8 8 8 8=Issue130= 【题目】How children are socialized today determines the destiny of society.Unfortunately, we have not yet learned ho
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