南侨中学 2013 年信息技术高考复习材料 第 13 周 2013-11-214120142014 年福建省信息技术高考总复习材料年福建省信息技术高考总复习材料 第二部分第二部分 信息加工与表达信息加工与表达五、计算机解决问题的基本过程五、计算机解决问题的基本过程（1 1）了解程序设计语言的发展过程）了解程序设计语言的发展过程（2 2）了解几种常见的高级程序设计语言）了解几种常见的高级程序设计语言（3 3）能描述利用计算机解决问题的基本步骤）能描述利用计算机解决问题的基本步骤（4 4）能列举出适合编程解决的问题）能列举出适合编程解决的问题（5 5）了解算法的基本概念）了解算法的基本概念（6 6）了解使用自然语言和流程图描述算法的方法）了解使用自然语言和流程图描述算法的方法（7 7）了解程序基本结构（顺序结构、选择结构、循环结构）的流程）了解程序基本结构（顺序结构、选择结构、循环结构）的流程图图（8 8）能针对问题进行需求分析）能针对问题进行需求分析（9 9）知道依据需求分析，写出问题的输入、求解和输出的步骤）知道依据需求分析，写出问题的输入、求解和输出的步骤计算机解决计算机解决问题的基本问题的基本过程过程（1010）了解算法与程序设计的关系）了解算法与程序设计的关系1 1、程序设计语言的产生与发展过程、程序设计语言的产生与发展过程 程序设计语言的产生与发展必然是由低级到高级，由繁到简的。具体来说，大致经 历了机器语言、汇编语言、高级语言几个发展阶段，使人能够越来越方便、越来越容易 地将算法体现为程序。 2 2、几种常见的高级程序设计语言、几种常见的高级程序设计语言 C、C+、Pascal、java、VB、VC 3 3、利用计算机解决问题的基本步骤、利用计算机解决问题的基本步骤 一般要经过如下四个步骤： A需求分析(分析信息)：确定要解决的问题，即要求计算机“做什么” 。 B设计算法（设计方法）：对某一特定的问题设计一组(有限个)求解步骤和方法。 C. 编写程序（编写代码）：把人们设计的算法转换成计算机能够识别的代码。 D上机调试与维护（调试运行）：刚编写的程序不一定正确，必须在计算机上实际 运行，排除程序中的错误（BUG） ，测试其能否达到预期的结果。 4 4、列举出适合编程解决的问题、列举出适合编程解决的问题 自动控制，实时监控，复杂计算等 5 5、算法的基本概念算法的基本概念 算法设计是计算机解决问题的基本思想。算法是指解决问题的方法和步骤。算法不 仅是指计算的方法，而且还包含从何处着手、解题步骤以及结果处理等全过程南侨中学 2013 年信息技术高考复习材料 第 13 周 2013-11-2142例：求三个数 a、b、c 中的最小数 分析：计算机可以比较两个数的大小，但不能同时比较三个数的大小，通过两两比 较来解决问题。如 a=2，b=9，c=7，步骤如下： A把 a、b 的值进行比较，较小的值赋给 temp； B把 c 与 temp 进行比较，可得出三个数中的最小值。 拓展：多个数的数值交换与比较方法同上。 6 6、使用自然语言和流程图描述算法的方法使用自然语言和流程图描述算法的方法 7 7、了解程序基本结构（顺序结构、选择结构、循环结构）的流程图、了解程序基本结构（顺序结构、选择结构、循环结构）的流程图顺序结构顺序结构选择结构选择结构南侨中学 2013 年信息技术高考复习材料 第 13 周 2013-11-2143循环结构循环结构8 8、能针对问题进行需求分析、能针对问题进行需求分析9 9、知道依据需求分析，写出问题的输入、求解和输出的步骤、知道依据需求分析，写出问题的输入、求解和输出的步骤1010、算法与程序设计的关系、算法与程序设计的关系程序设计在信息技术中占有重要地位。高效程序的设计基于良好的信息组织和优秀 算法，而不是基于“编程小技巧” 。实际上，一切问题解决的过程都是有效数据组织的过 程，是寻找、设计和实现算法的过程 6 6、信息的智能化加工信息的智能化加工（1 1）智能应用软件处理信息的一般过程）智能应用软件处理信息的一般过程（2 2）专家系统）专家系统（3 3）模式识别）模式识别（4 4）机器翻译）机器翻译信息的智能化加工信息的智能化加工（5 5）其他应用）其他应用1 1、智能应用软件处理信息的一般过程智能应用软件处理信息的一般过程 信息的智能化加工： 指利用人工智能技术加工信息。 人工智能：人造的智能，主要是对人脑思维机理的模拟。 智能化加工所要解决的问题是如何让计算机更加自主地加工信息，减少人的参与， 进一步提高信息加工的效率和人性化程度。 智能应用软件处理信息的一般过程：确定信息加工的类型、选择智能软件的类别、 选择合适的软件、应用处理、信息的输出和存储。 2 2、专家系统专家系统 就是指模仿人类专家来解决专门领域问题的软件系统。 一个实际的专家系统不仅能够为用户提供相关领域的专家建议或决策，而且能够通 过解释机制，以用户容易理解的方式解释专家系统的具体推理过程。 3 3、模式识别模式识别南侨中学 2013 年信息技术高考复习材料 第 13 周 2013-11-2144是指对表征事物或现象的各种形式的（数值的、文字的和逻辑关系的）信息进行处 理和分析，以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程，是信息科学和人工智 能的重要组成部分。 语音识别 【语音输入法】 文字之别 【光学字符识别（OCR） 、手写识别、指纹识别】 4 4、机器翻译机器翻译 就是利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程。 常用的中文翻译软件：金山快译、译星、万能对译 5 5、其他应用其他应用 智能机器人-中学生机器人大赛中的机器人足球比赛、机器人舞蹈、机器人灭火比 赛 计算机博弈-国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋等 智能代理-Office 助手 机器证明- http:/baike.baidu.com/view/380555.htm 数据挖掘- http:/baike.baidu.com/view/7893.htm七、信息的发布与交流七、信息的发布与交流 1 1、信息集成的一般过程信息集成的一般过程 信息集成是综合表达信息的一种重要手段，通常指将文本、图像、声音、动画、视 频等媒体素材，有计划、有目的地组织在一起，为表达某一主题服务。信息集成的目的是使信息能被合理、清晰、有效地组织起来以表达主题。信息集成的一般过程包括以下四个阶段： 第一，选题立意阶段，主要是确定主题，选准目标； 第二，设计规划阶段，主要是规划内容结构，收集加工素材； 第三，开发制作阶段，主要是选择工具，实际制作； 第四，评估测试阶段，主要是收集反馈，评价修正。 2 2、常用信息集成工具、常用信息集成工具 信息集成工具较多，根据信息集成软件对多媒体素材安排和组织方式的不同，信息 集成工具大致可分成基于页面的工具、基于图标的工具和基于时间的工具三类。 基于页面的工具：通常采用类似书本“页”的方式组织素材，如 Word、WPS、PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver 等。特点是便于组织与管理素材，比（1 1）信息集成的一般过程）信息集成的一般过程（2 2）常用信息集成工具）常用信息集成工具（3 3）简单网页的设计与制作）简单网页的设计与制作（4 4）简单）简单 HTMLHTML 代码的使用代码的使用（5 5）信息发布的方式）信息发布的方式（6 6）信息的发布）信息的发布 （7 7）通过网站发布信息的方式和过程）通过网站发布信息的方式和过程信息的发布与交流信息的发布与交流（8 8）信息交流的方式）信息交流的方式南侨中学 2013 年信息技术高考复习材料 第 13 周 2013-11-2145较形象、直观、简单易学，适合初级用户制作简单的多媒体作品。 基于图标的工具：以将各种素材用图标依次连接在流程图中的方式集成素材，如 Authorware、方正奥思等。特点是可以对任一图标指向的素材进行简单的编辑，而且可 以根据需要任意调整图标的位置。 基于时间的工具：采取依据时间顺序的方式来集成素材，如 Flash、Director 等。 特点是在素材呈现时间上可以做到精确控制，但这需要一定的编程基础。 3 3、简单网页的设计与制作、简单网页的设计与制作 1)常用网页制作工具。 FrontPage：具有“所见即所得”的特性，HTML 代码由 FrontPage 后台自动生成。Dreamweaver：是一个较为专业的网页设计软件，与 Flash、Firework 合称为 “网页三剑客” 。 2)HTML 语言：它是一种超文本标记语言，使用一组特定的标记来描述网页的结构，但 不能直接描述网页在浏览器中的效果。 3)网页中的基本元素：文本、图像、视频、动画及超链接等。 4)利用 FrontPage 或 Dreamweaver 工具软件制作简单的网页。 新建站点：用于保存、调试创建的网页和素材。 首页设计：首页是浏览者进入网站时看到的第一个页面，一般用 indexhtm 命 名。 网页布局：可在网页中插入表格，利用表格对网页进行布局。 添加网页元素：分别添加文字，插入图片、GIF 动画、Flash 动画、水平线等并 进行设置。 设置页面效果：分别设置网页的背景颜色、背景图片、背景音乐、表格背景、 单元格背景等。 建立页面链接：分别创建 Web 链接、E-mail 链接、文件链接和书签链接。创建框架网页。制作表单。 5)掌握利用 FrontPage 或 Dreamweaver 工具软件制作简单的网页的方法。 建立站点。 执行“文件新建站点”菜单命令，选择“空站点” ，输入站点存放的位 置，单击“确定”按钮。 网页布局与表格。 添加表格以及表格属性的设置。单击“表格”菜单中的“插入表格”命令 可以插入一个指定行数和列数的表格。右击表格，在弹出的快捷菜单中选择 “表格属性”命令，可以打开“表格属性”对话框，利用该对话框可以设置表 格的对齐方式、指定表格的宽度和高度、设置表格边框的粗细、设置表格的背 景色或背景图片等。 右击某一单元格，在弹出的快捷菜单中选择“单元格属性”命令，可以打 开“单元格属性”对话框，在该对话框中可以设置插入到单元格中的对象的对 齐方式、指定单元格的大小，设置单元格的背景颜色或背景图片等。选中连续南侨中学 2013 年信息技术高考复习材料 第 13 周 2013-11-2146的单元格可以实现单元格的合并及居中。 插入图片。 执行“插入图片来自文件”菜单命令，选取所需图片文件。右击图片， 在弹出的快捷菜单中选择“图片属性”命令，单击“外观”选项卡，分别设置 图片的大小与对齐方式。 插入 Flash 动画。 执行“插入高级插件”菜单命令，选取 Hash 动画文件并设置动画文件 的大小与对齐方式。 插入 GIF 动画。 执行“插入图片来自文件”菜单命令，选取所需图片文件。右击图片， 在弹出的快捷菜单中选择“图片属性”命令，单击“外观”选项卡，分别设置 动画的大小与对齐方式。 表单。 在制作网站的留言板和注册信息的页面时会使用表单。 单击“插人”菜单中的“表单”命令可以选择需要的表单样式：单行文本 框、单选按钮、复选框、下拉菜单等。 设置页面效果。 网页背景图片、背景颜色的设置。执行“格式背景”菜单命令(右击网页， 在弹出的快