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第第1414章章 气体动理论气体动理论第第1414章章 教学基本要求教学基本要求1第第1414章章 气体动理论气体动理论第第1414章章 教学基本要求教学基本要求主要教学内容:14.1 热学的基本概念(自学) 14.2 气体动理论的基本观点14.3 理想气体的压强公式14.4 理想气体的温度14.5 能量均分定理 理想气体内能14.6 麦克斯韦气体速率分布律*14.8 气体分子的平均碰撞频率和平均自由程学时:62第第1414章章 气体动理论气体动理论第第1414章章 教学基本要求教学基本要求一 了解气体分子热运动的图像。二 理解理想气体的压强公式和温度公式, 通 过推导气体压强公式,了解从提出模型、进行统计 平均、建立宏观量与微观量的联系,到阐明宏观量 的微观本质的思想和方法。能从宏观和微观两方面 理解压强和温度等概念。了解系统的宏观性质是微 观运动的统计表现。教学基本要求教学基本要求三 了解自由度概念,理解能量均分定理,会 计算理想气体(刚性分子模型) 的定体摩尔热容、 定压摩尔热容和内能。 3第第1414章章 气体动理论气体动理论第第1414章章 教学基本要求教学基本要求五 了解气体分子平均碰撞次数和平均自由 程。六 了解热力学第二定律的统计意义及玻耳 兹曼关系式。四 理解麦克斯韦速率分布律、 速率分布 函数和速率分布曲线的物理意义。理解气体分子 热运动的三种统计速度。 4第第1414章章 气体动理论气体动理论第第1414章章 教学基本要求教学基本要求本章重点:理想气体处于平衡态下的性质,主要包括: 1)压强公式、温度公式、内能概念;2)两条统计规律 能均分定理和麦克斯韦速率分布律。本章难点: 1)明确分子动理论的研究方法(以压强公式的推导和运用为代表); 2)压强和温度的微观实质和意义; 3)速率分布函数的物理意义以及相关的计算。 5
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