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辽宁师范大学 法学院实 习 之 窗2012 年第 1 期 总第 19 期01开场白文/郭佳妮02实习培训现场-08 级实习培训大会培训心得03学有所思文/于瑶04约见当事人文/陈丽莉05实习培训心得文/陶达06实习培训手记-法院实习篇文/韩颖07法官学姐文/姜胤竹08实习培训总结文/乌日汗09实习培训手记-律所实习篇文/王瀚晨实习初体验10实习第一周文/于瑶实习之窗11实习心得文/范绪婷2012 年第 1 期 总第 19 期12实习流水账主办:辽宁师范大学法学院13实习期间需要完成的任务主编:夏红徐大泰14温馨提示编辑:郭佳妮contents 目录厚德济世博学明法开场白 opening文/郭佳妮美国最高法院大法官美国最高法院大法官美国最高法院大法官美国最高法院大法官霍姆斯在对法学院的学生进行演讲时霍姆斯在对法学院的学生进行演讲时霍姆斯在对法学院的学生进行演讲时霍姆斯在对法学院的学生进行演讲时曾曾曾曾说说说说: “我们所学的绝不是什么我们所学的绝不是什么我们所学的绝不是什么我们所学的绝不是什么神秘的知识神秘的知识神秘的知识神秘的知识,而是一门职业而是一门职业而是一门职业而是一门职业。 ”可见,可见,可见,可见,实践性是法学学科所要彰显的个性,实践性是法学学科所要彰显的个性,实践性是法学学科所要彰显的个性,实践性是法学学科所要彰显的个性,也也也也是法学学科之所是法学学科之所是法学学科之所是法学学科之所以存在和发达的目的和宗旨。法学学科的这一特点从法学伴随社会历史发展进程而得以发生以存在和发达的目的和宗旨。法学学科的这一特点从法学伴随社会历史发展进程而得以发生以存在和发达的目的和宗旨。法学学科的这一特点从法学伴随社会历史发展进程而得以发生以存在和发达的目的和宗旨。法学学科的这一特点从法学伴随社会历史发展进程而得以发生(起源(起源(起源(起源) 、发展、成熟和发达的历史演进中得到了充分解释和展示。、发展、成熟和发达的历史演进中得到了充分解释和展示。、发展、成熟和发达的历史演进中得到了充分解释和展示。、发展、成熟和发达的历史演进中得到了充分解释和展示。学习学习学习学习法学法学法学法学而不而不而不而不实践就会脱实践就会脱实践就会脱实践就会脱离为其提供阳光离为其提供阳光离为其提供阳光离为其提供阳光、水分水分水分水分、养料和土壤的社会生活养料和土壤的社会生活养料和土壤的社会生活养料和土壤的社会生活,这不仅会使法学学科的生命和生命力受到怀这不仅会使法学学科的生命和生命力受到怀这不仅会使法学学科的生命和生命力受到怀这不仅会使法学学科的生命和生命力受到怀疑疑疑疑 ,而且会使法学学科所代表的公平、正义、自由、权利、秩序等价值遭遇贬损。,而且会使法学学科所代表的公平、正义、自由、权利、秩序等价值遭遇贬损。,而且会使法学学科所代表的公平、正义、自由、权利、秩序等价值遭遇贬损。,而且会使法学学科所代表的公平、正义、自由、权利、秩序等价值遭遇贬损。与此同时与此同时与此同时与此同时,法学法学法学法学的实践性的实践性的实践性的实践性要求法学要求法学要求法学要求法学学生学生学生学生应具有广博的理论知识基础应具有广博的理论知识基础应具有广博的理论知识基础应具有广博的理论知识基础,又应具备法律实务的又应具备法律实务的又应具备法律实务的又应具备法律实务的经验和经历经验和经历经验和经历经验和经历,使自己成为一名使自己成为一名使自己成为一名使自己成为一名应用型人才应用型人才应用型人才应用型人才。而应用型人才的培养必须接受而应用型人才的培养必须接受而应用型人才的培养必须接受而应用型人才的培养必须接受过过过过良好的法学实践能良好的法学实践能良好的法学实践能良好的法学实践能力、法律职业和法律职业基本技能的训练。只有接受法学教学过程实践各环节的良好训练力、法律职业和法律职业基本技能的训练。只有接受法学教学过程实践各环节的良好训练力、法律职业和法律职业基本技能的训练。只有接受法学教学过程实践各环节的良好训练力、法律职业和法律职业基本技能的训练。只有接受法学教学过程实践各环节的良好训练,法法法法学人才的知识结构才是科学合理的,才能实现素质教育的目标,学人才的知识结构才是科学合理的,才能实现素质教育的目标,学人才的知识结构才是科学合理的,才能实现素质教育的目标,学人才的知识结构才是科学合理的,才能实现素质教育的目标,才能才能才能才能培养成德、智、体、美培养成德、智、体、美培养成德、智、体、美培养成德、智、体、美、劳等全面发展的法学人才,以满足市场经济的需要。劳等全面发展的法学人才,以满足市场经济的需要。劳等全面发展的法学人才,以满足市场经济的需要。劳等全面发展的法学人才,以满足市场经济的需要。眼下,对于我们眼下,对于我们眼下,对于我们眼下,对于我们 08080808 级同学,级同学,级同学,级同学,毕业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机毕业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机毕业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机毕业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会会会会。平常学到的都是书面上的知识平常学到的都是书面上的知识平常学到的都是书面上的知识平常学到的都是书面上的知识,而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识和实际联系起来的机会,毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性论知识和实际联系起来的机会,毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性论知识和实际联系起来的机会,毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性论知识和实际联系起来的机会,毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总总总总结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的情况,也让我们在就业前结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的情况,也让我们在就业前结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的情况,也让我们在就业前结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的情况,也让我们在就业前“实战预演实战预演实战预演实战预演” ,我们可,我们可,我们可,我们可以从中看到的不仅仅是一个运作过程以从中看到的不仅仅是一个运作过程以从中看到的不仅仅是一个运作过程以从中看到的不仅仅是一个运作过程,还有我们十分缺乏的实际经验还有我们十分缺乏的实际经验还有我们十分缺乏的实际经验还有我们十分缺乏的实际经验,通过实习能够使我们更通过实习能够使我们更通过实习能够使我们更通过实习能够使我们更好的完善自己。好的完善自己。好的完善自己。好的完善自己。1 1实习培训现场实习培训现场实习培训现场实习培训现场法学院法学院 20082008级实习培训大会级实习培训大会20112011年年 1111月月 2222 日,辽宁师范大学法学院在一教日,辽宁师范大学法学院在一教 301301教室召开了第一次教室召开了第一次实习培训大会。法学院教学副院长夏红,实习培训主讲人单丽雪老师,本科实习培训大会。法学院教学副院长夏红,实习培训主讲人单丽雪老师,本科生实习指导教师徐大泰老师、毛淑玲老师、李琳老师、赵春老师及法学院生实习指导教师徐大泰老师、毛淑玲老师、李琳老师、赵春老师及法学院0808级全体同学出席大会。会议由夏红老师主持,单丽雪老师就在实习过程中会级全体同学出席大会。会议由夏红老师主持,单丽雪老师就在实习过程中会遇到的遇到的相关相关问题给同学一一讲解,为同学们做好实习问题给同学一一讲解,为同学们做好实习“热身热身” 。20112011年年 1212 月月 6 6 日,在一教日,在一教 301301教室上午十点召开了第二次实习培训,党教室上午十点召开了第二次实习培训,党组织书记丁慧、辽宁师范大学优秀毕业生组织书记丁慧、辽宁师范大学优秀毕业生朱晓宇朱晓宇法官出席了本次大会。朱法法官出席了本次大会。朱法官为同学们深刻讲解了在官为同学们深刻讲解了在法院实习法院实习的的目的目的、司法大环境司法大环境、实习内容及要求实习内容及要求,着重强调了在法院实习应当注意的一系列问题。年轻的法官学姐以自己高屋着重强调了在法院实习应当注意的一系列问题。年轻的法官学姐以自己高屋建瓴的见解、生动的话语,将建瓴的见解、生动的话语,将 0808级级同学们的实习热情推向了高潮,也预示着同学们的实习热情推向了高潮,也预示着此次实习培训的圆满成功!此次实习培训的圆满成功!2 2培训心得培训心得培训心得培训心得学有所思学有所思文文/ /于瑶于瑶会见当事人是律师执业最基本的技能和职业技巧,2011 年 11 月 22 日,单丽雪老师给我们上了一堂关于如何会见当事人的实习培训,受益颇多。会见当事人是指实习学生以律师身份与当事人交流、倾听当事人的诉求并给予一定的咨询和解答。律师的所有业务,不论诉讼或非诉讼业务,一般都是以会谈的方式开始,有电话会见、当面会见和网上,等等。会见当事人主要是为了取得当事人的信任,获得代理的机会。了解事实,明确当事人意图,提供咨询和解答是律师会见当事人的任务。律师会见当事人是有很多技巧的,特别是初次会谈的技巧是很重要的,单丽雪老师在这方面讲得尤为具体与深入。作为律师后续工作的基础,律师与当事人,委托人初次会谈有其重要性,主要在于通过会谈可以从委托人处获取一些有用的信息,包括:案情、委托人对案件的评价以及所希望采取的解决方式等。律师与委托人的初次会谈可以划分为三个阶段,会谈前的准备会谈结束会谈。在这其中包括很多技巧,单丽雪老师总结了 5 个字“信、听、问、答、阅”,我认为这五个字概括的极为精炼准确,我本身实习单位就是在律师事务所,会见当事人是最基础最基本的实习工作了,这五个字的内涵我应该当作的我实习时的要求,而且要严格遵守的。我认为,虽然我们现在还不是律师,在作为实习律师或者律师助理随同律师一起会见当事人时,更要遵守这些要求。所以说,单老师这次的实习培训将会为我们以后 8 周的实习生活带来最为基础的、最为基本的注意要求与经验,也将促进我们能在实习中少走弯路,能更好地在实习中学到知识,为以后参加工作,正式迈进法律这一行业打下坚实的基础。这是一次很有意义的实习培训,这必将成为我实习生活的开端和时时刻刻铭记的准则。3培训心得培训心得培训心得培训心得约见当事人约见当事人文文/ /陈丽莉陈丽莉实习培训,是一名学习法律的学生从校园走向社会的桥梁和转折点,更是我生命中的驿站。为了能将大学四年所学充分得运用到将来的工作当中去,十一月二十二号,我院的单丽雪老师对我们进行了实习培训如何会见当事人,以便将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。如何会见当事人?1、注重仪表。律师是被社会尊崇的职业,在与当事人接触时,穿着要得体。一般都要西装革履,给人一种庄重的感觉。正如法官着法袍的意义一样,带有符号意义,给当事人独立执业的法律人形象,我们的律师袍也是从这个方面考虑的,要给当事人和旁听观众一种庄重严肃的形象。2、谈吐得体。在会见当事人时不能给人一种不成熟的表现。要端庄大方,谈吐得体,交流中充满睿智和才情。在接待当事人时,当事人是你的患者,是来求医讨药的(寻求救济法门的),要用一颗平常的心对待,通过会见给当事人留给其一个好印象。3、会见场所。律师会见当事人一般都在律师事务所,律师事务所的形象包装也很重要。办公室的整洁、谈话厅的安静是必要的,不仅仅使当事人放松、放心(有些涉及隐私的案件)。另外,遵守时间也是影响当事人信心的因素。4、与当事人谈话的技巧。要认真倾听当事人陈述,要注意用眼神与当事人交流。通过单丽雪老师此次的培训,对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识,将是我一生中的一笔
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