综合实践活动课程评价-

教师师学生活动动内容学生已有的相关经验经验如何？学生已知的是什么？学生的疑问问是什么？错误错误的观观念可能有哪些？怎样样促使家长长参与？怎样样利用社区资资源？回忆忆个人经验经验发发表个人想法陈陈述个人疑问问头脑风头脑风暴讨论讨论并比较较共同的及不同的经经验验主题题的初步讨讨论论勾勒主题题网和序列寻寻找活动动需要的材料陈陈述需要解决的问题问题活动导入阶段活动展开阶段教师师学生活动动内容学生在活动动中能够够获获得哪些第一手经经验验？如何最有效地达到课课程目标标？如何使活动动多样样化，以满满足个人学习习需求和兴兴趣？学生对对主题题、问题问题会有怎样样的新理解？实实地参观观、调查调查前的准备讨论备讨论实实地参观观、调查调查并做笔记记完成较细较细致的活动动记录记录，并撰写出附有插图图的报报告到图书馆图书馆、网上收集相关资资料访问访问相关专专家实实地参观观、调查调查前的预备预备实实地参观观、调查调查后续讨论续讨论，并计计划如何发发表所学到的知识识和经验经验继续继续做更深入的探究工作