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教 学 目 标1、让学生对选考类题型再做整体了 解,做到考试时心中有数 2、学习传记类文本阅读常见题型的 基本解题方法 3、重点:“概括要点式”这类题的失 误与对策考什么? 怎么考?一、明确考试说明考什 么?阅读评价中外实用类文本。了解传 记、新闻、调查报告、科普等实用类 的文体基本特征和主要表现手法。准 确解读文本,筛选、整合信息。分析 文本思想内容、准确概括作者在文本 中所持的观点态度。对实用类文本阅读的 考试说明解读:怎么考 ?1 理解 B理解文中重要概念的含义理解文中重要句子的含义2 分析综合 C 筛选并整合文中的信息分析文章结构,把握文章思路归纳内容要点,概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度考试说明通俗易懂版: 1、考查范围:传记、新闻、报告、科普四 大类 2、一共3小题,总分15分 3、题型:客观题 一道 分值3主观题 两道 分值12传记文属于实用类文章,它记述人物 生平事迹,展示人物的生活经历和精神 风貌,总结人物一生成败的经验教训, 已经成为当今社会影响大、流传广的一 种文体 。传记是记录人的生活历程和生命轨传记是记录人的生活历程和生命轨 迹的一种文体。从传记中,我们可以迹的一种文体。从传记中,我们可以 了解一个人的生活经历,体悟一个人了解一个人的生活经历,体悟一个人 的情感世界,追寻一个人思想演变的的情感世界,追寻一个人思想演变的 线索,剖析一个人成败的缘由,寻回线索,剖析一个人成败的缘由,寻回 那逝去的岁月云烟,感受沉重的历史那逝去的岁月云烟,感受沉重的历史 沧桑。沧桑。从中获得有益的人生启示,形从中获得有益的人生启示,形 成有一定深度的思考和判断。成有一定深度的思考和判断。第一、人物的时代性和代表性。传记里的 人物都是某时代某领域较突出的人物。第二、选材的真实性和典型性。真实是传 记的生命。传记的材料比较翔实,作者从 传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表 现传主的人格特点,有较强的说服力。 第三、选文兼具史实性与文学性。二、传记一般有以下三个特点了解传记的文体特点整体阅读全文,初步感知全文大意。 理清行文线索、结构;弄清主旨。局部探究文中的典型细节,从中感悟 传主的思想性格。(5)联系自己的实际,反省自己,从与传 主的对话中获得人生的教益。三、如何阅读一篇传记文?回顾经典题型回顾经典题型一、某地高三第一次调研考试选文史学大家王先谦 16被誉为“湘绅领袖、学界泰斗”的王先谦 取得了哪些方面的学术成就?请分条归纳 。(6分) 17结合文本,说说王先谦为什么能在学术 上取得这么大的成就?(6分)学生答案分析 例一:16、编写了汉书补注、后汉书集 解、新旧唐书集注等顺应时代撰成日 本源流考、五洲地理志略 编成尚书孔 伟参正,探讨尚书原委作释名疏证补 一生作诗文44卷1100篇 16(1)史学方面遵循乾嘉学风,注重校勘,终 成大家。(2)经学方面花费心力,撰有著作,地 位显赫。(3)语言文字学方面,颇有造诣,卓有 贡献。(4)创作方面,作诗为文,自成格调,蔚 为大观。(4点,少1点扣2分。共6分) 罗列内容,不知概括例二:17、治史的方法大体遵循乾嘉学风,注 重校勘,著汉书补注撰写了诗三家义集 疏等经学著作,从而奠定了自己在近代经学史 上的地位自幼苦读,锲而不舍,数年来废寝忘 食,具有博采众长的作风。17(1)自幼苦读,锲而不舍,废寝忘 食。(2)博采众长,不拘泥门户。(3) 继承务实传统,重求实,反臆断。(4) 不武断曲解,善于“存疑”。(5)发现错 误,立即纠正。(6)痛恨空谈,坚持实 事求是,严谦治学。 文不对题,答非所问二、某中学2009届2月第一次周练语文试 题 梅兰芳的艺术之美 16.“美的艺术也来自美的心灵”。从文意看 梅兰芳“美的心灵”体现在哪些方面?(6分) 17.文章以“梅兰芳的艺术之美”为题,请分条 概括梅兰芳“艺术之美”的表现。(6分) 16、对待艺术,梅兰芳不仅严格要求自 己,还虚心听取同行和广大观众的意见; 待人至诚,互勉互励;正确对待与艺 术上的竞争,善于取人之长,补己之短; 毫不保守,平易近人,急公好义例三、16、不以著名表演艺术家自居,严肃 认真的对待艺术。严格要求自己,虚心听取 同行和广大观众的意见,待人至诚,互勉互 励,善于取人之长补己之短,不勾心斗角语句不通,表意不明例四:17、不因袭旧规而匠心独运 ,锐意创新,用心表演 优美的舞台形象; 独特的艺术创造(梅大师在艺术 上不因袭旧规而匠心独运,锐意创 新); 崇高的艺术品德(梅先生是一代 德高望重的艺术大师)只图简单,答案缺漏一本通:布衣学者张中行12、张中行八十终于成名,这给我们什 么样的启发?请结合原文内容分条简 述。例五:非出生权贵,学富五 车就一 定成才年龄的意义 重在充实才识的显露会使年 轻人迷失方向,青春会被宠辱 利禄填满要有所成就必须扎扎实实,勤学苦思。张中行 晚年成名并非偶然,这与他平时广泛涉猎,善 于思考有关。要做事,先做人。张中行敦厚 淳朴,在做学问、待人、处事、以至生活细节 上,他都是古韵犹存。要自信。没有伯乐发 现他,张中行就抓住天时地利人和的条件,独 自闯了出来,人在失意的时候不能对自己丧失 信心,要自信坚持努力。人在生活上不必一 定是高要求,但思想上一定要高境界。(每点2 分,答对其中3点可得满分。要求观点鲜明,理 由充分,结合文本适当分析)模棱两可,心中无底答题常见失误 1.文不对题,答非所问 2.模棱两可,心中无底 3.只图简单,答案缺漏 4.惟恐答漏,多多益善 5.语句不通,表意不明 6 罗列内容,不知概括解答好传记类试题, 要重申原则:总原则观点是作者的(探究题除外) 答案在原文中基本原则(1)“还原”原则(2)由已知求未知的原则(3)“语境”原则(4)“点面结合”的原则解题步骤: 泛读了解文章大意、结构圈出关键词、句 审题 确定范围、角度、要求 精读寻找相关信息筛选关键词语 加工 按题目要求整合严格按照解题 步骤解题,是 得分的增长点答题常见失误与对策1.文不对题,答非所问认真审题 找准对应2.模棱两可,心中无底审清题意 规范答题3.只图简单,答案缺漏明确要求 力图全面4.惟恐答漏,多多益善审准题干 分点作答5.罗列内容,不知概括精确概括 分条列项 6.语句不通,表意不明6.语句不通,表意不明多做练习 正确表达
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