幼儿园健康生活教育的途径与方法幼儿园健康生活教育的途径与方法一、健康生活教育的途径 1 1、在日常生活中的健康教育（生活即教育）、在日常生活中的健康教育（生活即教育） 问：吃饭的时候怎么教育？问：吃饭的时候怎么教育？ 洗手的时候怎么教育？洗手的时候怎么教育？ 2 2、专门的健康教育活动（上活动课）、专门的健康教育活动（上活动课） 教案：认识蔬菜小班教案：认识蔬菜小班 3 3、渗透在其他教育活动中的健康教育（幼儿园五大课程领域的结、渗透在其他教育活动中的健康教育（幼儿园五大课程领域的结 合）合） 语言教育：儿歌、幼儿故事等（大公鸡和漏嘴巴）语言教育：儿歌、幼儿故事等（大公鸡和漏嘴巴） 社会教育：认识交通规则、安全标志等（滑滑梯社会教育：认识交通规则、安全标志等（滑滑梯) ) 科学教育：探索动植物生长的变化，水的奥秘（小水滴旅行记）科学教育：探索动植物生长的变化，水的奥秘（小水滴旅行记） 艺术教育：音乐游戏（头发肩膀膝盖脚）艺术教育：音乐游戏（头发肩膀膝盖脚） 4 4、创设健康的环境、创设健康的环境 健康又安全的物质环境健康又安全的物质环境 温暖而接纳的精神环境温暖而接纳的精神环境 5 5、家园同步、家园同步 6 6、提供健康服务（请看小资料、提供健康服务（请看小资料1-11-1、1-21-2）二、健康生活教育的方法 1 1、通过文学艺术作品的感染、通过文学艺术作品的感染 洗手歌洗手歌 莲蓬头莲蓬头 穿衣歌穿衣歌2、动作与行为练习3、讲解演示5 5、情景表演、情景表演以游戏为主：小熊拔牙以游戏为主：小熊拔牙小猪变干净了小猪变干净了6 6、讨论、讨论4 4、感知体验（神奇的漱口水）、感知体验（神奇的漱口水）