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致亲爱的同学们: 天空的幸福是 穿一身蓝 森林的幸福是 披一身绿 老师的幸福是 因为认识了你们 愿你们 努力进取,永不言败!交往讲艺术12你有没有 听我说话 ? #¥ &我现在忙, 有事 以后 说!学会倾听名人名言:对于别人的话要善于接 纳,这样做你会聪明五 倍。-莎士比亚学会倾听耐心、虚心、用心、会心学会倾听就是学会认真、仔细的听别人说 话。倾听时要耐心,精神集中,神情专注;要 虚心,不随便打断他人的讲话或对他人的 观点妄加评判;要用心,在聆听中善于思考,取人之长, 补己之短;要会心,注意与说话人经常进行目光交流 或用点头来表示你在注意认真听,以鼓励 对方继续说下去。听故事 谈启示:有一个流传了很久的故事: 讲的是有个人邀 请几位好友到家中做客。其中二位先到,一人迟 迟未来。主人有些着急,脱口而出说道:“急死 人了,该来的怎么还没来?”先到的二位闻听此 言,不悦。其中一人借故有事告辞走了。剩下的 一人与主人是老朋友,就劝主人说:“你说话应 该注意一下,他都生气走了。”主人很无奈地说 :“他误会了,我根本不是说他的。”这个朋友 听后,也按耐不住,铁青着脸也告辞走了。最后 ,一次聚会,就这样不欢而散。学会表达请你说出下面几位同学在谈话时的不妥之处 。 1、王浩没完没了地唠叨一些别人根本不想听的事 ,尽管别人已明显地表示出厌烦,他却坚持要人听 到底。 2、小梅与人说话时总是谈论灾祸、疾病以及其他 不愉快的事。 3、张立与人谈话时老爱插嘴,抢着替他人把话说 完。 4、晓颖在发表不同意见时总爱说“你错了。我对 了”。 5、小明与同学交谈时十分留意他人的发言,总是 纠正他人发言中的错误,令人尴尬。 6、菲菲总喜欢与人嘀嘀咕咕、窃窃私语。v要选择双方感兴趣的话题,不要 只顾自己说或是只顾谈论自己 v要注意分寸和角度,善于选择谈 话的时机,创设谈话的氛围 v要有情感的投入,注意语气诚恳 、姿势端庄自然、态度谦虚友善学会表达晓芸在班上是个不快乐的人,她总是离群索居。 有人说她孤傲,她却自视清高。她对什么人都看不惯 。男生嘛一群傻小子,女生嘛一伙疯丫头;成绩比她 好的,应试机器;成绩不如她的,笨蛋一个;体育委 员校运会第一名,她说人家四肢发达、头脑简单;班 长当选为优秀学生干部,她说人家光知道忙忙碌碌、 沽名钓誉。因为看谁都不顺眼,晓芸说话就难免尖酸 刻薄,总是刺伤别人,跟谁都和不拢。久而久之,同 学们也都远远的躲着她,不愿接近她。渐渐地,晓芸 自己陷入了苦恼之中晓芸为什么而苦恼?她如何才能摆脱苦恼,快乐起来呢?交往小谋士学会赞美名人名言:仅靠一句赞扬,我就 能很好的活两个月。-马克.吐温v要讲究分寸,恰如其分的赞美能 使人感受到人际间的理解和温馨, 能有效地增进赞美者与被赞美者之 间的交流,进而增进双方的友谊。 v要有针对性,需自然、顺势,具体 、真诚。 v要能够给对方渴望得到的那份赞 美,还要多赞美那些不被注意的人 们。学会赞美温馨体验请你写出对在座的一位 同学的赞美之词。思维拓展交往的艺术还有哪些?课外实践以小组为单位调查班级 同学相处存在的问题,班委 会负责整理、筛选,制定一 份“班级和谐守约”。谢 谢再 见
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