台縣 新和國民小學 九十三 學 上 學期 三 級 英語 域課程計畫 設計者：朱文怡 (Happy Rainbow English Level 1) 一、本學期學習目標： 以條式文字敘述 一Hello：學會簡打招呼和問候別人的型，會、寫字母 A、B。 二Goodbye：.學會下課和道別的用語，會、寫字母 C、D。 三Good Morning：學會應用Good morning的型，會、寫字母 E、F、G。 四Good Night：學會應用英語互道晚安，會、寫字母 H、I、J。 五How Are You？：學會簡打招呼和問安的型，會、寫字母 K、L、M。 Merry Christmas！：學會聖誕節的祝賀語.，會吟唱聖誕歌曲，學會簡教室用語。一、本學期課程內涵： 教學期程 能指標 主題或單元活動內容 節 使用教材 評方式 備註 第一週 8/30 9/5 unit 1 Hello PR 112 能辨自己的英文名字。 PR 114 能聽懂簡單的字詞。 PR 115 能聽懂簡單的教室用語及 招呼問候語。 PR1-2-3能藉視覺輔助正確出簡單 的字詞。 PR1-2-4 能出簡單的招呼問候語 （如：Hi!） PR 122 能正確出自己的英文名 字。 1.型教學： Hello, Tom. Hello, Mr. Jones. 遊戲教學： *你丟我撿：準備一個軟球，接到 球的人必須出同學的名字。 *家庭訪問：發給每人一張紙，調 查出三個同學的名字。 2 1.球 2.掛圖 3.型條 4.單字卡 5.CD 1.聽測驗 2.會話測驗 3.角色扮演 第二週 9/6 9/12 unit 1 Hello PR1-1-4 能聽懂簡單的字詞。 PR1-1-6能聽懂簡歌謠韻文中的關 鍵字。 PR1-2-3能藉視覺輔助正確出簡單 的字詞。 PR125 能跟唱簡單的歌謠韻文。 1. Song/Chant 教學： Hello *歌唱競賽 *搭配舞譜 2 1. 掛圖 2.單字卡 3. CD 1.歌謠唸唱 第三週 9/13 9/19 unit 1 Hello PR 117 能藉字母拼法(phonics) 瞭解英文單字中字母與發音之間的 對應關係。 PR141 能摹寫印刷體大小寫字母。 PR 24 對於教學內容能主動複習。 3.字母教學： A: APPLE, ANT B: BABY, BOY 2 1.字母卡 1.習作習寫教學期程 能指標 主題或單元活動內容 節 使用教材 評方式 備註 第四週 9/20 9/26 unit2 Goodbye PR1-1-5能聽懂簡單的教室用語及招 呼問候語。 PR1-2-3能藉視覺輔助正確出簡單 的字詞。 PR1-2-4 能出簡單的招呼問候語。 1.型教學： Hooray! Class is over. Goodbye, Tom. Goodbye, Billy. 遊戲教學： *套圈圈：準備小圓圈及個空 瓶，投中瓶子的人要出 “Hooray！ *角色扮演：2 人一組課文對話。 2 1.掛圖 2.CD 3.VCD 4.小圈圈 5.汽水瓶 1.聽測驗 2.會話測驗 3.角色扮演 第五週 9/27 10/3 unit2 Goodbye PR1-1-4 能聽懂簡單的字詞。 PR1-1-5能聽懂簡單的教室用語及招 呼問候語。 PR1-1-6能聽懂簡歌謠韻文中的關 鍵字。 PR 129 能出常用的教室用語。 PR 1210 能正確地吟唱簡單歌謠及 韻文。 1. Song/Chant 教學： Goodbye *歌唱競賽 2 1. 掛圖 2.單字卡 3. CD 1.歌謠唸唱 第週 10/4 10/10 unit2 Goodbye PR 117 能藉字母拼法(phonics) 瞭解英文單字中字母與發音之間的 對應關係。 PR141 能摹寫印刷體大小寫字母。 PR 24 對於教學內容能主動複習。 3.字母教學： C: CAT, CAR D: DOG, DUCK 2 1.字母卡 1.習作習寫教學期程 能指標 主題或單元活動內容 節 使用教材 評方式 備註 第七週 10/11 10/17 unit3 Good Morning PR 114 能聽懂簡單的字詞。 PR 115 能聽懂簡單的教室用語及 招呼問候語。 PR123 能藉視覺輔助正確出簡單 的字詞。 PR124 能出簡單的招呼問候語。 1.型教學： Good morning, Billy. Good morning, Tom. 遊戲教學： *步步驚魂：3 張紙畫上星星、太 陽、月，2 位學生比賽，翻到太 陽時先出“Good morning的 人獲勝。 *定時炸彈：塑膠球當炸彈，投擲 出去時要出“Good morning才 。 2 1.掛圖 2.CD 3.VCD 4.球 1.聽測驗 2.會話測驗 3.角色扮演 第八週 10/18 10/24 unit3 Good Morning PR1-1-4 能聽懂簡單的字詞。 PR1-1-5能聽懂簡單的教室用語及招 呼問候語。 PR1-1-6能聽懂簡歌謠韻文中的關 鍵字。 PR 1210 能正確地吟唱簡單歌謠及 韻文。 1.Song/Chant 教學： Good Morning to You *播放 CD *搭配舞譜 2 1. 掛圖 2.單字卡 3. CD 1.歌謠唸唱 第九週 10/25 10/31 unit3 Good Morning PR 117 能藉字母拼法(phonics) 瞭解英文單字中字母與發音之間的 對應關係。 PR141 能摹寫印刷體大小寫字母。 PR 24 對於教學內容能主動複習。 1.字母教學： E: ELEPHANT, EGG F: FISH, FACE G: GIRL, GIFT 2 1.字母卡 1.習作習寫教學期程 能指標 主題或單元活動內容 節 使用教材 評方式 備註 第十週 11/1 11/7 評週 PR 112 能辨自己的英文名字。 PR 114 能聽懂簡單的字詞。 PR 115 能聽懂簡單的教室用語及 招呼問候語。 PR1-2-4 能出簡單的招呼問候語 PR 122 能正確出自己的英文名 字。 PR 142 能書寫印刷體大小寫字母 。 1. 實際運用學到的子到日常生活 中。 2. 能解前三課所學到的字彙、 子使用的場合。 3. 習寫習作。 2 1. 學 生與師 做 型的問 答。 2. 習寫習作。 1.口試。 2.習作評。 第十一週 11/8 11/14 Unit4 Good Night PR 114 能聽懂簡單的字詞。 PR1-1-5能聽懂簡單的教室用語及招 呼問候語。 PR1-2-3能藉視覺輔助正確出簡單 的字詞。 PR1-2-4 能出簡單的招呼問候語 。 1.型教學： Time for bed. OK. Good night, Tom. Good night, Mommy. 遊戲教學： *角色扮演 *小畫家：將學生分 2 組競賽，聽 師下指“Good morning.或 “Good night.先畫出太陽或月 者獲勝。 2 1.掛圖 2.CD 3.VCD 1.聽測驗 2.會話測驗 3.角色扮演 第十二週 11/15 11/21 Unit4 Good Night PR1-1-4 能聽懂簡單的字詞。 PR1-1-5能聽懂簡單的教室用語及招 呼問候語。 PR1-1-6能聽懂簡歌謠韻文中的關 鍵字。 PR 1210 能正確地吟唱簡單歌謠及 1. Song/Chant 教學： Good Night. *播放 CD *搭配舞譜 2 1. 掛圖 2.單字卡 3. CD 1.歌謠唸唱教學期程 能指標 主題或單元活動內容 節 使用教材 評方式 備註 韻文。 第十三週 11/22 11/28 Unit4 Good Night PR 117 能藉字母拼法(phonics) 瞭解英文單字中字母與發音之間的 對應關係。 PR141 能摹寫印刷體大小寫字母。 PR 24 對於教學內容能主動複習。 3.字母教學： H: HAIR, HAND I: INK, IGLOO J: JET, JELLYFISH 2 1.字母卡 1.習作習寫 第十四週 11/29 12/5 Unit 5 How Are You？ PR 114 能聽懂簡單的字詞。 PR 115 能聽懂簡單的教室用語及 招呼問候語。 PR123 能藉視覺輔助正確出簡單 的字詞。 PR124 能出簡單的招呼問候語。 1.型教學： Hello, Vicky. Hello, Woody. How are you? Im fine. Thank you. 遊戲教學： *打擊魔鬼：將課文子寫在黑板 上，全班分 2 組，每組派一代表， 用鎚子敲打師所唸的子 ， 速 快者優勝。 2 1.掛圖 2.CD 3.VCD 4.鎚子 1.聽測驗 2.會話測驗 3.角色扮演 第十五週 12/6 12/12 Unit 5 PR1-1-4 能聽懂簡單的字詞。 PR1-1-5能聽懂簡單的教室用語及招 呼問候語。 PR1-1-6能聽懂簡歌謠韻文中的關 鍵字。 1.Song/Chant 教學： How are you? *播放 CD *大團：為學生準備同的 器，如響板、三角鐵、鼓、沙。 2 1. 掛圖 2.單字卡 3. CD 4.器 1.歌謠唸唱 2.器合奏教學期程 能指標 主題或單元活動內容 節 使用教材 評方式 備註 How Are You？ PR 1210 能正確地吟唱簡單歌謠及 韻文。 當唱到某一子時就要用某種器 發出聲音。 第十週 12/13 12/19 Unit 5 How Are You？ PR 117 能藉字母拼法(phonics) 瞭解英文單字中字母與發音之間的 對應關係。 PR141 能摹寫印刷體大小寫字母。 PR 24 對於教學內容能主動複習。 1.字母教學： K: KING, KISS L: LEMON, LION M: MOUSE, MOUNTAIN 2 1.字母卡 1.習作習寫 第十七週 12/20 12/26 Unit 6 Merry Christmas PR1-1-3能辨簡單的問與直述 語調的同。 PR1-1-4 能聽懂簡單的字詞。 PPR1-2-3 能藉視覺輔助正確出簡 單的字詞。 PR28 對於外國文化產生興趣，並主 動瞭解。 1.型教學： Merry Christmas. What is that? Its an angel. 遊戲教學： *畫圖猜字：全班分成 2 組各派一 位代表從閃示卡中抽出聖誕物 ， 在 黑板上畫出讓同學猜，答對的得 勝。 *聖誕公公進城：師扮演聖誕 公公，小朋友出“Merry Christmas