上社联联校学习实践科学发展观活动转段申请报告上社镇党委学习实践科学发展观活动领导小组: 按照镇党委关于深入学习实践科学发展观活动的统一部署和要求，我联校活动开展以来，在上社镇党委学习实践活动第 3 指导检查组的指导和帮助下，全体党员干部，坚持把学习实践活动作为一项重大的政治任务和推动联校各项工作科学发展的难得契机，周密计划，严密组织，积极参与，圆满完成了学习调研阶段的各项任务，取得了明显的成效。具体学习教育活动开展情况如下：（一）加强组织领导，迅速行动精心安排部署9 月 10 日、11 日，联校学习实践活动动员大会结束后，我联校党支部高度重视，周密部署，精心安排。一是成立了“联校学习实践科学发展观领导小组”，由联校党支部书记韩国平任组长，负责综合协调、活动计划、总结。联校郝素斌任副组长，负责组织学习培训、分析检查报告。小组成员；魏爱全，负责组织民主生活会，及学习实践科学发展观领导小组办公室的日常工作，赵锁青，负责网页制作、维护等工作；韩德忠，负责宣传报道、信息报送等工作。二是科学制定学习计划和实施方案，联校学习实践活动领导小组成立后，立即研究草拟了联校深入学习实践活动实施方案。领导小组按照党支部的总体部署，制定了上社联校关于开展深入学习科学发展观学习研讨阶段活动的计划，对整个学习实践活动进行了周密部署和详尽安排，明确了学习实践活动的指导思想、重点要解决的问题、实施步骤及活动要求，对各阶段的目标和任务进行了细化。三是在联校网站上设置科学发展观学习专栏，及时上传联校党支部上社联校关于开展深入学习科学发展观活动的计划及联校要求的学习内容，报道联校学习科学发展观活动情况，为联校学习科学发展观活动做好宣传工作。四是制定了专题调研提纲，进行了为期半个月的基层调研，组织了 5 次集中学习交流，党员干部认真自学，自学时间在 30 小时以上。五是联校领导班子成员充分发挥了示范作用，带头学习，带头调研，带头剖析案例，带头撰写心得体会；六是全体党员积极参加“我为联校科学发展献策 ”活动，在职的 12 名党员 提出了23 条建议。第一阶段共有 12 人次参加了集中学习。（二）广泛深入动员，提高参加学习实践活动的积极性在认真筹备的基础上，我联校于 9 月 11 日下午，根据上级统一部署，召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。联校全体党员教师认真参加了动员大会。动员会上，首先由联校支部书记传达了中共上社镇党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案，宣读了上社联校关于开展深入学习科学发展观活动的计划，做了动员讲话，并对本次深入学习实践科学发展观活动做了具体部署。 校长在大会上，提出了三点意见：一是认真学习、提高认识，推动联校科学发展；二是准确把握、扎实有效，突出解决实际问题；三是加强领导、实事求是，确保学习实践活动成效显著。最后上社镇第三指导组的组长要求，每位党员教师要以高度的政治责任感和良好的精神状态投入到学习实践活动中，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要把学习实践活动作为推动工作的重要机遇，统筹兼顾，合理安排，与联校教育教学、社会服务等各方面工作结合起来，以学习实践活动促进各项工作，努力开创联校各项事业蓬勃发展的新局面。我联校本次深入学习实践科学发展观活动动员大会，明确了活动的意义、活动的具体实施方案，相信通过本次学习活动，联校一定能抓住机遇，积极克服困难，以科学发展观为指导，使联校各项工作再上一个新的台阶。（三）周密部署，认真组织学习活动的正常开展我联校专门研究制定了学习实践科学发展观活动计划，给每一名党员配置了科学发展观重要论述摘编和毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展等学习书籍，采取集中学习和自学相结合的方式，真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点，每次活动有主讲人，人人有记录，真正将活动落到实处。联校理论中心组成员以身作则、率先垂范，先后组织集中学习达三次，参学率达 100%；组织全体党员集中学习五次，人均学时达 36学时，党员参学率达 100以上，党员学习笔记达 10000 字以上，每人撰写了一篇心得体会，一篇专题研讨论文，并进行了专题研讨交流和学习心得交流。(四)开展专题调研，在解决实际问题上下功夫我联校始终以科学发展观为指导，结合联校中心工作，开展科学发展观调研活动。联校研究制定了关于学习实践科学发展观调研课题实施方案，结合我联校实际情况，确立了研究课题，联校班子成员分工负责，通过召开座谈会、问卷调查、走访等各种形式展开调研，充分听取群众对工作的意见或建议，始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节，在工作中学习，在学习中提高，真正做到了边学边整边改，学习与工作相互促进。真正将科学发展观的理论落到了实处，用科学发展观来指导工作，解决问题。（五）取得的成绩通过开展学习培训和解放思想大讨论，我联校全体党员对学习实践科学发展观活动的内涵和意义有了进一步的理解，党组织建设和党员队伍建设取得了明显的成效，教师工作作风有了明显转变，学习风气更加浓厚，促进了我联校各项工作的顺利开展。综上所述，我联校开展的科学发展观学习调研阶段的工作，做到了组织严密、方法灵活、扎实有效，达到了上级党组织提出的要求，群众反响也较好。为此，特申请批准我联校的科学发展观学习实践工作转入下一阶段。特此报告！ 上社联校深入学习实践科学发展观活动领导小组2009-12-8