人教版 2017-2018 学年七年级生物下册同步测试含答案1呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理 一、单选题（共 14 题；共 28 分）1.为验证人体呼出气体中含有较多的二氧化碳，向甲、乙两试管内分别注入澄清透明的石灰水，再向甲试管的石灰水内通入空气，向乙试管的石灰水内吹入呼出气体，结果是（ ） A. 甲试管变浑浊、乙试管不变浑浊 B. 乙试管变浑浊、甲试管不变浑浊C. 甲、乙两试管都不变浑浊 D. 甲、乙两试管都变浑浊2.下列有关人体的呼吸系统的说法中，错误的是（ ） A. 食物和气体的共同通道是咽B. 人在感冒时，呼吸不畅的主要原因是鼻腔黏膜分泌的黏液过多，堵塞了鼻腔C. 气管能保持敞开的原因是有“C”形的软骨支架D. 吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，就会引起剧烈咳嗽3.人在患重感冒时，早上起来会感到嗓子发干这说明（ ） A. 鼻腔有清洁空气的作用 B. 口腔被感冒病毒感染发炎了C. 口腔没有湿润空气的作用 D. 空气中的水分子被口腔吸收了4.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ） A. 有利于肺与外界的气体交换 B. 有利于肺泡与血液的气体交换C. 有利于气体在血液里的运输 D. 不利于气体交换5.感冒时常感到呼吸不通畅，这主要是因为（ ） A. 气管分泌的黏液增多 B. 鼻粘膜充血肿胀 C. 喉结肿胀，喉腔变小 D. 鼻粘膜分泌物多6.既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是（ ） A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 肺7.人体呼吸系统的组成是（ ） A. 气管、肺 B. 呼吸道、肺 C. 鼻腔、气管、肺 D. 鼻腔、喉、气管、肺8.人体正常呼吸时，当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是 人教版 2017-2018 学年七年级生物下册同步测试含答案2A. 外界气体一食管一肺 B. 肺一气管一鼻腔一外界C. 外界气体一气管一肺 D. 肺一气管一口腔一外界9.根据图一分析，下列说法正确的是（ ）图是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中 cd 段表示呼气过程，膈肌舒张当光照强度达到图中 b 点时，植物开始进行光合作用当环境温度降低时，图中的 a 点下移图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量变化 A. 和 B. 和 C. 和 D. 和10.氧气进入人体最终要到达（ ） A. 肺 B. 血液 C. 细胞 D. 心脏11.下列哪项不是鼻腔的生理功能（ ） A. 清洁空气 B. 湿润空气 C. 温暖空气 D. 气体交换的场所12.如图是呼吸系统的组成示意图，下列关于呼吸系统组成和功能的叙述，不正确的是（ ）A. 肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换 B. 既是食物的通道，也是空气的通道C. 是呼吸系统的主要器官 D. 人在吸气时，扩张，气压增大13.人体的消化道与呼吸道共同的通道及吞咽食物时，防止食物进入气管造成伤害的结构是（ ） A. 喉、会厌软骨 B. 咽、甲状软骨 C. 喉、甲状软骨 D. 咽、会厌软骨14.肺泡里的氧气进入血液中，要通过几层细胞？（ ） 人教版 2017-2018 学年七年级生物下册同步测试含答案3A. 一层 B. 两层 C. 三层 D. 四层二、填空题（共 5 题；共 24 分）15.呼吸系统由_和_组成的。 16.肺泡适于气体交换的结构特点有： _数目很多，扩大了肺进行_的表面积； _壁及其缠绕在外面的_壁都很薄，都只有_层细胞构成 17.呼吸系统由_和_组成，_是气体交换的主要场所 18.人的呼吸系统主要由呼吸道和_两部分组成。呼吸道由_、咽、_、_、支气管组成，_是气体交换的场所。 19.如图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答：（1）外包绕丰富的毛细血管，仅由一层上皮细胞围成的是肺部进行气体交换的基本单位，其名称是_ （2）血液在肺部进行气体交换后_ 的含量增加，该气体再经_ （血管）流回心脏，最终在_ 被利用（3）空气中的氧气是通过图中标号_ 过程进入血液的（4）人吸气时，的容积会_ （填“扩大”或“缩小”）此时，肋骨间肌的状态是_ （填“收缩”或“舒张”），膈肌的状态是_ （填“收缩”或“舒张”），肺内气压_ （填“大于”或“小于”）外界气压三、综合题（共 2 题；共 12 分）人教版 2017-2018 学年七年级生物下册同步测试含答案420.认真分析图，回答问题（1）呼吸系统由_和_组成 （2）_是呼吸系统的主要器官，它是_的场所 （3）_既可以通过空气，又可以通过食物 21.在患重感冒时，往往要用嘴呼吸早上醒来时会有什么感觉？为什么？ 人教版 2017-2018 学年七年级生物下册同步测试含答案5答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】解：题干所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水向乙试管的石灰水内吹入呼出气体，一段时间后，乙瓶中融入了较多的二氧化碳二氧化碳遇石灰水变浑浊，是二氧化碳的特性实验中乙瓶中的石灰水变浑浊，甲试管无明显变化（或澄清），因为空气中的二氧化碳浓度低，反应不明显在该探究实验中，甲试管起的作用是对照实验结果证明了呼出的气体中含有较多的二氧化碳，石灰水会变浑浊故 B 的说法正确故选：B【分析】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性，二氧化碳的浓度越大，石灰水的浑浊就越明显，通过呼出的气体与空气作比较，来验证呼出的气体含有较多的二氧化碳2.【答案】B 【解析】【解答】解：A、咽既是呼吸的通道，也是食物进入的通道A 说法正确；B、人在感冒时，呼吸不畅的主要原因是鼻腔黏膜内的毛细血管充血肿胀大致的B 说法错误；C、气管能保持敞开的原因是有“C”形的软骨支架C 说法正确；D、吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，导致食物误入气管，引起剧烈咳嗽D 说法正确故选：B【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通3.【答案】C 【解析】【解答】解：呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现根据以上知识说明鼻腔能够湿润空气，口腔没有湿润空气的作用故选：C人教版 2017-2018 学年七年级生物下册同步测试含答案6【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用4.【答案】A 【解析】【解答】解：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所构成肺结构和功能的基本单位是肺泡，肺泡是气体交换的主要部位肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着丰富的弹性纤维，增加了肺泡的弹性；肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换故选：A【分析】肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换形成结构与功能相适应的生物学观念5.【答案】B 【解析】【解答】当人体患感冒时，分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张，通透性增加，因此会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅故答案为：B【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气.6.【答案】C 【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道A、鼻腔是呼吸道的组成部分其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；没有发声功能，故不符合题意；B、咽是气体进入的通道，也是消化的通道，没有发声功能，故不符合题意；C、喉不但是气体进入的通道，也是发生的器官，符合题意；D、肺是气体交换的主要器官，没有发声功能，故不符合题意；故选：C【分析】解答此题首先知道呼吸系统的组成，呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，而呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，据此答题人教版 2017-2018 学年七年级生物下册同步测试含答案77.【答案】B 【解析】【解答】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所，B 符合题意。故答案为：B【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统 的主要器官.8.【答案】B 【解析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换，有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳【解答】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压减小，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压增大，形成被动的呼气运动因此当肋间外肌和膈肌舒张时呼气，呼气时气体从肺支气管气管鼻腔外界故选 B【点评】解答此类题目的关键是知道当肋间外肌和膈肌舒张时呼气9.【答案】D 【解析】【解答】通过分析知道人体平静呼吸时，肺容量变化是：呼气时肺容量越来越小；吸气时肺容量越来越大呼吸作用的强弱主要受温度、氧气的含量等因素的影响，即温度越高呼吸作用越强，温度越低呼吸作用就越弱；含氧量越高呼吸作用越强，含氧量越低呼吸作用越弱A、图是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中 cd 段表示呼气过程，此时膈肌舒张，A 正确B、当光照强度达到图中 b 点时，不是植