练习课学习目标：1、会根据条件写出比例。2、进一步熟练解比例的方法，并正 确解比列。3、灵活解决比例基本性质的实际应 用。一、填空。 1.（ ）叫做比例。 2（ ）叫做比例的项。（ ） 叫做比例的外项，（ ）叫做比例的内项。 3（ ）这叫做比例的基本性质。 4（ ）叫做解比例。 5两个比的（ ）相等，这两个比就相等 。6如果7 a6 b，那么a：b （ ）：（ ） 。 7如果9 a5b ，那么b：a （ ）：（ ） 。 8如果 3/5a4/9b ，那么 a：b（ ）： （ ） 。 9如果3/8a0.45b ，那么 b：a（ ）：（ ）。 10如果甲数的4/5与乙数的7/9相等，那么甲数 与乙数的比是（ ）。 1. = 的解是x=1.2。 ( ) 2. 求比值、解比例和解方程是相同的概念。（） 3. X：12= ：2是第一步2X=12 是根据比例的基本性质。 （ ） 4.因为310=152，所以3:15=10:2。( ) 5.因为7:5=0.5：a，所以7a=50.5 （ ）某手机超市门口放着一个按20:1的比 制作的手机模型。 （1）已知手机模型的高度是160厘米， 手机的实际长度是多少厘米？ （2）已知手机的实际长度是10厘米， 制作的手机模型长多少厘米？按要求列比例，并解比例。1、等号左边是3与8的比，等号右 边比的前项和后项分别是15 和x2、比例的内项是2和28，外项是 1.4和x3、0.15与3的积等于2.4与x的积按要求写比例 1、一个比例的两个外项互为倒数， 一个外项是 1/10 ，写出符合条件的一个比例。 2、一个比例的两个内项的积是4/5 ，一个内项是 3/8 ，写出符合条件的一个比例。 3、一个比例，组成比例的比的比值是1/4 ，两个外项 分别是17和3/5 ，写出这个比例。 4、有两个比，比值都是2/3 ，第一个比的后项与第二 个比的前项都是6，把这两个比组成比例。 5.一个比例两个内项都是质数，它们的积都是21，一 个外项是3/11，写出这个比例2.小区1号楼的实际高度是45米，它的 高度与它的模型高度的比是600:1。 （1）该楼模型的高度是多少厘米？ （2）该小区2号楼模型高15厘米，求 2号楼的实际高度。1、1.5:4=12:32，如果第一个比的前项加上2.5， 那么第二个比的后项要减去几，这个比例仍然成 立？ 2、在比例2:0.3=20:3中，如果第一项 加上0.6，那么第三项应加上几？思考：1、一个比例的左边是最小合数与最 小一位数的比，右边是 与x的比， 你能写出这个比例并求出它的解吗？2、你能给0.2、5、4.5再添一个数，并 组成一个比例吗？