人教版 2018 年初二八年级地理上册教学案1第二节第二节 气候气候 第第 2 2 课时课时 我国降水的时空分布特点及影响我国降水的时空分布特点及影响教学目标：知识目标：1. 知道我国降水的时空分布特点，分析我国降水的时空分布差异的原因。2. 知道我国的主要干湿地区及划分依据，理解不同的干湿地区与人们的生产和生活的关系。能力目标：培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。情感目标：使学生懂得因地制宜、合理利用资源，使人和环境相互协调发展是至关重要的。教学重点难点1.我国降水的分布特点及差异原因，理解干湿地区与人们的生产和生活的关系。2.有关降水图的分析判读，培养学生读图、用图、提取有用地理信息的能力。【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：学习活动一：我国降水的时空分布特点，1.读图 2.18，我国年降水量空间分布的总趋势 。 2.我国年降水量最多的地方是 ，年降水量最少的地方是 。 3.我国降水的时间分配 ，大多数地区的降水集中在 月， 而且我国降水的 也很大。 学习活动二：干湿地区 1.读图 2.22，根据 和 的关系，划分了 、 、 、 四个干湿地区。填下表：干湿地区分界线植被湿润地区湿润地区与半湿润地 区大致分界线 半湿润地 区半湿润地区与半干旱 地区大致分界线 半干旱地 区干旱地区半干旱地区与干旱地 区大致分界线 2.不同干湿地区对我们的生产生活有不同影响气候干湿程度不同，会影响到农业类型，例如，东部地区以 为主；西北干旱 地区以 为主。在南方湿润地区，耕地以 为主；在北方地区主要以 为主。气候湿润程度影响了主要粮食作物的分布，进而影响到当地居民的饮食习惯。如，南 方人爱吃 ；北方人喜食 。【合作探究】小组合作完成下列问题1.为什么降水从东南沿海向西北内陆递减？人教版 2018 年初二八年级地理上册教学案22.降水的季节分配有可能导致什么灾害？3.北京降水的年际变化有什么特点？可能会造成什么影响？4、想一想，降水与干湿地区对我们的生产和生活还有哪些影响？ 【知识构建】一：我国降水的时空分布 特点： （1）空间分布规律：从东南沿海向西北内陆递减 （2）时间分布规律：我国降水的时间变化大，降水集中在 4-10 月，南方雨季长，北方雨 季短；降水年际变化很大。 二：我国的降水对生产生活的影响： （1）降水与民居建筑 （2）降水与植被景观 （3）降水与饮食习惯、交通、体育运动 【拓展延伸】吐鲁番盆地中的托克逊是我国降水最少的地方，年平均降水量仅 5.9 毫米， 年降水天数不足 10 天，有些年份滴水不见。台湾岛东北部的火烧寮是我国降水最多的地方， 年平均降水量达 6 558 毫米。1912 年更创下年降水量 8 409 毫米的记录。 分析火烧寮为什么会成为我国年降水量最多的地方？ 分析说明托克逊常年降水稀少的原因?【优化训练】1.关于我国降水的空间分布叙述正确的是（ ） A我国降水量由东南向西北递增主要是由于地形雨的影响 B我国降水量由东南向西北递增主要是由于海陆因素的影响 C我国降水量由东南向西北递减主要是由于纬度因素的影响 D我国降水量由东南向西北递减主要是由于季风活动的影响 2、我国与一月份 0等温线相一致的等降水量线是( ) A1600mm B800mm C400mm D200mm 3有人说：“今年的降水量比往年多”，这种说法是指( ) A降水的季节分配 B降水的年际变化 C降水的季节变化 D降水的周期性 4下列关于降水的叙述，错误的是 （ ）A我国降水的地区分布极不均匀，降水的时间分配也不均匀B我国年降水量的分布总趋势是:从东南沿海向西北内陆递减C一般来说，我国南方雨季开始早，结束晚，雨季长D我国 400 毫米等降水量线，大致经过秦岭淮河一线答案：1.D 2.B 3.B 4.D 【学后反思】