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学习生字鉴 徘徊jin pi hui鉴定观书有感朱熹半亩方塘一鉴(jin)开, 天光云影共徘(pi)徊(hui)。 问渠(q)哪得清如许? 为有源头活水来。 p 自读诗歌,逐步了解这首诗,并说说 这首诗描绘了怎样的景象。观书有感 朱熹半亩方塘一鉴(jin)开, 天光云影共徘(pi)徊(hui)。 问渠(q)哪得清如许? 为有源头活水来。 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 鉴:镜子 开:打开徘徊:原指人在一 个地方来回慢步地 走,这里是来回移动 的意思。问渠哪得清如许? 为有源头活水来。 渠:指方塘 哪得:怎么会如许:如此这般 像这样为:因为水平如镜波光粼粼碧波荡漾清澈明净源源不断云影浮动p 反复吟读诗歌, 欣赏朗读,品位诗歌 的思想感情。p 再读诗歌,读出疑问。生中共撰写了50余部著作,对经学 、史学、文学、乐律以及自然科学都 有不同程度的贡献。他的诗用鲜明的 形象把抽象的东西具体化,有的诗寓 意 含蓄,具有哲理。 朱熹 南宋著名的理学 家、教育家、哲学家,是 我国历史上继孔子之后的 又一位大思想家。他的一方塘如此清澈,是因为有 源源不断的活水流进呀!我 要想变得英明有远见,看来 要 。 半亩方塘就像 ,源源不断的活水就像。 读书使人长智慧 活到老学到老 我们常说,当局者迷,旁观者清, 正像一首诗中所写:( ) ,( )。从不同的角度看事情,便有会有不同的收 获 正如诗中所说:( ),( )。抓住时间,抓住机遇,努力奋斗,莫等岁 月消逝,机会失去,空悲切,直后悔。这正是( ),( )。当你克服了艰难险阻,取得成功时,回头 再看那些困难时,就会觉得,那些困难是那么的 微不足道,这正是( ),( )。 p 背诵并抄写古诗观书有感 。p 课外收集古人关于读书的名言。 中国古代读书名言 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 颜真卿 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必 良。世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。 蒲松龄阿宝 读书以过目成诵为能,最是不济事。 郑板桥
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